初三某班男女生處對象,雙方家長正式見面,照片發朋友圈,眾多家長點贊,你怎麼看?

落葉歸根xx


只能遺憾地講,這種讓人耳目一新、獨闢蹊徑的處理方式,雖獲“朋友圈”點贊,但不值得提倡和推廣。

之一,初三中學生面臨升學的繁重學習任務,男女生公開談戀愛對學習影響不可低估。

小編的某位同學就是吃了早戀的鉅虧,現如今每每談及此事,唏噓感慨,後悔莫及。模樣漂亮大方的女同學在高一時曾經品學兼優,老師和家長都把她當做衝擊清華北大第一陣營的重點“栽培對象”。然而高一下半學期班裡轉來了一枚陽光帥氣、成績優異的大男孩,恰巧還是她的同桌。《少年維特之煩惱》一書中有句名言:“ 哪個少女不懷春,哪個少男不鍾情。”於是為了轉移枯燥乏味的繁重學習壓力,志同道合、才貌俱佳的倆人悄悄戀愛了。由於進行的相當隱蔽,一直到高三,兩位同學的成績在幾次大練習中紛紛鎩羽而歸,才引起家長和老師的注意,可是為時已晚。在填報志願中,有叛逆思想的他們倆人基於滑落至一般般的無奈成績,偷偷報了一所二本師範大學。原本可以成為報國棟樑、留學海龜的青年才俊,變成了一對在四線小城市裡教書的、默默無聞的普通小學教師。

之二,所謂家長朋友圈對中學生早戀的不批評、不抵制的寬容態度,難道真真是令人讚許的理智之舉嗎?

說實在,面對學習任務和競爭壓力,不少教師、家長對中學生早戀的態度,還是普遍持抵制、不提倡態度的。因為這樣無端縱容不懂事的他(她)們,到頭來很可能會因小失大,抱憾終生。

可為何,該男生和女生家長正式見面,推杯換盞,相談甚歡。甚至該男生家長將雙方見面情況及相伴出遊照片傳朋友圈,居然博得其他家長眾多點贊呢?

霍小姐以為,之所以出現這種大跌眼鏡的奇葩現象,應該離不開以下的主要因素:

一是不少朋友圈存在的那種不負責任的無聊、調侃態度在作祟。呵呵,現如今的朋友圈你們敢把它當真嗎?除了及時溝通有用信息之外,恐怕更多人還把它當成了曬擺虛榮、打發無聊、搶抓紅包、舒緩(工作現實)壓力,可以無拘無束、隨意吐槽,堪稱什麼都能裝、啥圖都敢發的“窗口”和“籮筐”。

二是隨著社會發展,各種外在催生因素的推波助瀾,中學生早戀已成為為一種見怪不怪的常態現象。

日前,上海社會科學院近日發佈了一項針對“北上廣”三座城市的中學生“早戀”現象的調查。結果顯示:三城中學生中有約四分之一(26.3%)的人已經經歷了人生的初戀。其中,初中生中有過戀愛經歷的比例為10.6%,高中生中有過戀愛經歷的比例為42.3%。由此可見,高中生戀愛已成為較普遍的現象。

因此,正確處理好中學生早戀和學習的關係,把其旺盛精力引導到學習的主要方向上來,不至於誤入歧途,因小失大,是每位教師和家長義不容辭的光榮責任。


霍小姐的八卦爐


說說我自己的故事,老婆初中同學,初二下半學期互生情愫,一起考進了重點高中,大學報志願,媳婦兒報了上海,我原先報的南京,後改了志願報了上海某985,211高校,也許是造物弄人,我考上了,媳婦兒卻錄取了二本,去了南京,四年異地戀,生活費全捐給了鐵路和移動,本科畢業,媳婦兒考研考來了上海,我工作賺錢,研究生畢業後結婚,現在兒女雙全,有房有車,如果以後兒女早戀,我想我不會極力反對,會教育兒子男人要有責任心,教育女兒學會保護好自己,純真的愛情就應該是在中學那個懵懂的年齡,等大學畢業了,談感情的基礎條件太多,摻雜了太多社會的東西,當然這是仁者見仁智者見智了,個人覺得,戀愛會教會人很多東西,而且從人生的成長來看,愛情就是在那個年紀萌芽的,是人生的重要組成部分,前面有些人說重點苗子因為早戀荒廢的事情,這確實存在,但是我也見過很多學業沒荒廢,卻因為早戀的被扼殺,而後雖然事業成功,婚姻卻不幸福的人。學會數理化和學會關心,愛護一個在乎的人一樣,也是人生很重要的一課。如果你的孩子早戀了,無論你同意或反對,請給予孩子足夠的尊重,請尊重孩子的成長曆程,如果一味的強壓扼殺,只會適得其反。


