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可能有以下幾種可能性：
其一、家庭的原因：家庭不和，爆發矛盾時有激烈言行或家庭成員中有人脾氣暴躁、言行激烈，孩子在家庭環境中模仿了成人的不良行為模式。社會模仿學習是孩子成長過程中重要的學習方式之一，孩子的很多言行來自於對成人的模仿，特別是家庭中的重要他人。
其二、家庭教育的原因：家長在孩子教育上的功利心，缺乏對孩子平和心態及承受性的培養。如：孩子做得好時，獎勵並鼓勵再接再厲，孩子做不好時，懲罰或表現出失望等。這會導致孩子，自尊心脆弱，輸不起，遇到挫折，不能接受，易自我否定。
其三、刺激事件的影響。如：孩子在學校經歷因學習受到懲罰或看到小朋友受到懲罰，對學不會或作業完不成心生恐懼，因恐懼而出現極端言行。若孩子言行一貫如此，則前兩種可原因的可能性比較大。若是後來才出現這種極端言行表現，則後一種原因的可能性比較大。
給你以下幾條建議：
一、當孩子出現激烈言行時，保持平和，不指責孩子。孩子平靜下來後，和孩子溝通交流。瞭解孩子為什麼這樣做？和孩子一起溝通，這樣做並不能解決問題，只會讓爸爸媽媽擔心，心疼，讓不瞭解情況的人感到害怕，同時和孩子一起探討怎麼樣更好的解決問題。
二、瞭解一下孩子對學校及學習的感受，也和孩子老師及同學交流溝通，瞭解孩子在學校的狀態，看是不是因學校了發生了什麼事情導致如此。
三、父母以平和的心態引導、陪伴孩子一起解決學習生活中的困擾，孩子會在父母的平和心態的感染中慢慢平和下來。
四、在日常對孩子的教育生活中，看淡成敗得失，培養孩子的參與精神及抗挫折能力。五、術業有專攻，如自我調整困難，最好及時帶孩子找一個技術好經驗豐富的心理諮詢師協助調整。這裡畢竟不是心理諮詢室面對面系統的心理諮詢調整，只希望以上分析對你有所啟發。
兒科醫生鮑秀蘭
第一呢、在這個時候不要罵他，母親或者父親罵他吧都不好，
第二呢、不要打他，你那麼老大個他那麼小，你打他不公平
第三、不要說教，因為什麼？他這兒正在鬧呢，你說什麼，在他耳邊都是噪音！你越說
他越跟你鬧。所以呢，你要安靜下來
第四呢、你不要走開，他鬧給你看的。所以，你一定要看著他鬧
做好四個不要！
您就坐在這裡，把門一關，往孩子跟前一坐。
孩子，我今天這事，不行就是不行，你鬧吧
他就會跟你哭，我的孩子小時候，要套被子，也是跟我鬧
我一句話不吭，我就坐她旁邊，她哭的累了，然後她把小被子，挪下來，看我一眼
結果一看在跟前，接著她再接著哭。
一直哭到她，精疲力盡，最後哭完了。以後呢有點時候我也講，到這個時候，孩子哭的精疲力盡了，我就講，包括腦袋磕到床角上，你都不要管她
為什麼呢？
她知道疼，她哭完以後，你問她疼不疼，不疼接著磕，他肯定不會再磕，等他哭到精疲力盡的時候。給點愛，拿熱水給擦把臉
因為孩子哭到那程度也挺難受的，
擦一把，擦完以後。|
這孩子心想，你是不是回心轉意了，然後這時候，你接著一定要跟上一句話，把毛巾網旁邊一放，往旁邊一坐：
還哭嗎？要哭接著哭？
你看，你沒有不文明，也沒有打他，也沒有罵他，你只以這種方式
告訴他：如果你鬧起來，沒道理，我不心疼，我也不讓步，我也不跟你鬧，你就鬧吧！
那麼這一次她就會知道了。以後，鬧是沒用的了。
所以，孩子越小管越好，鬧沒用以後呢
另一方面，你也不能讓她太壓抑了
那怎麼辦呢？
你跟她講：以後有什麼事啊，你能不能跟我，好好說，如果你能說服我，我沒準可以考慮你的要求。
這也是給孩子，在留一條路並且是引導孩子使用商量的方式去處理問題，表達自己的需求，而不是使用負面情緒去表達自己的需求或者威脅家長。
希望可以幫到大家！！！
育兒大師007
作為父母，肯定會遇到過上述情況。孩子情緒激烈，有時還會與父母頂上幾句，怎麼說孩子都不聽的也不往心裡進。碰到這種情況，冷靜、平靜、安靜幫助你順利化解親子難題。
第一點，冷靜。當孩子情緒不安時，父母要接納孩子的情緒，與他們進行共情，可以蹲下來，傾聽孩子的煩惱和哭泣，輕拍孩子的後背進行安撫，也可以把孩子攬入懷中，等他們的情緒逐漸平復下來。
第二點，平靜。在孩子吵鬧或不安的階段，家長也要試著把心態放平和，至少要把自己平時的“暴脾氣”先收斂起來，癒合孩子促膝長談，瞭解孩子情緒激動的具體原因。如果是父母的原因，那麼大人應該表態改進；如果是孩子的問題，那也要讓孩子接受，最好等他們主動表態。
第三點，安靜。我們可以告訴孩子，每個人都會有心情不好的時候，父母也是一樣。遇到這種情況，可以選擇自己喜歡的方式來化解衝突，比如看一場搞笑電影、出去吃一頓大餐、到空氣清新的公園散散步、窩在被窩裡睡一覺等，都會是排解不良情緒的好辦法。只要我們願意去嘗試和改變，就總會找到相應的辦法。一定要鄭重其事地告訴孩子:你願意和他一起改變、共同成長!
