我的初中是在文昌初級中學讀的。那時候，我的伯父是該學校的校長。我們家族裡有個傳統，只要讀書苗子有點好的，在外工作的親屬都會帶在身邊好好培養。其實，我去的時候，伯父即將要退休了。他跟我說，他到哪都會帶著我。
當時，按照規矩我應該是在自己家鄉的初級中學讀書的。連續十幾年，我們鄉一個重高都沒能考出去，大家對該中學已經失望透頂。父親就通過伯父把我轉學到文昌，中間還費了一些波折。
我的班主任叫ZSP，桐廬百江人士，他的愛人是文昌中心小學的教師。剛去那會，伯父把我帶到他家裡，讓我守紀律，聽老師的話，好好讀書。意思就明擺在那裡：這是我侄子，要多關照一下。當時的我很瘦小，懦懦弱弱的，剛從山塢裡出來，還有點膽小。
ZSP摸了摸我的頭，叫我加強體育鍛煉。我看他那八字鬍留得有點像魯迅，內心肅然起敬。其實，他是一名數學老師，教我們代數和幾何。
那時候，我的頑性自己控制不了，所以經常會出點違反校紀的事。其實從內心來講，我算不上一個壞孩子，只是貪玩，不肯認真學習罷了。我記得爬過天花板偷看女老師和男人約會，也在夜自修課時，溜出去看過《霍東閣》電視連續劇，還有就是下河去遊個泳。本性上就是一個好奇、貪玩、厭學的孩子。
伯父由於經常去縣裡開會，很少能管到我。我就像一頭野牛，整天在學校周圍東闖西奔，完全融入了外鄉同學的生活。他們嘲笑我的口音，我會反抗地用武力還擊。也說不上打架，大不了就是推搡幾下震懾一番。
起先，ZSP也就在他的課上拉著我的耳朵到教室外訓一頓，我是一隻耳朵進，一隻耳朵出，完全沒有把他當一回事。
慢慢地，我成了班裡的“刺頭”，許多老師都對我產生了反感，認為我是一個壞孩子。我也就破罐子破摔，你罵吧，耳朵你就拉吧，我就是這個樣，隨你的便。
有天上午，ZSP又把我的耳朵拉上到了教室外面，我有點奇怪，這兩天我也沒有幹“壞事”啊，怎麼“鬥”我還成了習慣了！我原以為就是罵罵我，誰知道他給我扇了五個大巴掌。我捂著通紅的臉蛋，把眼珠瞪得老大鄙視他，一聲不吭。我就是這脾氣，不管你怎麼折磨我，我都不會喊叫一聲的。
後來，我才知道原來是校辦食品廠的蛋黃酥被誰偷吃了一些，這個“冤大頭”又得我來背。我跟ZSP說，我肚子是餓，但是我沒有偷吃，如果你不信，可以破開我的肚子看看。
這下可好，一連七八個大巴掌扇來，把我都扇倒在地了。我起身抹了抹嘴角的血，故意把血塗到臉上，我沒有反抗，只是在心裡默默地詛咒他意外死亡。
伯父開完會回學校，聽到別的老師說起那事，他把我叫到宿舍，嚴厲地批評我，到底有沒有偷吃？我狠狠地搖了搖頭，下嘴唇上留下了深深的牙印。我就那麼杵著，伯父起身走出去。我也不敢動，只是淚水如泉湧一般，沒有哭泣聲。
沒一會兒，伯父拎著一大袋子蛋黃酥走了進來，擺在我的面前。
“吃！吃飽為止！”
我不敢。伯父說，以後要吃就過來拿，千萬不能去偷了。我歇斯底里地哭喊到：不吃！餓死都不吃！
對那蛋黃酥我根本是不屑一顧的，我母親做的凍米糖比那個好吃多了。農村裡出來的孩子，這點骨氣還是有的。
就這樣，我深深地恨死了ZSP，他已不是我心目中那個“魯迅”了！
有一次晚自習，我們在寫代數作業，ZSP過來巡視，有一女同學舉手問題目，ZSP走過去俯身趴在那女同學背上，壓得那女同學大氣不敢出，真有點像母雞護小雞。最為關鍵的是右手在草稿上演算題目，左手的位置還放得不對，不時來一會揉捏狀。我一見那種場景，內心霎時升起一股無名之火。
什麼東西！還算是個老師？我們好幾個男同學看到後，敢怒不敢言，只是在心裡默默地下定一個決心：告！
那個年代如果有個相機或是手機該多好，我就能拍下那種腌臢場景。我去找過我伯父反映過這件事，結果伯父狠狠地呵斥了我，小小年紀，這種事少管，沒有切實的證據，毀的可不就是一人。把心放讀書上，以後絕對不能管這種事情了。當時的我，義憤填膺。我總覺得伯父作為一校之長，完全可以調查此事的，還顧忌什麼呢？
後來，我記得我還向縣教委寫了封舉報信，但是沒有後果。
一次一次的巴掌吃多了，我的內心就麻木了。他只要心情不好就會把我拉出去折磨一番，每次的巴掌是少不了的規定動作。我如果站不直，還將得到鐵頭皮鞋的“伺候”。有的時候，我就連自己犯了什麼錯都不知道。每次，他向我走來，我的耳朵就會本能的“堅強”起來。
我想掐死他，晚上做夢都想。可是，我太弱小了，因為那年我才15歲！
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