胖胖、小小
從很多學生案例來看，中考成績與高考成績的關係有以下幾種。
第一種，逆襲型。
一學生中考300(總分接近800)多分，從分數看是學渣，勉強上高中，高中三年勤學好問，高考500多，上了一本。
第二種，沿襲型。
中考排名一般，不上不下，高考也是這樣。這樣的學生也許有的很聰明，有的比較努力踏實，有的貪玩，等等，但在學習方法和學習狀態上跟初中比較沒有太大的變化。
有人說，我比初中勤奮多了，為什麼名詞和成績都沒有進步？
我說，你那隻叫把時間學滿了，並不算勤奮。你知道自己的知識漏洞嗎？你總結每天的學習收穫嗎？你會總結每科的知識點嗎？你問過老師問題嗎？你每天和同學討論問題嗎？你放假時主動學習嗎？
學生就會搖頭。
第三種，猛退型。就是由高分倒退到了低分。
一學生中考630多，進到了這裡最好的高中，結果理綜和數學跟不上，平時成績經常不到400分，高考自然不理想。
一些中考高分者，在初中是佼佼者，到了高中發現比自己強的人太多了，一下子沒有了信心，加上自己並不努力，很快就被大浪淘沙衝了下來。
還有些高分者，高一初有些驕傲自滿，或者不適應，也掉隊了。
第四種，強強型。
中考高分，高考也一直名列前茅。也許高一高二會有點小起伏，但能很快調整過來，繼續保持優勢。
某學生中考658，進最好的高中時排名200多名，年級共1800人。高一下滑到500名左右，高二稍微上升一點，高三上學期恢復到200名，高考前兩個月的衝刺階段每次都有進步，高考在學校是第20幾名。
其實，總的來說，高考中的優勝者，一般還是來自於中考的優勝者。畢竟，金字塔，是△形狀的。
下面圖片中有個小故事，風平浪靜中的祈禱，寓意是，高一高二時也不能鬆懈。
語文之家
中考成績和高考成績的關係？
首先就考入同一所學校的中考成績好與不好的學生來說，基本百分之七八十的學生中考成績就決定著高考成績。還有少數的學生是初中基礎還可以，成績不是多突出，但是到了高中發奮努力，然後高考成績突飛猛進的。比如說我兒子的一個同學中考沒有進前十名。但是高中他特別努力高考成績理科第二名。
其次，對考入不同的學校，普通高中和重點高中來說，那麼說中考成績好的學生一般是高考成績要好一些。因為重點高中師資能力要好一些。
但是對幾個中考成績基本相同的，優等學生來說。在當地學校就讀和外出借讀的學生對比來看，還是在當地就讀的，高考成績要好一些。我兒子這一級有大約20個學生，去市內或者市外好一些的高中就讀。但是隻有一兩個學生髮揮好一些。因為在家附近就讀，孩畢竟年齡小，自我管理能力差，父母可以照顧上，從生活上。再就是學習上遇到問題啊，生活上遇到問題可以及時與家長溝通。
只要努力，何時都不晚。中考成績好，高中不努力，高考成績也好不了。中考成績不好，高中奮起直追，高考成績錯不了。
睿媽教育在線
我發現身邊好幾個人，中考成績和高考成績都相巨大，幾乎成反比。1990年中考本市第一第二，3年後高考一個後來復讀，一個考了452分。4年前我隔壁的孩子，自主招生考市前40名被市一中入取，分尖刀班。去年高考只考460多分，剛上一本線(福建)市一中排名400名後。2016年市中考前二名今年剛好上高三，我兒子說一個排名在200名後，一個排名在400名後。而我兒子從中考的市600名後，被一中入取(一中入取800名十100名高價生)成績在一中很靠後，到高一上，年級前150名，高一下分文理，他理科極強學理科，高一下年級前30名;高二都在前20名，今年進入高三，4次月考平均剛好第十名。所以個人覺得，中考成績和高考成績沒有直接關係，更不能成正比。當然中考考好的高考成績更好的機率也更大。
