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高三衝刺的階段，幾乎都能殺出黑馬。
1.
其實就像跑馬拉松一樣，在最後衝刺的關頭，比的就是咬牙堅持。
無論如何，這時的心態一定要樂觀。
周測，月考，模擬考，調研考。衝刺階段頻繁的考試，往往把一個人的信心打擊到了谷底。年級排名，班裡的排名，報什麼樣的大學，選什麼專業等等，亂七八糟的事情在腦海裡閃現，讓人特別焦慮。
所有以上這些，都完全可以留到高考過後再去考慮。現在最關鍵的就是靜下心來學習。不要讓周圍的瑣事和無關緊要的事，打亂了自己學習的節奏。
很多同學都反映在衝刺的階段特別想學習，可就是學不下來，心不能靜下來。
讓自己心靜最好的辦法就是做題。立即投入到做題中去，就什麼也不用想了。
2.
在這個階段，最能提分兒的科目就是自己的薄弱學科。
英語可以用平時零碎的時間進行學習，但是現階段英語的提升空間已經非常小了，因為英語學科靠的是日積月累，在短時間內提升成績的可能性不大。
在理科中哪一科分數最低，就優先學習那一科。因為分數越低的那一個科目，可能提升起來更容易一些。
3.
你需要用各種各樣的本子來安排自己的學習和生活。這樣才能權衡兼顧，和諧並進。
各科筆記本。
各科錯題本。
每日任務記錄小本。
總之，兜裡常揣著一個小本兒，想到什麼就立即寫下來。
當自己不知所措的時候，也可以翻一翻自己的小本本，一下子就知道該做什麼了。
高三的最後階段，基本都是迴歸課本，按照教材來梳理知識點。可以把平時被遺漏的小知識點發現了，然後彌補上。
家長這時候千萬不要過於嘮叨，更不能把自己的孩子跟別人的孩子進行攀比，應該做的就是鼓勵孩子，給孩子力量。如果家長實在不知道怎麼幫助孩子，那就不要去打擾孩子。
禾頁老師
高三下學期了，我認為知識已經掌握的差不多了，題也做了很多了，現在缺的其實不是還要刷多少題，缺是把做完的重新複習一遍，錯題更正，最好整理一下錯題和其中重要的知識點，把弄懂得溫故而知新，遺漏的知識點再重新學習一遍。
我高三的時候，尤其下學期了，我們的年級部主任經常在晨會上跟我說“把弄懂的弄會，半懂不懂的弄會，一點都不懂的就放棄，高考百分之其實都是基礎，百分之三十就是提升的了，弄明白基礎的了考個好大學不是問題!”所以還是要放平心態，不要浮躁，沉住氣，用飽滿的熱情迎接高考的到來,加油，相信你高考一定會取得個好成績的!
跟多
還有三個多月就要高考了，最後幾個月的衝刺確實很重要，做得好，可以有效提升成績，高考時更上一層樓。
如何衝刺？方法很重要。
我這裡介紹的方法，是我自己當年使用的方法，也融合了部分高考狀元級別的同學的方法，建議反覆閱讀和體會，重點參考為佳。主要有以下幾點：
1、全面把自己的學習情況總結一遍
無論是什麼層次的學生，都有自己擅長的部分，也有自己相對不夠擅長的部分，在衝刺之前，需要全面把自己的情況摸底一次，把自己各個科目、各個部分的情況徹底總結一遍。總結時，需要把各個部分內容劃分為“不很懂”、“懂”、“會”、“熟”等層次，並作出標記。
比如，對於理科生而言，各個科目情況如何？單個科目，拿物理來說，這一科總體如何？力學、電學、光學、熱力學等部分，哪些部分“不很懂”？哪些部分已經“會”？哪些部分已經到了“熟”的層次？其他科目類似分析。
這樣全面總結，就可以做到對各個科目，及科目內部各塊知識的情況心裡完全有數了。
2、擬定相應計劃，重點突破
全面摸清了自己情況，就需要擬定一個切實可行的計劃。
