Bhlenmon
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老穆解析
✨問：初一孩子做題不認真、不會審題怎麼辦？穆老師認為，這是兩個問題，穆老師結合自身教學經驗，為大家解析如下，感興趣的同學或家長可以接著往下看！
我們首先來看第一個問題：如何解決做題不認真的毛病。🏮【1】家長與孩子做好思想溝通工作
對於初一的孩子而言，你不能像對待小學生那樣，強行要求。必須要建立在“平等與尊重”的基礎上。
家長與孩子達成一致，同意家長的合理建議
🏮【2】建立“馬虎”獎懲機制
如果孩子因不認真，馬虎而造成的錯題，回家後要接受相應的處罰。當然，不能體罰！
建議將“獎懲機制”與孩子的“零花錢或家庭計劃”相掛鉤，讓孩子有危機感。
做得好，及時予以獎勵！
🏮【3】每天檢查孩子的課堂筆記
課堂筆記的好壞，可以看出孩子的課堂效率。倘若課堂效率低下，必定不認真。這個時候，我們的家長可以提醒孩子，及時予以糾正。
🏮【4】每週，每月一總結！
通過總結，發現問題，看看孩子近階段表現如何？
🏮【5】每次考試後，和孩子一起核算“馬虎率”，並與獎懲機制相掛鉤。
🏮【6】與任課老師好好溝通，尋求老師的幫助。
如果家長朋友們和孩子能做到以上幾點，就能很好地解決做題不認真的壞毛病。
我們首先來看第二個問題：如何解決不會審題的困擾。🏮【1】探究不會審題的原因
孩子為什麼不會審題呢？無外乎以下幾個方面原因：
A、最直接原因是孩子不具備識破考點的能力
為何不具備？源於對知識點的不熟悉，對課堂所學的不理解，對平時練習的不重視……
B、做題少，見得少，面對變化不斷的命題形式，也就不會審題了。
🏮【2】熟能生巧，平時多做題，且要注重審題，思考每種試題所對應的考點，考點所對應的知識點。
🏮【3】準備一個筆記本，積累每一種考點所對應的題型。
穆老師在記敘文閱讀專欄裡，就列舉了很多，對同學們的審題有幫助。
🏮【4】說到底，不會審題，就是孩子不具備“反命題思維”，對命題人的意圖不明確。
要求孩子不僅要掌握所有試題的考點及其知識點，還要具備一定的理解能力和串聯思維，透過現象看本質，識破命題人的意圖。
這個能力的養成需要我們通過平時刻苦訓練養成的，絕非一朝一夕之功！
親愛的朋友們，你們清楚了嗎？加油哦！
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老穆說語文
初一孩子做題不認真，這是一種對待事情的態度，是一種習慣。估計不僅是做題不認真，做其他的很多事情應該也不認真，尤其對於是學習的專注度不夠強，平時應該也是大大咧咧的。而要想讓孩子認真的對待每一件事情，認真的去學習和做題，就必須要從生活中的點滴小事做起，教育孩子要細心的，認真的對待生活中的事情，尤其是學習上的事情，一定要重視。
讓孩子慢慢形成一種認真對待學習的習慣，這種習慣並不是那麼容易形成的，所以並不是教育幾次就可以成功，而是要經過長期的反覆的提醒和教育，因為你每教育孩子一次要認真對待學習，他也就這幾天會比較認真而已，也就是所謂的三分鐘熱度。隨著時間的過去，孩子會淡忘父母對他的教育，從而又變得不認真了。
所以作為父母的必須要不斷的提醒孩子要認真對待學習認真做題，反反覆覆地教育，這樣才可以讓孩子一直都記得要認真地對待學習，這樣長期下去，孩子就會形成一種認真學習的習慣，一旦形成了習慣，那麼孩子就可以習以為常的認真做題了，並不會覺得辛苦。
而對孩子不會審題這個問題，我認為應該是，閱讀文章太少和做題太少，所以為了改變孩子不會審題這個現狀就必須要讓孩子多去閱讀一些作文，多看一下人家的文章，提高自己的閱讀理解能力，這樣既可以提高語文的水平，又可以為其他科目的審題打下基礎。
除此之外，還必須要多做練習，現在中國的教育還是應試教育，一切一切的努力都是為了最終的考試，所以必須要多做題，剛開始做的時候可能非常困難，一點都不會，這個時候作為父母的就可以在旁邊輔助他，指導他，或者讓他去問老師也可以，慢慢的隨著做的題越來越多，他就會有所感悟，知道如何審題，從而形成相應的解題思維，反正要想提高審題能力就必須得多做題，別人都是練出來的。
總的來說，培養孩子認真的學習態度是非常重要的，一定要讓孩子形成認真學習的習慣，只有形成習慣才能夠長期的堅持下去，才能夠讓認真成為常態化。讀書是為了考試，所以多做練習題提高自己的解題能力和應試能力是非常必要的。而對語言文字的閱讀理解能力又是審題的基礎，所以平時也要讓孩子多看一些文章或者說看一些有趣的故事書也可以，反正要多看一些文字，提高孩子對於語言文字的理解能力和信息提取能力。
TMAC277
作為一線教師，我發表一點粗淺的看法。初一的孩子剛完成小學課程，學習能力還不夠強，做事情的專注力還不夠。讀題不認真可能有幾個原因。第一，注意力不夠集中，第二，對文字的閱讀理解能力不夠強，第三，做事情缺乏條理。如果是第一點，可以有意識的訓練孩子，規定學習時間，讓他集中精力，拋開一切干擾，然後慢慢延長時間，中途適當休息。如果是第二點，就培養孩子閱讀習慣，指導一下閱讀方法。如果是第三點，可以教孩子在讀題的時候用鉛筆把關鍵字畫出來。有個女生，平時學習不錯，但是有一次作業做的不好，好幾個很簡單的問題她出錯了，我就給她評語讓她以後認真讀題。從那以後，她做題都要拿筆勾畫重點，正確率提高了很多。說明有針對性的訓練是有效果的。如有幫助，歡迎交流！
東籬落雨
孩子不會審題和自身對文字的理解能力有很大關係。
初一年級出現這個情況，可以體現出孩子小學階段的學習上也是存在一些問題的。
孩子在平時的學習中，遇到問題一定要及時解決掉，像不會審題這個情況，可以給孩子逐字，逐句去講解，引導，鼓勵孩子要敢於嘗試，尤其是很多學習的孩子，和家長以及老師的鼓勵是分不開的。
給孩子找些同類型的例題加以練習，假以時日，孩子肯定會有所突破的。
希望對您有所幫助，謝謝。
李磊數學
認真，是一種做事的態度，要從生活中改正，學習的目的明確，要讓孩子明白學習的意義和重要性，才能有一個認真積極的態度；審題，要掌握方法，閱讀要仔細，關鍵點要做標記，對問題的文字敘述的理解要準確，題目中為什麼要這樣說？題目中為什麼要告訴我這個條件？多問幾個為什麼？當然不會審題也可能只是表面現象，根本原因可能是孩子基礎知識沒掌握紮實.
樂天課堂
多看課外書，多做分析沒別的辦法
閆文舒
多讓他閱讀，找靈感
小智說事
多練習練習就好了。可能是平時做題做的少，沒有養成仔細審題的習慣。多做強化訓練，形成習慣就好了。