手機用戶21249385419
有關係，但中考成績與高考成績關係不大。畢竟學生每個階段思想不同。
現實中有很多例子，中找考試過後，同事的妹妹學習挺好的進了一高，她的同學學習不如他進了二高，在高二的那一年同事說他妹妹轉學了，轉到了二高，和他那個同學一班，問原因，居然是到高中不學了，貪玩，很多東西都不會，自己感覺待著沒意思就轉了，但比較戲劇性的是，他那個同學居然是他們班的第一名，最後也走了個好的大學，同學的妹妹只走了個專科。
中考只是前一段的總結，是學習生涯的一個小的句點。初中的知識也都是比較基礎的，甚至給一些同學錯覺，感覺沒怎麼學就會了，但高中不一樣，它的知識比較細緻，比較難，需要你加倍用心，加倍努力。別人說高一是個分水嶺，只有你把高一的知識基礎打牢，後面想進步很容易，但如果高一沒打好基礎，那無論你中考考多少，很快你就會跟不上老師和同學的步伐。
當然身邊還有很多，中考考得很好，到高中之後也是刻苦勤奮的同學，他們不用想高考肯定成績也不錯，畢竟基礎好，努力刻苦高中知識也不錯，怎麼可能考差呢。不過也有心裡壓力過大，發揮失常的，但很少。
中考成績只是教育部門對將來高考成績的一個預測，是對整個縣市整體的水平的預測，但學生是一個在不斷變化的個體，所以說關係不大，主要還看個人的能力和努力。（圖片來自網絡，如有侵權請聯繫刪除）
小柒師傅
中考成績與高考成績的關係。我覺得中考成績非常重要，它決定著你進入重點高中，普通高中，或者上不了高中。對於上不了高中的人，高考與你無關。中考成績好的，高中一定不會差，今天我告訴你，不是絕對的。我身邊有位朋友，孩子在初中一騎絕塵，當時在一個鎮裡初中以第二名的成績考入市裡面重點高中重點班，是親戚朋友街坊四鄰們眼裡的聰明人神童。孩子高一學的非常平穩，平時考試名列前茅。高二來了，在一次不起眼的月考中排名倒數第二，成績出來孩子瞬間崩潰，在班上大吵大鬧，很欣賞他的班主任實在沒有辦法，只能讓他休學。後來去醫院檢查居然是精神分裂症，大家都非常惋惜，中途也嘗試過重返校園，只要進入這個班級，這個孩子就開始狂躁，坐都無法坐下來，沒有辦法只能繼續休學。班主任看著眼裡急在心裡，就和家長商量，讓孩子提前高考，今年（2018）就參加，如果不理想再回來繼續上課。就這樣一個沒有經過高二高三學習的考生，今年六月參加了高考，結局似乎已經註定，330分被一家專科學校錄取。所有人（包括他爸爸，爺爺奶奶)都勸他和他母親，繼續回學校上課，明年再來。他的母親一聲嘆息說算了，這是孩子的命，如果繼續回高中上課不知道還會發生什麼事。孩子也堅持上專科，現在已經在大學裡開始了學習。我不想抨擊高考規則，既然是規則，所有人必須遵守。一顆好苗子倒在了最後一刻，中國還有多少這樣的孩子呢？我希望所有的孩子都能好好學習，要學會沒事偷著樂。在生命面前，高考不算什麼？
宇翰1
中考成績與高考成績或許會有關聯，但是這種關係的相關性不大。
高中第一年的部分知識是和初中考點有相關聯繫，中考成績好，基礎不錯的學生學起來也會相對容易些。除此以外（此時不考慮個人的學習態度和方法），沒有太多關聯！
