從小，家長告訴我們：
少壯不努力，老大徒傷悲。
小時候不學習，長大鐵定後悔！
在國內，好像確實是這樣：
有人在一本只是混混日子，最後臨時抱佛腳，也能找到不錯工作；
有人在普通院校天天刻苦，最後就業還是受到各種嫌棄；
有人辛辛苦苦考到名校碩士，卻因第一學歷低而被工作拒之門外；
更不用說只標榜招聘清華北大，哈佛劍橋的企業了——
問題出在了哪裡？
只是因為沒考上好大學？
可是0～18歲，人還未成年！成年後的人生，卻要被未成年時的行為所深深影響。
這太荒唐了！
於是，中國的家長異常焦慮，為了不讓孩子因為未成年的不成熟而曲折一生，使出了渾身解數：上奧數班，英語課，鋼琴課早就成了標配，現在還興起了幼兒編程；花費數百數千一小時請家教；寒暑假送孩子出國遊學......家長操碎了心，說什麼都要讓孩子儘可能上好學校，名校，這樣將來才可能找份好工作。
畢竟孩子少壯不努力，老大就要徒傷悲了。
但時代變了。
最近華為等大企業紛紛喊出“淘汰平庸員工”的口號。但是那些已經人到中年的“平庸員工”，當初也多為天之驕子，不乏清北復交，甚者是世界名校畢業，不然如何能進入華為這樣的大公司工作。那為什麼少壯努力，老大也徒傷悲呢？
現代社會，只是少壯努力顯然已經不夠了。
“少壯不努力”體現的中國式焦慮
“少壯不努力”一句體現了中國對“早”的古老追求——努力要趁早。中國對“早”的焦慮也是源遠流長：漢朝之後，東晉時期出現了“聞雞起舞”的故事；元朝則出現了“笨鳥先飛”的成語；民國張愛玲的一句“出名要趁早”，更是影響了幾代人。看看現在的明星，十幾歲正是讀書的年紀，已經幾億幾億地撈金了。
我國由於近代歷史原因，導致“資源有限，只能集中在少數精英身上”, 只能先以小而精的團體來彌補中國在科學技術上的不足——從晚清時選拔幼童留學美國，到1978年創建“少年班”，以及之後各種的“超常班”，也潛移默化地影響著近兩代家長的教育思想。
中國第一個留美學生 容閎 圖片來源：wikipedia
學習，自然要趁早，要讓孩子“贏在起跑線上”。
幼兒園就會四則運算，幾百個英文單詞已經不算新鮮事了；隨著信息時代的到來，幼兒編程班更是如雨後春筍般出現，知乎上甚至已經出現了“孩子5歲了，學編程還來得及麼？”的問題；在2018年以前，攻讀國內研究生甚至也要趁“年青”——不得超過40歲。用人單位也深受“早”文化影響，“35”歲定律已經深入人心。
可是，在忙碌中，我們都忘了，我們從小就這麼努力，這麼辛苦，是為了什麼？只是為了找個好工作？還是僅僅是為了和學霸攀比獲得滿足感，或者只是為了找人託管，消磨時間嗎？
開始努力的第一件事，是找對方向
打個比方，比如夢想進華爾街投行，掙百萬年薪，那麼我們應該先做什麼呢？
恐怕很多人第一反應是——
好好學習，上名校。
上哈佛，耶魯當然是最好了，這些投行肯定更喜歡這些學校的畢業生啊。
但如果華爾街綠洲Wall Street Oasis數據告訴你，2018年華爾街十大投行被錄用的學生中，哈佛學生佔比不過3.9%，而紐約大學才是最受華爾街投行青睞的大學。你還會一門心思上哈佛嗎？
根據美國知名金融教育信息網站poetsandquants 2018年統計，美國華爾街十大投行所錄用的學生來自於440多所畢業院校。十大投行錄用學生最多的22所美國商學院學生，實際上不過佔當年錄用指標的30%到40%。而在美國投行，發現身邊有同事來自於普通州立大學也並不稀奇。
如果你讀世界名校的目的，只是為了一份高薪的工作，那麼你從一開始就錯了。
實際上，普通州立大學進入華爾街投行拿高薪可能更容易。因為如果你在哈佛大學，周邊強手如雲，大家都想進好公司，競爭將異常激烈；而在普通州立大學，更多同學只想在家附近找到工作，可能沒有什麼人，會和你競爭同一地區的公司崗位。此外，美國公司非常看重員工的多樣化背景，他們不會希望他們的員工都是清一色的哈佛耶魯畢業，所以，普通州立大學可能更具優勢。