騎白馬的三藏


家長很開明,值得提倡。

初三的學生大概14,15歲,這個年紀就談戀愛見家長,你以為這麼小談婚論嫁違背常理?

難道你忘了中國有個成語叫“青梅竹馬”?成語出自李白《長幹行》之一:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長幹裡 ,兩小無嫌猜。”同樣是早戀,為什麼“青梅竹馬,兩小無猜”令人豔羨,中學生戀情就讓人難以接受呢?

中國自古還有訂“娃娃親”的習俗,孩子還未出生就已經被“指腹為婚”,相對於這些來說,中學生談戀愛見家長實在是再正常不過了。而且隨著人們的思想越來越開放,現在初中、高中學生早戀十分普遍。

對於早戀,很多家長談虎色變,最主要的原因可能是害怕影響孩子的學習,畢竟後面考高中考大學的壓力還是很大的,其實想想,愛情的力量是很大的,如果引導得當的話,兩個人互相鼓勵互相幫助,不但不會影響學習,可能還會促進彼此的學習,想當年我一門心思想考大學,一部分原因也是因為暗戀一個女生。現實生活中也不乏從中學就開始一直互相陪伴的戀人。



強行阻止孩子對異性的好感,反而容易逼迫孩子走向叛逆,一句“絕對不允許你談戀愛”肯定不如“如果你喜歡他就要努力成為更好的自己呵護他/她”,把愛變成上進的動力,這股力量發揮出來效果也是非常驚人的。

至於雙方見家長,總比不見家長好,最起碼提前瞭解一下彼此的家庭背景,如果大人孩子都滿意,那就發展下去也沒什麼不可以,如果不滿意,也可以早散。總比孩子偷偷摸摸,大人卻一無所知強的多。



超級女兒奴


對牛談琴的事情做不得!這位老師,我很理解你的心情。

教育學生,老師沒有壞心眼。便如這件事,剛上初三,男女生互相愛慕,是正常的少男少女情感。可是,在初中階段,少年們正是長身體的時候,也在面臨中考升學。這時候,家長知道此事,非但不教育引導,反而助長和支持不正確的做法,說是奇葩都高看他們了,應該說,他們就不知道怎麼教育孩子,家長本身就是糊塗的。這樣的後果會嚴重。很快會出現的,一是中考升學,會給他們兩家人留下教訓;二是兩個孩子如此發展,肯定要出問題;三是這兩家人的親戚朋友,會笑話他們的。

對於老師來說,人家糊塗了也罷,人家清楚也罷,你盡到了你的心,教育學生方面,你提出了問題,並做了解決的努力,但是,人家家長不接受你的好意,人家也是成年人,自有教育人家孩子的權力,老師去幹涉,疑似多管閒事。而且,人家發微信朋友圈,這也不犯法,礙你老師什麼事呢?難得你老師有這麼好心眼,留著教育別的可育之材罷。

現在社會上不懂事的人多了去了,家長裡面當然也有的。如果說同這些人一樣的見識,那就是自降身份。所以,勸老師,把精力多用到能學好的孩子們身上,上進的孩子多下功夫,能拉一把的,也去拉一把。

不管事情怎麼樣,這位老師,我們為您點贊!!!因為您盡到了責任。


跟我學公文


我老二初三,有次我去接他,他屁顛屁顛的拉我去看一個女孩子,那個女孩子喜歡他他也喜歡那個女孩子,當然最後我沒看到,回家的路上我問他“表白沒?”他說沒有,只是大家心知肚明。

我笑著對兒子說“愛情是這個世界上最美好和純潔的事情,”我不反對我對他說如果你想表白你就表白,但是不能耽誤學校,因為你的人生還長,長到充滿了無數的變數,高中是不是同一個學校,大學呢?然後走向社會呢?當然,如果你和她一直走下去最後走到了婚姻我當然喜歡啊。這也是一段佳話不是嗎?