對於一般水平的學生而言，可能有一些基礎部分都還處在“不太懂”的層次，那就必須要抓基礎，把“不太懂”的東西盯住複習，先提升到“會”的層次，再提升到“熟”的層次，方法無非是反覆複習，反覆做題，反覆看教材、熟悉題型，並自己總結。對於其他部分，比如“會”的，就要向“熟”這個層次提升， 也無非就是反覆刷題，並自我總結。
對於比較優秀的學生而言，在臨考前幾個月，可能各個科目的主要內容都達到了“會”乃至“熟”的層次，就要予以全面提升，把全部內容提升到“熟”乃至“巧”的層次。
3、抓基礎，抓重點，抓容易提分的部分
高考一般都是60%基礎漆，20%中檔題，這些往往都不太難，需要做到的就是從“會”到“熟”，抓住基礎部分和中檔部分，最容易提分。
對於一般學生而言，對於那些不太會的，但是比較基礎和分值較大的部分，一定要著力去抓，一定要從“不太會”到“會”，再到“熟”，這樣才能有效抓分。比如，化學有機部分，其實只要找到規律，把那幾個基本官能團搞懂，多做幾個題，多總結一下，其實是不難做到“會”的，再後面集中刷題，就可以做到“熟”的程度，高考拿分並不難。
對於比較優秀的學生而言，基礎和中檔題已經不是大問題，在最後幾個月把這些部分做到一定要“熟”，然後去挑戰後面那20%的難題部分。這就需要在“巧”字上面下功夫，熟能生巧，一定要自己歸納總結，知識、思路、方法、技巧，等等，自己邊刷題邊總結。
4、錯題一定要高度重視
每次考試的試卷，刷題的試卷，無論那個層次的學生，都需要高度重視，做錯的，不但要全部會做，而且要反覆重複，要做“熟”，高水平的學生甚至要追求能不能“巧”，快速而準確之外，還有沒有更好的新思路、新方法、巧方法等。
上面幾個步驟，要旨無非就是，全面掌握自己情況，複習才能做到有的放矢，才容易高效；對於普通學生而言，要補短板，抓弱項，把不太懂不太會的重要部分提升到至少要“會”，最好是“熟”的程度，才能有效提分；對於比較優秀的學生而言，要在全面提升到“熟”的程度，再重點突破到“巧”的層次，以突破高考難題部分，有效獲得高分。
最後說一下，以上四個步驟，每隔段時間應重複一遍，不同的人可以間隔時間不同，但最好在高考前能保證兩次到三次這樣的循環。
個人觀點及建議，建議重點參考，重在執行，可以對你有較大幫助～
燕園博雅教育
高三理科下學期衝刺建議：
第一，精基礎。基礎不牢，地動山搖。特別數理化生的基礎知識要弄通弄懂。這幾科的知識點是有限的，減去已經熟悉的部分，其餘的有計劃地下功夫解決即可。
第二，抓進度。每所高中針對高三都有一套複習進度安排，作為高三生可以有自己的小算盤，但前提是抓牢學校進度這個大算盤，否則就會出現不合拍、不著調、不划算、走彎路、費功夫的情況。
第三，勤刷題。這裡的“題”主要指兩類題：高考真題和知識專題。計時刷題的目的是查漏補短、熟悉試卷結構、尋找高考的感覺、瞭解出題方向策略等。
第四，強技巧。高三理科下學期衝刺時“衝”的利器和“刺”的工具都是“答題技巧”。提升技巧的目的是少費勁、多得分，所以複習過程中要多總結、多分析、多討論、多請教，不光知其然，還要知其所以然。
第五，強身心。這裡主要說兩方面，一是強健身體，今年自主招生也開始測試體育項目。二是健康心理，要樹立必勝的信心，不到高考結束決不放鬆、決不放棄。高考最大的敵人是自己，戰勝自己、超越自己、提升自己，你便是自己的王者，便可以創造自己的傳奇。
