“我凭什么要让着妹妹?”谦让是一种美德,但捆绑式谦让不是!

前两天在家里看电视的时候,看到了某马桶台的少年说节目,看到了这么一幕:

一个大概6年级的小姑娘与自己的老爸哭诉:比自己小的妹妹总是招惹自己,妹妹还总因为这些事向爸爸告状,爸爸则每次都教训姐姐,说妹妹还小不懂事,你应该让着她!


“我凭什么要让着妹妹?”谦让是一种美德,但捆绑式谦让不是!


看到这后,我就感觉事情的发展应该是父亲认识到自己的错误,并且像孩子保证以后不会这么做了,但是没想到父亲的回答让我着实震惊了下。


“我凭什么要让着妹妹?”谦让是一种美德,但捆绑式谦让不是!


父亲回答的意思是,妹妹终究是个小孩子,你都比她大6岁了,故人都知道以大让小,这个道理还用我教你么?并且用了孔融让梨的例子来对女儿进行“教导”。看到这,当时我不敢相信,一个身为两个女儿的父亲竟然有这种思维。

以大让小,这么落后的思维,千万不要用在现代教育上

这位家长用了孔融让梨的案例来教育女儿这件事是非常不恰当的。首先抛开孔融让梨是以小让大而不是以大让小这样的错误典故的运用来说,就说孔融让梨这件事是小梨到孔融手后,他靠自己的主观判断应该去谦让,所以才把梨子送给哥哥的。如果这梨到了孔融手里是被家长强迫让给哥哥的,那孔融想必也不甘心做到谦让的吧。

再说,以大让小,或者以小让大,这是一个不公平对待的举动。有些家长在孩子多了以后就开始灌输这类的谦让式教育。谦让是一种美德,但捆绑式谦让不是!如果正确的去引导孩子去包容弟弟或妹妹,这样的做法可以被理解。但是强制性的在双方都犯错或者弟弟妹妹犯错而把错全怪罪于大的孩子的身上,那无疑是对孩子最大的伤害!


“我凭什么要让着妹妹?”谦让是一种美德,但捆绑式谦让不是!


让虚伪的捆绑式谦让消失在家庭环境中!

许多家庭其实都有类似捆绑式谦让的风气。例如在孩子想吃什么时,有些孩子被教育,一定要先把好吃的让给爸爸妈妈或者弟弟妹妹吃,如果你不让,那你就是自私的人。其实许多家长在这么说了以后,也不会真的去吃孩子的东西,但是大概就是想让孩子去主动谦让,觉得这是对孩子正确的教育。但是这些家长没有搞明白,这种被强制性的谦让,并不会使他们养成优秀的品质。有些孩子在忍气吞声后,孩子会感觉到自己受到了不公平的对待。为什么每个人都有同等的东西,我要去先把自己的那一分让出来?这样的心理是对孩子的成长非常不利的!

从小给孩子一个公平的生活环境!

现在国家开放了二胎,许多家庭都有了两个孩子。家长们有责任有义务让孩子的身心得到健康的发展。不公平的生活环境会让孩子从小心里就有落差。造成巨大的心里负担,甚至会觉得自己缺失父母的爱而思想逐渐偏激化。在教育孩子的问题上,只有公平和一视同仁,让孩子独立去构建自己的内心秩序,去引导他在相处中做到真正的谦让,才是正确的教育方式!


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