專家喊你生二胎?生不起,眼睛一閉一睜,你家孩子已上不起幼兒園

幼兒教育補刀高房價,這可能是擊斃廣大年輕家庭財務生命的最後一顆子彈。

也請廣大專家們切勿用教育支出牽扯中產階級陷阱,有轉移視線和愚弄群眾之嫌。房子資產比重過高、沒有流通資產、被動收入等等,其實都不夠負債的,當下又有多少國人敢妄稱中產?鼓勵我們生二胎,請拿出切實誠意政策或養育優惠,如果養不起更教育不起,試問誰還敢生?

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武漢城區及周邊18年8月新房均價 15722 元/m²,二手房均價 17558 元/m²。同期上海新房均價 47115 元/m²,廣州32566 元/m²,深圳48190 元/m²,北京41440 元/m²,而上述城市二手房均價普遍高於新房價格,例如北京8月二手房均價 已達58460 元/m²。據統計,上半年武漢市全體居民人均可支配收入只有21483元,買不到兩個平方。二手房價格倒掛甚至遠超新房銷售價格,其底層原因無外乎開發商、租賃公司、投資客炒房囤房。

有人說房子是剛需,但當其價格嚴重背離市場價值直至大眾消費不起的時候,買房賣房就只能是有錢人與投機資本之間的騰挪遊戲,普通人就連當接盤俠的資格都沒有,請問何來的剛需?房市存量問題集中爆發趨勢明顯,這時若不有效監管防範資本湧入二手房或長租領域,最終受坑的還是普通大眾。

高房價已經壓得眾多年輕家庭喘不過氣來,消耗家庭兩代人的畢生積蓄供一套房,竟然還有專家鼓譟建議年輕人借債買房和消費,甚至將其上升到愛國的層面,這種道德情懷綁架不知居心何在?往期的文章我們分享過目前居民負債已經高的離譜,算上隱性借貸,很多80後年輕家庭已經入不敷出、甚至資不抵債,歡迎關注查看。

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而近幾年,幼兒教育費用持續集中暴漲,是對年輕家庭再一次無情地收割。幼兒園學費已經遠超大學費用,是不爭的事實。

家庭月均收入超過1萬元,已經供養不起義務教育階段之前,幼兒必要的生活與教育費用支出。剔除房貸、車貸、加上必要的生活日用支出月均已超過6500元,幼兒學費加上每月生活費用月均已超2000元,這還得以家庭剋制消費和生活支出為前提,既不能也不敢失業、生病、跳槽、創業,年輕人壓力山大。

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武漢城區及周邊,不算生活食宿費用,公立幼兒園學費大概在6500元/年至9500元/年之間,這還算比較低的,私立幼兒園學費均價大概在16000元/年至25000元/年之間,更高端的貴族幼兒園或國際化幼兒園更是天價,但其學費標準門檻絕對會另普通家庭望而卻步,可見財富不僅限制普通家長們的想象力,更讓看似好像在同一條起跑線上的孩子們,還未起步就註定了他們“階層”分化的開始。

幼兒教育的月平均費用已佔普通工薪家庭月均收入的三分之一,談何儲蓄、消費,享受生活更是奢望。義務教育不能覆蓋學前,看似有很多冠名堂皇的理由,學前教育發展基礎弱、投入保障機制不完善、幼兒基數大、優質學位需求大、辦園體制有待完善等都是客觀問題和原因。但歸根結底,其實就是地方財政不支持,投入大收益小無法創收才是根本。試問哪座城市的基建、房產原先不落後、基礎不弱?為什麼其發展現狀如此紅火?百年大計,教育為本,本末倒置追求短期經濟效益而不顧基礎教育投資,是地方缺乏遠見和對居民不負責任的表現。

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學前教育產業化,是餡餅還是陷阱?

在學前教育產業,公退民進,若不有效加以扶持、監督、約束、引導和管理,民間資本進入只會是逐利,這有違教育的公益性本質和育人為本初衷。炒作學區房、鼓吹優質學位,抬升房價,變現導致教育資源分配不公,開發商賺錢,財政收入增加地方默認,只剩百姓無奈。

本身學前教育產業化的根本目的是為提升學前教育的覆蓋率和提高國民整體教育質量,讓每個孩子從早期教育中獲利,實現教育機會公平,改變農村與城市整體資源分配的不均衡等。但公立學前教育資源的嚴重缺失,公辦幼兒園和民辦幼兒園的比例嚴重失調。讓以ZF為主導,公辦學前教育為主體,社會辦學為輔助的學前教育體制淪為空談。

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公辦幼兒園學費低,教學質量相對有保障,但數量少,得花錢、找關係、搖號才有機會入園。目前,多數公辦幼兒園也開始參考區位來定向招生,沒有個“好房子”,基本很難找到適宜的幼兒園。想靠運氣搖號進入公辦幼兒園,不好意思,其實比福利彩票中獎還難,指標早已內定。而民辦幼兒園,教學質量相對保證不足,且學費貴不說,經過市場運作,優質學位幼兒園更是被炒出天價,定向對口“優質小學”,讓相當一部分年輕家長趨之若鶩卻又無可奈何。幼兒教育月均支出超過家庭收入的三分之一還多,是繼高房價後,壓死年輕家庭的最後一根“稻草“,更悲催的是幼兒園教育還是真正的剛性需求。

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與國際學前教育發展的價值觀念接軌,讓學前教育產業化,於是,我們看到數量驚人的培優學校、銜接班、幼教班遍地開花,不讓孩子學點特長或技能的家長是另類的存在,這種觀念似乎已形成共識,甚至學校和培訓機構私相勾結,本應在校園內完成的制式課程轉移到培訓機構,不參加校外培訓都跟不上學校正常課程,這種無恥行徑竟然能堂而皇之存在多年,讓人唏噓。學前兒童時期是人接受教育的開始階段,更是他們人生髮展的關鍵期,我們能看到的國外先進經驗都在強調家長和學校的共同參與以及綜合培育,對孩子過早地“機械式“灌溉甚至拔苗助長更極為罕見。但國人經過所謂育兒或教育專家們的洗腦式宣揚和資本的刻意包裝跟市場運作,不知不覺已淪為“教育機構”又一波待宰的羔羊。還有,小學在下午兩三點鐘就放學,看似給孩子們減負,卻又實打實的給家長們增加了負擔。雙薪家庭工作該如何兼顧?萬一沒有老人幫忙接送孩子,更不是所有家庭都請得起保姆,孩子最終又不得不送到校外培訓機構。

孩子的教育成長,最寶貴的始終是家長的陪伴,家長更要懂得自己是參與而不是主宰孩子的一生。

孩子培優是好是壞,我們不敢妄下定論,歡迎大家留言討論。只希望眾多家長們不再被輿論和逐利資本收割。現在投資機會少,風險大,陷阱多,賺錢更是不易,為了孩子為了家庭,目前大家關注自身健康才最必要!

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