兒子非常認同我的話,其實我認為愛情的發生在我們人類的意識裡也有可能還更早更早,我們不能抑制它的萌牙,不能扼殺它,不能排斥它,作為家長和老師只能引導孩子心靈的走向,別讓孩子的心走遠了,在孩子的眼裡,家長和老師越是抑制的東西越是那個潘多拉魔盒,總想打開來看看,我們作為家長還不如大大方方的把它打開給孩子看。

還有畢竟我們當年也是這麼走過來的,當年我們的家長和老師對於這件事可是洪水猛獸啊!那個年代我們學生時期唱愛情的歌曲都不敢大聲去唱。我不想我的孩子像我們那個年代一樣了。


媒婆安若


近日網傳一事,引起眾說紛紜。


說的是某校初三某班,一男生和一女生關係曖昧,班主任將此情況通報家長,本以為家長會阻止孩子處對象,結果讓班主任大跌眼鏡:


雙方家長正式見面,宴飲間相談甚歡,男生家長把雙方見面情況及相伴出遊照片傳朋友圈,其樂融融的圖片,更引起家長眾多點贊。


對此事件,網上有人支持,有人反對,更有人抱怨“每一個熊孩子的背後,總是圍著一對熊家長”。


有書君作為從教多年的班主任,與您客觀地分享對待此事的看法。


一、中學生年齡太小,沒有正確的婚戀觀。


初三學生只有十四五歲,少男少女感覺在一起很快樂,很時尚,不孤單,僅想當下“執子之手”,這是一種性的朦朧感導致的行為;



沒想將來“與子偕老”,會共同面對的風雨,承擔的責任。他們不懂真正意義上的戀愛,對於婚後的生活,卻沒有一點概念。

二、初中生早戀影響學業。


很多中學生早戀後學習成績一落千丈,原因在於不能掌把握分寸,沒認識到早戀和學習的主次性,更不知道讀書對他們將來的影響。


一時貪歡,卿卿我我,衝動之下發生性行為,造成身體和精神上的傷害,會影響孩子一輩子,如果出現少女媽媽,還會帶來嚴重的社會問題。

三、早戀影響了家庭和諧。


“問題”裡的這對“歡天喜地會親家”的家長真少見!絕大多數家長聽說孩子早戀了,就會火冒三丈,極力打壓,不拆散不罷休。


由於父母堅決反對,影響到親子關係。但是如果不管不問,任其發展,會給未成年人的身心健康帶來許多問題,也會影響到家庭的和諧和社會的穩定。


既然中學生處對象不應該,那麼如何對未成年人早戀進行教育和引導?下面有書君為您講個真實故事:



有一次,數學老師向我告狀:“你們班的鄭同學上課不聽講,淨拿眼睛勾男生了,姓戰的那個小子已經丟魂了,和鄭眉來眼去,我叫幾次都聽不見,大家都看他們笑。”


我知道他們倆的事,在我的課堂上有收斂,但自習課上我發現過他們的小動作,只是沒有什麼影響,我不想點破,希望他們的這種情愫自生自滅;但既然影響課堂,眾目睽睽之下,我就不能不管。


鄭同學是聰明人,沒等我說話,她先檢討自己的錯誤,並且保證不再違紀;戰同學凡心已動,戀戀不捨。無奈之下,我求助於戰同學的媽媽王大姐。


王大姐是街道主任,轄區內家長裡短的糾紛都能擺平,自己兒子的事也應該不在話下。


“聽說你談戀愛了?想結婚嗎?你要是想結婚,我給你收拾一下空房子,你就把她娶進來。媽把醜話說前頭,你現在就是帶個天仙回來,我心裡也不甜,因為沒到你娶媳婦的時候。你以後大學畢業,有了工作再結婚,找啥樣的姑娘媽都當兒媳婦招待,找個瞎子媽拉著,找個瘸子媽扶著。”


王大姐調侃中入情入理的話,讓兒子面紅耳赤,偃旗息鼓。此後,一切步入正軌。


那麼,有人問了,既然早戀有這麼多不合理性,為什麼有那麼多家長點贊叫好?