父母是孩子最好的榜樣，以身作則，守護孩子的健康情緒和美好未來。
夜空中最亮的星77
我們碰到孩子情緒激烈時，自己往往也會情緒激動，指責孩子或者否定孩子的情緒，比如孩子大哭時，有些家長會指責孩子說：“你自己闖禍了，還好意思哭！”或者否定孩子的情緒，制止孩子哭。另外，還會有父母打孩子。請不要覺得自己是大人，就可以主宰孩子，就可以以暴制暴。簡單粗暴的打孩子是最不可取的做法。\n
這樣造成的結果就是孩子很容易產生對抗（哭得更厲害）或者覺得自己不夠好（有情緒憋在心裡不敢表達）。
所以，我認為，首先，家長要先穩定自己的情緒，把孩子的情緒表達當成正常的一件事。我們大人也有喜怒哀樂，孩子跟我們一樣，表達情緒是一件很正常的事。\n
然後，試著接納孩子的情緒。比如孩子在哭，可以先抱抱他,父母的擁抱會讓孩子儘快安靜下來。同時幫他認識現在的情緒，可以對他說：“寶寶現在很難過，對嗎？”然後，幫他疏導情緒：“如果難過，你可以哭一會兒，媽媽陪你。”一般孩子哭一會兒發洩出來就不會哭了。這時，再跟孩子溝通為什麼哭，或者怎麼解決問題，他會更容易接受。因為孩子覺得自己被理解了，爸爸媽媽是愛自己的，就會願意溝通交流。\n
寧媽育兒
每次孩子情緒激烈時，我首先做的就是去抱抱他。千言萬語都在這一抱中，這個時候擁抱就是給孩子充電，建立內在的安全感，與孩子連在一起。也許本來還鬧騰的孩子，當你抱住他後，總會慢慢穩定下來的，一旦情緒穩定下來了，找出問題的突破口就容易多了。
其次也是考驗媽媽耐心的時候。我自己的經驗，每次我心情平靜時，總能很好的就處理掉孩子的問題，但假如我自己內心也焦慮，直接就針尖對麥芒了，往往過後自己就會後悔莫及。所以如何學會耐心對待孩子的每個情緒也是媽媽的必修課。
第三，給孩子一個發洩情緒的時間與空間。不管成人還是孩子，有情緒了就需要發洩，這其實也是減壓的一個良方。我們得接納孩子的這個行為，得疏導孩子積累在心裡的情緒。辦法總比問題多，只有說出來我們才能幫助孩子解決。很多人總是習慣性地壓制孩子的情緒，比如孩子一哭，就緊張地說別哭別哭我給你買什麼什麼東西，或者說愛哭的寶寶不是好寶寶之類的，我其實特別反對這類做法，與其喋喋不休，不如讓孩子痛痛快快哭一場，等他哭好後再幫助他。
當我們羨慕別人家孩子大方知禮時，倒不是說那孩子就沒有情緒，只是對方有一個聰明的媽媽，知道在孩子有情緒時共情與幫助。每一個危機都是轉機，處理孩子的情緒也是我們與孩子建立聯結的最佳時機，和諧的親子關係是進行一切教育的基礎。
baby的童年足跡
我覺得需要具體問題具體分析。孩子情緒激烈也是分情況的。
但是最基本的，家長應該堅持原則，我們需要接受孩子的情緒，但不是放棄原則。
比如，有的孩子會摔東西，我見過一個三四歲的孩子，他發脾氣就把所有能看見的東西都扔掉，不會管那東西是不是他的，是不是易碎的，會不會傷到別人，這樣的情況，我覺得就是慣的，因為這樣之後，他的家長就滿足了他的要求。
我覺得孩子情緒激烈，哭就是比較正常的範圍，因為誰感到受了委屈或者什麼都會想大哭一場的。這時候，父母應該是可以理解的吧。雖然可能在成人眼裡只是個小事，但是孩子也許真的很在乎。
父母要接受孩子的情緒，擁抱孩子，並讓他盡情哭。這時候，千萬不要冷處理。
我們可以想一下，當我們談戀愛的時候，是不是也有情緒化的時候，男朋友還不知道怎麼惹到你，你就覺得像全世界背叛了你一樣，眼淚都止不住了。這時候是不是根本不需要別人給你講什麼大道理，哭一場就好了，可是如果男朋友轉身走了，讓你冷靜冷靜，是不是你就會更委屈？
