Mr_Dash
第一步【明確目標】明確你學習的目標和內容,到底在學什麼東西,學什麼概念。
第二步【以教促學】作者原話背得再順,也不算「學會」要用自己的話,說出自己對知識的理解。
第三步【化整為零】學習時經常會發現【一個大概念裡套了很多小概念】一篇文章讀下來,十幾個知識點,如果只懂了其中五個,還有三個半懂不懂,最後兩個完全不懂。這個時候,【化整為零】將這些基礎知識點一個個逐個擊破。具體逐個擊破的方法,可以去翻參考文獻、可以Google或wikipedia,也可以請教師長,去跟別人討論。
第四步【總結提煉】對知識點逐個擊破後,還要把它們合在一起,總結提煉。把複雜的事情變簡單。
為了達到簡化、易懂的目的,甚至要通過聯想,打比方,舉具體活生生的實例。
所以最後一步,工作量特別大。也是真懂與半懂不懂之間的分水嶺。
首先,你要將一篇文章的幾個基礎知識點合在一起,
其次,簡化你的表達,用簡單的話,用人話說,
最後,舉出活生生的、具體的例子,或者打比方。
打比方、舉例子,是費曼一直倡導的。在【嘗試表述】學習或理解任何內容的時候,不要用官腔講正確的廢話,不要講沒有實質內容的空話和道理,不要像教科書那樣僵化地定義,上百字的定義看起來很高深但就是看不懂。
要用簡單的話,用人話,說清楚什麼是什麼,聯繫現實,舉活生生具體的例子,甚至打比方來說明。所以,費曼一直強調一點,一定要打比方、舉例子,不斷地舉具體的實例!