第六，嚴要求。簡單說就是把平常的每次作業練習都作為正式高考來對待，高考時只當是平時練習即可。這裡強調一點，改掉不良答題習慣和毛病，現在就改還來得及。
家有高三理科生
春節過後離高考也就三個月的時間了，如何在這段時間裡有效複習，恐怕是所有高三生考慮最多的問題。作為高三畢業班老師，我認為，對於大多數學生而言，最重要的還是注重基礎，認真做題，善於歸納總結是這幾個月最重要的環節。先做一些基本的，不要拼命做難題，每做一套試題，都要去對答案或認真聽老師講評，把做錯的專門記到一個本子上，然後自己再去琢磨，再去分析、研究，為啥自己做錯，下次如果再遇到類似的題目一定不能再做錯。這樣一套題一套題的去做，然後用同樣的方法去歸納總結，遇到特別難的試題一下子解決不了，先放一邊，抄寫下來，利用吃飯，鍛鍊等時間再去好好思考，如果實在找不到解決辦法，就抽時間問老師，然後再花費一定時間去反思去記憶，直到完全理解。通過這種機械的做題，相信一段時間後就會有很大提高，連續做夠一定量的試題後，一般前面簡單的基礎題目就不會有很大困難，因為這些試題基本把所學基本知識點全面覆蓋了，連續的反覆的做題後，基本知識幾乎沒任何問題，如果遇到類似的就會很快越過，稍微有難度的試題，要慢慢思考，分析，不要急於求成，不要遇到難題就急躁，其實再難的試題，只要你基礎知識紮實，心細，善於觀察和剖析，一般連續做到一定境界就會完全自然跨越。這也許就是最後這段最重要的學習經歷，希望能給廣大考生一些啟迪和參閱。謝謝！
LF630727
高三理科生下學期該如何衝刺：
1.語數外三門主課起碼要好，這三門課佔比重大。
語文和英語可是要下苦功夫背誦大量的東西，特別是作文部分可以依靠滿分作文薰陶自己的文墨感。英語還有聽力測試，這個家裡有條件可以報個衝刺班薰陶鍛鍊自己的耳感。
數學，就要把基礎的知識全部過2遍，不要抓難題，而是越基礎的東西越要好好領會明白。
2.理科綜合完全抓課本，基礎的東西。鞏固自己擅長的，提高自己薄弱的學科，自律能力不強的，可以請家教，一對一的那種，或是讓父母監督檢查自己每天的課業，請教老師根據自己情況制定一個一個的短期目標。
相信你靜下心來，堅持住了，再把心態放好，那肯定能把成績衝刺上去。
dasenling72
高三學期，高中各科課程基本學完了，己經全面進入備戰高考進入總複習的階段了，這個階段，各科老師都會有一套自己的複習方案，大多數學生都會跟著老師走，理科生也不倒外。我個人認為：高三階段要在跟著老師複習計劃走的同時，自覺意識去快速疏理一下課本內容，很熟悉的一瞟而過，生疏的重點一下，高考題目還是課本知識為主的。對於理科生，有一點就不要去糾結了花很多時間了，那就是作文，作文的水平不會在這麼短的時間提高多少了，僅謹記不要偏題，條理段落清楚就好。其他科目，可能刷題比較好吧,刷題也不能僅限於你做過一遍，最好做到只要你刷過的題能百分之百理解和會做和做對。這後一點很重要。只低頭努力，莫耽心結果和前程。心態放鬆很重要。真上考場那一天，記住：你做不到的題也許他人也一樣的狀況。預祝2019年的高考生都發揮平時的正常水平，取得好的成績！
五月梅8
高三下學期是綜合能力整體提升階段，要求學生在不斷調整學習狀態中逐步增強綜合素質，達到高考應試能力的要求，在此階段中，學生要步步為營，不斷超越，不斷拓展，逐步促進，高度整合，才能取得理想的成績。
一、學生要以課堂教學為依託提升知識體系的完備性，構建綜合知識縱橫聯繫，掌握基本考點知識結構，形成良好的知識系統，注重課堂的實效性。學生要注意聽講，積極參與課堂互動，根據科任教師的指導要求，完成每天都學習任務。