不過像我說的第一個例子，情緒激烈和傷害別人，是兩件事，有的孩子激動了愛打人，不給他買東西，或者不滿足他的所有要求，他就摔東西甚至打人，這種情況，我覺得應該從第一次，就給他把規矩立好，如果發脾氣影響到別人不但不能滿足要求，還要讓他承擔一些範圍之內的後果，比如，摔了的東西，就不再給他買新的了，打了人之後，要去和被打的人道歉，取得原諒，等等。
十八線mama
孩子情緒激烈的時候，可以先緊緊的抱住她，這樣子有利於她的情緒比較快的穩定下來。在孩子情緒激烈的時候，和她說什麼，其實效果並不太好。他們處於自己的情緒裡，並不能顧忌言語方面的勸告。相反成人去和他們講道理，小孩子也會認為我們還是沒有理解他們，會更加著急，情緒會更加的激烈。
讓孩子先穩定下來，然後問清楚小朋友的想法，為什麼會有過激的反應。瞭解小朋友真實的想法，孩子做錯了就告訴他們錯在哪裡，如果繼續固執下去會有怎樣的後果，或者說會給別人帶來怎樣的困擾。
如果孩子受到了委屈，瞭解清楚事情的原委，必要的時候家長要出門保護孩子的權益。可以通過協商或者委婉的方式，保護孩子的個人正當利益。這其中包括保護孩子和保護孩子的玩具，物體等。
不管是哪種方式讓孩子情緒失控，一定要和小朋友實話實說，不要一位的袒護或者一位的讓自己家孩子委曲求全。這兩種方式的，對於小朋友的個人成長其實都不是有利的方式。
作為家長要教導孩子成長，也要學會控制自己的情緒管理。有些父母本身性格急躁，容易發脾氣，不管是什麼場合，只要孩子不聽話，就會給予訓斥甚至打罵，有時依照自己的情緒來管教孩子，時松時緊，這樣不僅對孩子的自尊心無益，而且給孩子以模仿的對象，成為情緒失控的範例。
寶貝愛吃
也許不同年齡的孩子遇到情緒激烈的情況時候，家長的處理辦法應該不同。
在孩子兩歲多的時候，發脾氣，我是等他情緒發洩完。當然兩歲的孩子鬧脾氣就是哭鬧，我會抱抱他，等他哭完。如果他不讓抱就蹲下陪在他身邊，告訴他媽媽在陪著他。等他情緒平靜了，再繼續解決引起發脾氣哭鬧的事情，可以妥協的妥協，不能妥協的就堅持原則。幾次之後一般孩子也就明白哭鬧不能解決問題。
當然我從來都是允許孩子哭鬧的，每個人都會有脾氣，發洩出來比堵到心裡好。我給羽寶買了一些關於情緒管理的繪本，希望可以通過故事引導他認識自己的情緒，並可以正確認識不排斥。比如《中國第一套情緒管理繪本》《中國第一套情緒管理圖畫書》《小象卡爾情緒管理系列》等。
羽媽幸福成長記
孩子有時候會情緒很激烈，大聲哭喊、發脾氣等等各種表現，這個時候不要對孩子大喊大叫，我們一定要有耐心的去幫助孩子梳理這些壞情緒。我們要讓孩子知道，有這些壞情緒是正常的，父母千萬不要壓制孩子，讓孩子
釋放出來這些不好的情緒。每一次孩子發脾氣，我們都要藉機幫助孩子成長。我女兒現在雖然才一歲多，有時也會大發雷霆，這時候我就要先想想是不是想要做什麼事情，自己還不會用語言表達，只能用這種方式來吸引我們的注意。等女兒長大一些肯定還是會有情緒激烈的時候，希望我那時候能控制住自己的情緒。我們一起努力吧！
不斷成長的安妮媽
當孩子情緒比較激烈時，咱們家長應該自己冷靜下來，不要繼續對著孩子吼叫，或者打罵或者指責孩子。畢竟孩子的心理承受能力還是比較弱的，如果我們一味的用暴力或吼叫的方式來制止孩子的話，不僅解決不了問題，反而還要激發孩子的逆反心理。
就像夫妻發生爭吵，最好的處理方式是一方保護冷靜，讓對方安靜下來。所以對待孩子也這樣的，當孩子情緒激烈時，咱們大人應該保持安靜。同時，給孩子一些時間和空間，讓孩子先冷靜下來。然後抱著孩子，耐心的溝通交流。試著瞭解孩子情緒激烈的原因，其次，幫孩子分析事情的原因，問問孩子如果我們可以換一種表達方式，也效果會更好呢。慢慢引導孩子，遇到事情不要情緒激烈，可以換種理智的處理方式。或者，可以帶子去戶外運動運動或者安靜地看書，畫畫等來發洩自己的情緒。
總之，相信理智的父母一定會引導孩子做個理智的孩子。