記得我當時上高中的時候，到了高三，考試頻度增加每個月一次正式測試。我當時成績還算不錯一直在第一考場考試（考場按照成績順序安排），第一考場的人數大都是很固定，叫不上名字也都混個眼熟。但是漸漸地，在前五名中出現了一個我前兩年從沒有見過的身影，更讓我吃驚的是在以後的考試中她再也沒有跌出過前五名。
幾次考試以後，她的經歷成了我們“口口相傳”的勵志故事。
根據中考成績，她被分在了我們年級一個很普通的班。因為成績不好，便在課下惡補數學、英語。後來文理分班，成績還算不錯便進入了一個理科重點班（不是最好的重點班），高二一年繼續以我們難以想象的方式努力著。。。就這樣高三，她的成績終於“爆發”！最後，高考成績也是以我們年級前幾名順利進入一個不錯的大學！
你說中考和高考聯繫大嗎？ 或許大吧，但是三年的時間會改變什麼，或成就什麼。不是三年前的一次成績可以決定的！
有回聲的樹洞
少數人，關係不大，多數人，關係很大！短期看，關係可能不大！長期看，關係確實很大！
為什麼這麼說呢？我舉三個現象說明一下。
現象一：高中搶生源，說明對於多數學生來說，中考成績，決定高考成績！
一個學校生存發展的根本，就是生源，好生源怎麼體現出來的？當然是中考成績！高中錄取分數線高的學校，正常都會是當地最牛的學校，各地區想盡一切辦法搶生源、留生源，足以說明中考成績對高考成績有決定性作用！
現象二：優秀高中的“保優率”一般都不是很高，說明對於少數學生來說，中考成績，並不決定高考成績！
在高中招生大戰中，有些生源不是很好的學校，創造了一個概念——保優率。什麼是保優率？就是給你的優秀學生，你是否都保住了？比如給你100個上一批次重點高中的，你能不能保證上一本。在這個數據上，生源最好的學校，一般都不會很高，而生源最差的學校，反而數據最好看，為什麼？很簡單，對於好學校，如果給你100個名額，你考了99個，保優率就不好，因為差學校，可能給了0個，結果考了1個。這也說明了，對於個別學生，在高中起伏肯定是有的，誰也不能保證你中考成績好，高考成績就好！
現象三：高考成績揭曉後，你會發現，最後班裡考的最好的那幾個同學，依然還是中考成績最好的那一批學生。這說明，高中某一階段，中考成績影響可能不大，但是到高考時，中考成績依然影響很大。
有些成績優秀的學生，進入高中後可能會因為各種原因，成績會有起伏；一些成績較差的學生，有可能因為某段時間比較努力，成績也可能會迅速上升，甚至能超過一些原本成績優秀的學生。但是，隨著時間的推移，你會發現，那些中考成績優秀的學生，多數會克服困難，慢慢會反彈，直到重現奪回榜首位置。
當然，這裡不排除有些優秀學生會在高中墮落，有些學生會成為“黑馬”，但是，從總體上看，這兩種現象出現的幾率都不會太高。
所以，不要認為高考只是高中三年的高考，它或許是六年甚至是更長時間的準備，不要認為中考成績優秀了，就能保證考上好大學，也不要被眼前的成績所迷惑，要對高中的自己、高中的學習和高考，有一個準確的定位和認識。
我是“贏在高三”，致力於高中教學和高考研究，歡迎關注！
贏在高三
中考成績與高考成績有什麼關係？
中考成績與高考成績的關係就是一點:你中考成績很好，就可以進入市區重點高中，而重點高中重本率最高，你很有可能實現你的大學夢想。所以就只有這個關係最直接了。