說句心裡話:多數點讚的是隨手而為,叫好的也不一定是真心話,就像吃瓜群眾看熱鬧不嫌事大一樣。


試問點贊諸君:如果是你的兒女早戀,你會不會拍手叫好,大力支持?


當然了,凡事不能一概而論。如果早戀的男女生正常交往,在學習上相互促進,共同進步,家長也不必如臨大敵,橫加干涉,以免適得其反。

總之,作為老師和家長,不要強行去阻斷孩子們的情感發展,要講究方式方法,對孩子多加引導和監督,讓孩子健康成長,快樂進步。


有書課堂


初三大概已經15歲了吧。

而且現在的孩子普遍早熟,基本上該知道的不該知道的其實都知道了。

既然雙方家長都支持,那麼我們身為外人不管是反對還是支持有啥影響呢?

畢竟孩子都是他們自己的孩子,與外人無關。

但這件事中有幾個問題:

1、該男生家長將雙方見面情況及相伴出遊照片傳朋友圈。

該家長的心理是什麼?炫耀?顯擺?向老師示威?

不管是哪個,我想都不可取。因為既然你們自己認同孩子早戀,那你們自己在家裡怎麼樣都沒有關係,別人也不會有任何看法。但是把這樣的事拿出來顯擺是個什麼意思呢?這是一件值得炫耀的事情麼?

我估計大部分家長其實內心裡是把這件事當成笑話看的,心裡還真不知道怎麼想呢。

我們大部分人都有所謂的“看客”心理。

也就是說,反正事不關己,人家唱了這麼一場戲,我看看,順手點個贊。

但是如果這樣的事情多了,最後輪到自己家了,那你怎麼辦?

如果你罵自家孩子,自家孩子反駁說:爸媽你還不是給別人家這樣的點贊啊?

這個時候你怎麼回應?

3、孩子談戀愛所產生的各種問題。

先不論談戀愛是否影響學習,就看他們這段感情能持續多久。

初三畢業後是高中,高中是否在同一個學校?因為到了高中又是一個新的社交圈。

而高中之後是大學,到時候能否還在一起?

當然最重要的還是要對孩子性行為方面進行科學合理的教育,要保證不能早孕。


大道之光


孩子就是孩子,作為父母不能太認真。

我家孩子高二時很認真地對我們講:告訴你們一件事,我談朋友了

我們很平淡回一句:是嗎?

看我們沒反映居然急了:你們怎麼這樣?我們同學的家長一聽就會跳起來的!

:我們不是早對你講過,希望你談個學霸朋友。

:他是個學渣,成績還不如我哪。

:那你們就共同努力唄,畢竟將來生活還得靠你們自已。

此後我們從不追問,反是孩子自已主動講講,我們只是說:我們不驚訝是因為這是必經的過程,我們也只當是關係比較好的異性朋友而已,世界很大日子很長,把好自已,上一個好大學才能經營好自已的生活,連自已都養活不了何談愛情?

現在的孩子認知太廣雜,作為父母也只能談點自已的經驗,強制高壓沒有任何作用,所以也只能做完自已該做的、能做的,至於結果那只有靜待花開啦!

好在我家孩子高三努力了一把,考了一個不錯的大學學了自已想學的專業。現在兩個孩子都在同一城市上大學還在繼續交往,至於最終結果怎樣那只有天知啦!

我的理解:孩子談不談朋友根本沒有問題,最關鍵的是,他們能不能真正明白一一一學習是為自已學!



葦雪


這事兒我給兩位家長點贊!尤其是要給女生的家長點贊!

其實這事兒去年我也遇到過一次,朋友的孩子去年中考沒考看到我們這裡最好的兩所高中之一,我們在恭喜的時候才知道,原來他孩子原本是想考另一所高中的,但是孩子的女朋友希望考這一所,所以經過權衡之後,這孩子還是改了自己的志願……

兩個孩子真的是超優秀!

雙雙以超出錄取線40+分的成績被錄取了。

由此可見,“早戀”未必是壞事。

可是為什麼我們往往看到的故事情節不是這樣的呢?