二、加強考點知識的反覆循環複習，熟練掌握考點知識，提升對考點知識的合理的遷移應用能力。學生在後續的複習備考過程中，要以一輪複習備考過程中的基本考點內容為基礎，全面細化知識結構，以基礎知識為主體，全面掌握二輪複習中的專題訓練與綜合應用，以二輪複習中的專題知識為主導，注重三輪複習中的套題訓練的應試能力的提升；學生在後續階段複習過程中要注意鞏固一輪複習過程中的考點知識強化訓練與識記，要反覆循環進行記憶，以清單的形式梳理考點知識，對於一些頑固的記憶模糊的考點知識，要反覆記憶，徹底解決知識點的欠缺，全力補充知識體系，完備知識結構。
三、結合自己的學習能力和實際水平制定合理的學習計劃。學生在下學期複習備考過程中，要全面制定合理的學習計劃，針對自身各方面存在的問題，要具有針對性的複習:每週根據需要刷幾套綜合試題；每天練習閱讀兩篇英語閱讀理解和短文改錯；每天做兩道數學題；每天利用中午時間複習一科一輪複習資料；每天晚上臨睡覺之前進行考點知識清單回顧與梳理；每次高考模擬考試結束之後要對於暴露出的問題進行及時補充和寫出心得等。
四、重視每一次高考模擬考試，發現問題，提升應試能力。學生要注重每一次高考模擬訓練考試，要嚴格遵守學校統一組織安排，嚴守時間觀，注意試題答題時間分配，注重考試的方法技巧性應用，規範答題步驟，獨立思考，詳細審題，注意考點知識的遷移應用；每一次模擬考試結束之後，不要過於注重結果，重要的是要分析出現的問題和存在的不足，在後期複習過程中要針對性的改進。
五、要重視考過的試題研究。在高三下學期學習過程中，學生要將上學期考過的各類模擬考試進行整理，分析問題，要總結方法，對於一些具有綜合性的試題最好再次做一遍，通過再次做一遍的方法，充分理解考點知識體系，紮實基礎知識的掌握，查缺補漏，進一步優化知識結構體系，提升各方面的綜合能力。
總之，高三下學期是綜合能力提升和應試能力提高的重要時期，學生要全面促進學習過程，紮實有序的遵照科任教師複習備考的進程，採取一系列行之有效的複習措施，提升各方面的素能，最大程度的取得理想的成績。
時光匆匆微微甜
一般到高三下學期了，所有課程應該都早已全部教完，在這期裡，學校組織考試會比較多，而學生應該通過每次考試來提升自己，建立錯題本，把考試時不會的，容易出錯的題都要搞懂，建議是補弱增強，補弱就是自己沒能完全掌握的知識，必須要重習相關課本，多刷題，還是不太清楚的，最好能找老師。增強就是懂的一定要保證任何時候的考試都不會出錯，並且同樣要多刷題，在保質保量的前提下，提高速度，這樣就可以保證在高考時能有更多的時間來解答難題。一句話吧，沒有人能隨隨便便成功，順祝2019年高考考生高考順利。
阿文139549216
建議在正常發揮以一模的考試情況(班排，年排，得分情況)作為參考！
如果考的不是太理想，建議平時反思以基礎為主！
如果考的還行，那就要多總結更進一步！
因為高三下學期是開始二輪複習和短暫的三輪複習了！
所以主體方向還是不能出錯！
首先每個科目都進行專題複習了！這個時候要注意要將一輪複習的知識進行綜合了！也就是說章節之間是可以綜合在一起出題的！
其次在專題複習的同時還要進行真題的磨練刷題的結合！建議天利38套或者金考卷45套！
最後在五月份一定要重點練習考試的答題規範和時間的考核，練習各種規範要求！
六月份要開始調整自己的心態了！多解壓，保持好自己最佳的考試狀態
在這裡，祝考試順利！