中考成績跟考好成績其實沒有多大關聯，你中考成績再怎麼差，那麼你在高中裡突然醒悟了，努力學習，你也會成為學霸，考上很好的大學。我初中同學中考成績比我差，他進入了一所普通高中，後面奮發圖強，英語40多分在初中階段，高中全力攻克英語，高考英語100多分。他理科成績非常好，一提高了英語成績，他就是全校第一了。高考時候成功被電子科技大學錄取了。所以呢？中考成績根本沒有多大影響到你的高考成績。你中考差勁，到了高中，一定要醒悟過來，努力學習，突破自我，不想做學渣，那就從高中開始改變。高中知識難度遠遠比初中強，邏輯思維需要更敏捷，但是那些知識是全新的，我們也是全新的，所以要努力去學新知識，在高中裡從新來過，高考成績不會差的。
另外，你中考成績好，能進重點高中，雖然說重點高中一本率很高，但是不努力，也有一部分同學連二本都差點考不上的都有。所以呢？假如你正在升高中，在高中裡要做全新的自我，好好學習，定有收穫！
我一腳過去
我個人認為：
中考成績是地基，高考成績就是上面的高樓大廈；
中考成績是根，高考成績就是地面以上的樹幹和枝葉。
總而言之，中考成績是高考成績基礎。
當然，有人會說，中考成績和高考成績沒有必然聯繫。有些人中考成績不好，高考照樣考上名牌大學。不否認不這樣的事實。但我以為，那也只說明這個人本身的功底就不錯，中考成績不好只是說明他的外在偶然表現不佳，本身的功底是內功，內功尤在，高中勤加練習，高考肯定能考高分。
如果一個人沒有紮實的內功，中考成績肯定不會好，高中知識更廣泛更復雜知識面更廣，他基礎都沒打好，怎麼可能建好上層建築，即使他突然有一天醍醐灌頂知道學習了，也得從最基礎的補起，高中的知識和時間都緊張，補完基礎的再補高中的，臨時抱佛腳，成績能好嗎？
我想提這個問題的朋友估計是看到有些實例：隔壁老王的孩子平時也不怎麼好好學，中考成績一般般，怎麼過了三年，高考就異軍突起成了黑馬呢？那我孩子的中考成績也不咋滴，我是不是也可以有點期望和盼頭。我告訴您，這不一樣。隔壁老王的孩子成績不好，可是理解力好，老師講的知識點都懂，記在腦子裡呢，到了高中找到了學習的意義和樂趣，大腦被調動，像一臺機器一樣調整運轉起來，以前積累的知識點從沉睡中被喚醒，連點成線，連線成面，織成一張知識網，打通七經八脈，高考成績能不好嗎？
而另一部分孩子中考成績也一般般，高中也萌發了學習的興趣，大腦也被調動，可是能調動起來的知識點有限，不足以支撐整臺機器順暢運轉啊，經絡不通，學習系統出毛病，他的這張知識網上這裡一點堵塞那裡一個疙瘩，高考成績能好嗎？
以上是我個人觀點，您有什麼答案也請說出來，我們在交流中一起成績。
木木愛電影
中考成績與高考成之間有沒有關係？就個體之間而言無必然聯繫，就整體而言，有一定的相關性。
就好象生孩子有遺傳和變異一樣。絕大多數孩子有遺傳性，象父或八以母。但對孩子的個體而言，有少數人既不象父又不象母，似父似母或非似父也非似母，生物學上叫做變異。事實證明，遺傳是主要的，變異是次要的。
通常說，江山易改，本性難移。初中畢業了，你的人生觀、學習動機、學習態度、思維習慣基本定型，延續的可能性大於變異性。否則中考招生、高考招生需要分數線幹什麼？不要把個別現篆當作普遍真理，矛盾既有普遍性，也有特殊性，不能把特殊性當作一般規律。
到省重點高中讀書的孩子，都是有分數線進去的，到高中畢業時，考取985、211大學的孩子多是省重點的學子，一般中學的學生考上重點大學的極少。同樣進入省點掉隊的也有，其成績不如一般中學學生的頗為罕見。這就充分說明了中考成績與高考成績整體(注意整體兩個字)上成正相關，但個體(注意個體二字)上有變異，這就是結論！
