（編輯:張偉） 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。為營造濃厚的學習氛圍，有效推進青年教師專業成長，伏牛路四小在3月中旬舉行了語文青年教師素養大賽。
本次比賽共分為五個環節：課堂教學展示，知識素養答題，朗讀，粉筆字書寫和才藝展示。田主任擔任本次素養比賽的主考官，邀請了數學組的陳主任和其他幾位老教師擔任本次比賽的評委。學校13名40歲以下的語文教師參加了本次比賽，所有教師在賽前都進行了認真地準備。比賽中，她們全神貫注、全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。
評委
宣佈規則
臺上一分鐘，臺下十年功。在課堂教學展示中，執教的每位教師都精心設計教學環節，將自己的教育理念與教學智慧融匯其中。教學中老師們時而聲情並茂，時而循循善誘，獨具匠心的激情導入、形式多樣的語言訓練、細膩實在的文段品讀、恰到好處的朗讀指導、巧妙自然的語句過渡、錦上添花的多媒體運用……處處都體現著“心中有學生”的教學理念！
在知識素養測試中，老師們則高度重視、凝神思考，在認真答題中沉澱自己。整個測試過程紀律嚴明、井然有序，老師們筆走如飛、文思如泉，一個個都展現著自己紮實的學科知識和良好的文學素養。
課堂展示
朗讀展示
朗讀展示 (2)
朗讀展示(3)
聲情並茂地誦讀，是一種感染；抑揚頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓地示範，是一種引領。《觸摸春天》、《橋》……在老師們或抒情、或激昂的朗讀中，大家走進了神奇的世界，在字裡行間聆聽著語言的魅力。
才藝展示環節內容豐富，形式多樣，老師們展示了輕柔曼妙的歌舞表演、靈動神奇的魔術表演、簡筆畫創作、婉轉動聽的歌曲、巧奪天工的手工創作、詩情畫意的詩歌朗誦等等，活動現場洋溢著青春的氣息，充分展示了青年教師們的青春活力。
才藝筆表演朗誦
教師的一手好字乃是自己的“立師之本”。在粉筆字書寫中，老師們一個個屏息靜氣，奮筆疾書，圓潤的筆畫中透著剛勁有力，不一會兒，一幅幅優秀的作品便躍然紙上。
才藝表演粉筆畫
才藝表演簡筆畫
才藝表演魔術
才藝表演摺紙
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。青年教師要通過讀書和思考，不斷擴充自己的新知識和新觀點，通過學習和交流不斷更新自己，才能夠使自己的思想和見解始終保持常用常新的狀態。此次比賽是對語文青年教師的一次檢驗，是教師基本功水平的一次展示。相信我校的語文教育教研水平會呈現更加可喜的發展態勢，我們期待精彩繼續！（圖：苑俊玲 文：王亞娟）
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