管理的科學原則：
企業管理史上以泰勒制的出現為代表的科學管理運動, 以及其後行為科學和管理科學的發展及在管理實踐的運用 已經牢牢地為管理注入了科學的性質。現代企業管理是建立在現代自然科學和社會科學的基礎之上,包括經濟學、數 學、物理學、社會學、心理學、各種技術科學等成果,並且 充分利用了信息論、控制論、運籌學、系統工程、計算機技 術的最新成就,使管理成為一門綜合性很強的科學
人際關係的原則：
企業生存與發展之道,不在於有得天獨厚的政策條件 也不在於有雄厚的資金,而在於擁有優秀的員工素質及人力 資源的有效運用。無論企業管理人員還是人力資源管理專業 人員,都應瞭解正確掌握人際關係的原則,這才是贏得人才並加以有效運用的關鍵。
教育與培訓的原則：
教育與培訓是企業對員工施加影響的重要方式,這種影 響方式培養員工的態度、習性與精神狀態,引導或誘發員工做出有益於組織的決定和行為,以及對工作效率的關切感和對組織的忠誠心。因此,教育與培訓是促使個人接受組織影響的主要手段。
同時,現代企業的生產經營對員工素質的要求越來越 高,只有教育程度高的員工才能適應各種新技術的採用、管 理革新等變化。企業接納新員工時,固然可以要求員工學習 各種手冊或說明書之類的規範要求,但是工作是具有成長性 的,人的能力也應相應地成長。如何才能使員工長期適應工 作的要求,這就是培訓所要解決的問題。也就是說,企業必 須保持員工的工作能力隨企業的內外環境的需要而成長,在 長時期中保持動態的進取活力。
確立標準的原則：
人力資源管理的目標是建立一支具有首創精神和整體觀、一切行動聽指揮(計劃)的穩定的員工隊伍。要達到這一目標,除了為企業配備得力的管理人員,挑選和安排合適的員工,加以適當的激勵機制以外,還必須確立達到目標的標準。
標準由目標而來,並且有目標的許多特徵。人的問題是變化不定的,但由於變化不定,也就隨之作變化不定的處理。如果什麼事情都沒有標準可依,而是採取個案的隨機 處理,如此長期下去,其結果必然在員工隊伍中造成分歧 混亂、不滿和相互猜疑,使組織的紀律與正常的運作遭到嚴重的破壞。
正常情況下,每個人都受人性之律的約束,因此有 關人的問題,必能找到其共同之處,有了共同之處,就可以據 此制定與組織目標聯繫的行為準則或標準(制度)。因此,無論人的問題多麼變幻莫測,只要制定了具有彈性的相對完整的制度,任何人事問題的處理結果都會趨於一致和穩定。
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