在生活中我們最常見的是父母視早戀為洪水猛獸,為了阻止孩子可謂是軟硬兼施甚至不惜貼身守衛,而往往因為早戀影響到學習的例子更是數不勝數……

我個人認為這裡面主要問題還是出在了家長身上。

青春期尤其是中學階段正好是叛逆期,這個時候家長往往說東孩子會沒理由的非要往西,家長拼命的阻止早戀孩子就非得搞個地下游擊……

我覺得題主所說的這個“正式見面”之前,兩方的家長是做過很多工作的!而且所謂的“正式見面”其實更多是給給孩子們一個正面的引導和鼓勵!

試想一下,在如此開明的父母面前,兩位小同學還有必要整天花精力“東躲西藏”嗎?

至於“結婚”問題,我覺得網友們多慮了!雙方父母不可能不考慮這些問題的,而他們這麼做其實恰恰是給兩個孩子營造更為寬鬆、理智、和諧的機會,在這樣的氛圍內,孩子們的心智成熟會更為健康。

其實我以前也在問答裡回答過關於早戀的問題,我的理念跟題主提到的這兩個家庭的父母完全一致。只不過我家是男孩,所以我特別佩服那位女孩的父母!我自問假如我家是女孩的話我可能未必能做的到。

總之

佩服!

支持!


隨便看看微笑不語


編者按:題主真是,沒圖也可以描述得那麼有聲有色。“初三”,“男女生”,“對象”,“家長見面”,“擁抱”,“和諧用餐”,“發朋友圈”,“點贊”…看看這些字眼,你會想到這是一個多麼美好的,童話般的畫面。



初三,一個如花的年紀。初三,生命中又一個重要的轉折點。現在已經是2018年3月27日,如果沒記錯的話還有幾十天就要中考。

我們理想中的中考前的畫面

一,學校掛滿標語

中考,我們應該看到的是這樣的畫面:學校掛著“只要學不死,就往死裡學”、“過了中考,一隻腳已經進了大學”,“為了中考,我們拼了吧!”…“距離中考還有XX天”等等標語。

二,老師喊到喉嚨發炎

老師和和各科任老師在講臺上口沫四濺的講解練習題,用沙啞的聲音叫學生畫重點,時不時還拍著講臺。甚至有些老師還“在25秒內連刪女生5次”,可謂不拼命啊!

三,學生深陷“題海”

學生也應該是這樣的場面:“桌子上堆滿複習的課本和試卷,學生戴著眼鏡,還有一副熊貓眼,精神恍惚的抄寫著黑板上的答案。”

四,家長也變得神經兮兮

家長應該是這樣子:“整天打電話嘮叨學習,週末整好吃的給孩子。”…這是我們“理想中的畫面”。

現實中的畫面卻是:帥哥美女,葡萄美酒,月光杯,還不忘發:朋友圈先吃…

可是,題主給我們描述的卻是另一種景象:初三學生早戀,班主任氣急敗壞的通知雙方家長解決問題,本以為雙方家長會各自批評自己孩子,甚至雙方家長會在學校爭吵起來,事情能夠很快的解決然後轉入緊張的複習之中。

沒想到的是,雙方家長竟然約著一起聚餐,學生如願以償的在家長面前擁抱在一起。雙方家長也一起舉杯慶祝,還不忘記拍照發朋友圈。…然後,估計大家一起老老少少一起去開房,正式結為親家。好了,畫面太美,我編不下去了。

就目前的這樣的教育環境,雖然題主沒截圖,我也會完全相信題主所說的問題是真的有這回事。我也沒多少話可跟大家交流,只想說幾句心裡話,感嘆一下這個世道。

1,“不是初三早戀,而是我們老了。”

2,“世界變化太快,我的思想跟不上了。”

3,“當你還在超心人家考得好不好的時候,人家卻超心你管得太多。”

4,“什麼中考,什麼高考都不重要了,重要的是家裡有沒有拆遷的項目。”

5,“很多時候,老師們完全是瞎操心。”

6,“老師,你別以為你是認真負責的人,搞不好你是破壞人家終身大事的人。”

7,“學習不好不重要,重要的是老師的生活沒有學習不好的學生的好。”

8,“面對早戀,家長都那麼開明,老師難道您比家長還古板?”

…是啊!社會都發展到21世紀中葉了,老師們的思想還停留在八九十年代,能被別人看得起嗎?我認為,轉變思想,首先從教育做起,從學校做起,從老師做起。老師,要跟得上科技社會啊!謝謝大家!


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