一、考試科目
事業單位公開招聘工作人員筆試科目分為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》，全部採取閉卷考試方式。《職業能力傾向測驗》為客觀性試題，考試時限90分鐘，滿分150分。《綜合應用能力》為主觀性試題，考試時限120分鐘，滿分150分。
中公解讀：考試科目、分數以及時間安排，仍按照2018年的大綱進行說明。與去年不同的是，具體的考試內容沒有在考試科目裡說明，而是在考試內容裡分別描述。但總體來說，考試的基本情況是承接2017年、2018年的命題思路的，不但有上海的題目特色，而且難度上和題型設置上向全國統考靠攏。
二、考試內容
(一)《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括但不限於常識應用、言語理解、數理能力、邏輯推理和資料分析等部分。部分常見測查內容與題型介紹如下：
中公解讀：與2018年相比，保持了具體的題型名稱“常識應用、言語理解、數理能力、邏輯推理、資料分析”，2018年的事業單位考試是上海自主命題，與2016年及以前的事業單位大綱的描述相同，這意味著在具體的題型設置上，依然可能會出現一些上海市的特色題型。廣大考生在複習備考時要注意查缺補漏，避免知識上出現盲點。
1、常識應用
主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些常識進行分析判斷的基本能力，包括但不限於國情、政治、經濟、管理、文化、法律、科技等方面。
中公解讀：在題型描述上無變化。對比2018年考試大綱可知，在具體的內容說明上，依舊有“管理”一項，這與2016年及2018年的描述相似。故廣大考生在具體準備的過程中，在去年的基礎上，還應在時政、行政管理等知識點上下些功夫。
2、言語理解與表達
主要測查應試人員準確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關係，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節，準確和得體地遣詞用字、表達觀點。本部分常見題型包括但不限於選詞填空、語句表達和閱讀理解等。
中公解讀：與2018年相比，涵蓋題型無任何變化。由於2019年的大綱中並沒有對具體的每類題型名稱的描述，所以，在題型設置上，仍然可能會出現一些上海特色的考題，廣大考生在備考時應加強對“病句、歧義、成語使用、修辭、句式、文章閱讀”等題型的學習。
3、數理能力
主要測查應試人員理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及數據關係的分析、運算和推斷等。本部分常見題型包括但不限於數字推理、數學應用等。
中公解讀：雖然只給了一道例題，但是在題型描述上，增加了“數字推理”。熟悉上海事業單位的考生應該知道，數字推理在2017年統考之前，一直是上海事業單位的必考題型，而在2017年全國統考、2018年的自主命題中，並未對數字推理進行過測查。但基於大綱描述，故廣大考生應該在複習好數學應用的基礎上，增加對數字推理題目的練習，做到有備無患。
4、邏輯推理
主要測查應試人員運用邏輯對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。本部分常見題型包括但不限於程序推理、圖形推理、定義判斷、類比推理、分析推理等。
中公解讀：與2018年大綱相比，小題型中增加“程序推理”。從這點可知，廣大考生應該在已有的複習基礎上，增加一些程序推理的練習，同時，相比2018年，必然性推理在今年的考試中可能會增加比例，廣大考生需加強複習。
5、資料分析
主要測查應試人員對各種複合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統計圖表、文字材料等形式呈現。
中公解讀：與2018年的大綱相比，沒有描述上的變化。中公預測資料分析仍然是考試的一個重點，廣大考生應重點複習，成為自己的強項。
應對策略
1、前期模擬摸底瞭解，分析薄弱知識點
備註：表格總體評價根據各部分正確率進行填寫 80%+：優 80%~60%：中 60%-：差
2、中期專項複習，制定周計劃
第一階段：(兩週)
關注解題正確，主要以熟悉理論解題為主，不需過多關注時間，每個部分安排定量題目練習。
第二階段：(兩週)
計時訓練，建議每部分按照考題量進行安排，並計算正確率。
建議按週期計劃每天完成，循環練習並記錄題量及正確率。
數量關係(10) 1.5分鐘一題
資料分析(10) 8分鐘一篇
言語理解(25) 選詞填空 1分鐘一題
細節判斷、排序 2分鐘一題
判斷推理(30) 2分鐘一題
第三階段：(一週)
進階過程，縮短做題時間，完成對應練習。
數量關係(10) 1分鐘一題
資料分析(10) 5分鐘一篇
言語理解(25) 選詞填空 40秒一題
細節判斷、排序 1分鐘一題
判斷推理(30) 1分鐘一題
備註：不用刻意追求高速度高質量，盡能力在規定時間內，通過取捨策略提高正確率。
根據摸底階段每部分的不同情況安排鞏固階段題目訓練題量。
3、後期模擬補漏，制定應考策略
此期間，需要將知識整合到一起，進行混合練習，熟悉考試形式，適應考試節奏，把握和調整做題順序，提高應對效率。
重點是要綜合訓練各種題型，進行模擬考試，查漏補缺，進一步提高對各類題型的解決能力，並針對前幾個階段中出現的問題和自身的特點，制定合適的應考策略。
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