《未成年人保護法》是我國保護未成年人的一個法律，但是從最近的微博熱點資訊來看的話，未成年人犯罪是越來越多了，甚至很多未成年人犯罪做的事比成年人做的更加沒有人性，是什麼造就了這樣的現狀呢？
未成年人犯罪主要表現就是校園暴力，校園霸凌這種事基本在每個學校都是存在的，但是卻屢禁不止，或者說根本就沒有人管，老師基本不管甚至還偏幫霸凌者，曾經看到一個資訊，一個被欺負的小孩子去告老師，老師居然反問他，為什麼不欺負別人就欺負你？呵呵，這樣的老師你過來，我來告訴你為什麼。
而有的老師叫了家長，家長來了後不僅不認錯，甚至直接將之歸為小孩子打鬧，呵，你見過打鬧是一方一直被打的？
還有所謂一心為了孩子的校領導，除了事情首先做的不是為受害者討回公道，反而第一時間將事情壓下來，不知道你的孩子被欺負你會不會這樣，哦，對哦，一般都是你的孩子欺負別人的，哪有別人敢欺負他呢。
只會欺負同學，並且欺負的方式與程度是你怎麼想都想不到的，這就是我們現在的孩子們嗎？在這裡不方便一一訴說的，如果有興趣可以去網上搜，友情提示看的時候拿好手機，因為你不知道你會不會想摔它。
但是將這一切都歸為那些孩子其實也是不對的，一個孩子再壞能壞到哪裡去，曾經有個故事說的就是，一個孩子偷了東西母親不但不教育反而誇獎他，後來他就一直偷東西，最後長大了成為大盜被抓判處死刑，臨刑前他藉口給母親說話而咬掉了母親的耳朵，這個故事大家應該都聽過。
孩子做錯事我們應該好好的教育，不能因為是孩子而縱容，不然孩子就會以為做錯了並沒有什麼，當然教育並不是打罵，不要以為小孩子聽不懂道理，他們的認知力和學習力可能優於成人，當然屢教不改的可以聯繫楊永信老師。
美國當初霸凌其實更嚴重，但是在兩名學生持槍擊殺了十二名學生和一名教師後自殺，慢慢的開始重視這一板塊，在時間發生同年本州就發佈了《反霸凌法》，至2015年美國全國都有了針對霸凌的法律，甚至將霸凌範圍擴大，在網絡上辱罵或者揭露同學隱私的也被歸為霸凌，稱為網絡霸凌。
在之前也有人提出要加重刑罰，來約束犯罪，但是校園霸凌卻一直只是引起關注而並沒有解決方法，父母為了讓孩子上更好的學校，除了接受更好的教育，也肯定有怕孩子學壞和被欺負的顧慮，難道非要下一代除了欺負別人就是被欺負我們才能重視起來嗎？或者發生在自己孩子身上才知道霸凌的可怕嗎？
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