同樣的，如果你想將來進入華為工作，想年薪30萬以上，你也不需要非要頭懸樑錐刺骨，一定要上清華北大。實際上，華為2017年在西安電子科技大學錄用學生最多，高達
554人；進入武漢理工大學，西北工業大學，吉林大學，也有很大機會進入華為，其錄用學生人數也在200人上下。
這是因為，這些企業，最看重的不是名校文憑，而是一個人的成本和產出比。如果兩個人產出值相同，一個期望薪資低，一個要的薪資高，企業自然更傾向成本低的。為何華為錄用的清華學生遠少於西安電子科技大學，為何華爾街投行不全招聘哈佛耶魯等頂級名校畢業生，就可能是這個原因。
大眾覺得名校進入好企業更容易，只不過是因為，企業時間有限，應聘人數太多，通過名校牌子篩選更省時省力，而且名校畢業的學生，能力強的概率更大。但是大浪淘沙，名校牌子能頂一時，不能頂一世，最終留下來的，還是給企業帶來最大價值的那批人。
那些世界頂級名校的辦學目標，也不僅僅只是讓學會找到好工作。
哈佛大學的校訓是“真理”。
普林斯頓校訓是“為國家服務，為世界服務”。
耶魯大學校長理查德·萊文曾說：“如果一個學生從耶魯大學畢業後，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這就是耶魯教育最大的失敗。”
在美國招生官的眼裡，一個滿腦子想進熱門的專業、賺大錢、買車、買房、移民的學生是毫無魅力的。美國名校，更偏愛“理想主義者”。他們認為，能夠不計代價地把自己畢生精力與智慧注入一項事業中，最終推動社會進步的人，才是那些心中對某一領域有著真誠、持久的熱情的人。
所以說，如果你的目標只是讓孩子有份好工作，多賺點錢，你的孩子，真的不用從小就那麼辛苦努力，更不用非要進什麼名校。2019年進入彭博富豪榜前500名的中國大陸人士有35人，北大畢業的只佔2人。而進入前80的，無一人畢業於清華北大。
努力不僅在少壯，學習是終身的事
少壯努力，不等於一勞永逸
也許，古代書生年少刻苦，一朝高中，就可以衣食無憂，但是現代社會飛速發展，只是少壯努力，已經遠遠不夠了。
美國，早已在踐行“終身學習”
曾在美國留過學的人可能都遇到過，很多讀碩士的美國人，都不是應屆本科畢業生。很多人都已經工作多年，甚至已經結婚生子，之後再到大學回爐重造。對他們來說，多年的工作不代表學習的停止，他們更願意從工作中發現自己的不足，之後從攻讀碩士的過程中，補充他們在實踐中所缺乏的知識與思維。我的一個美國同學，年過40，已經是一名經驗豐富的律師，但仍選擇攻讀信息科學碩士。我問她，她的工作經驗已經很豐富，找工作很容易，為何還要再讀一個碩士？她說：
“擁有數據技能能夠讓她的工作更高效，並且掌握一種全新的思維看待問題。”
而且，在美國的認知中，即使獲得碩士，博士學歷，也不意味著學習的終點。
因為時代發展太快了，形勢也變化莫測，一勞永逸的“鐵飯碗”並不存在。
我認識的一名95年就出國留學的美籍華人，讀的是醫學博士，30歲才畢業。但是畢業後她發現，作為一個外國人，她為企業做研究的薪水非常微薄。為了養家餬口，她在工作之餘，攻讀了美國一所社區大學的計算機碩士學位，畢業後拿到了相當於之前3倍的薪水。經過不懈努力，現在她已經成為公司董事會的唯一的亞洲面孔。
美國費城的社區大學
據她說，她身邊的美國人轉行是很常見的事情。由於美國企業高度分工化，一個企業裁員，倒閉，僅僅依靠自己過去經驗，很難找到工作。於是，很多人會選擇到社區大學，以便宜的學費，和1到2年短時間學習，換取新的學位，找到新的工作。即使到4，50歲，很多人依然會回到大學去學習。
所以說，現在努力，一點也不晚！
結語
時代在發展，流傳千年的教育思想也應與時俱進。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句千古名言，可以退出歷史的舞臺了。
終身努力，終身學習，才能讓自己在現代社會中立於不敗之地！
閱讀更多 京領新國際 的文章
