藍天教育視角

直接上觀點：如果想讓孩子上好的大學，我是會選擇給孩子去衡水中學。
這個選擇倒不是說衡水中學有最好的教學模式，而是因為衡水中學聚集了一大堆的學霸。
2018年，考上清華北大的人數過200人
2017年是176人；
2016年是139人；
2015年是119人......

當一群優秀的學生在一起，對於學習的促進作用是非常非常明顯的。
我記得上高中的時候，我們學校是地區的重點中學。在小學初中，我都是學校裡面的第一名，但是到了高中，第一次考試只考了300多名。

這一次的考試失利讓我重新審視學習模式，開始學習高分同學的學習方式，很快就大幅提升了學習成績。
可以說，如果只是在縣中讀書，可能最後高考只能考取一個一般的重點。

我一直覺得高中的同學對我的學習產生了很大的影響，那個優秀的環境進一步激發了自己的學習潛能。實際上，不僅是學校，實際上各行各業都是如此，能夠跟頂尖的高手一起學習，本身就是一種促進。
所以，我的孩子如果能夠到衡水中學這樣的學霸雲集的地方學習，我個人當然是贊成的。

最後再強調一句：衡水中學之所以牛，在於生源很牛。它吸收了全省眾多學習成績好的學生，最後得到好成績本身就是正常現象。可以說，本身一個學生能夠進入衡水中學，就已經給有考上一本的潛力。衡水中學，對學生更多起到的是成就的作用。也可以說，衡水中學這樣的超級學校，和超級學霸是互相成就的！

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如果說當初我小孩有這個機會，我非常願意，只要他能挺住：進了衡水中學，考名牌大學的機率一定會更高。

不要說衡水中學，衡水二中也爭著去，問題是進不去！

去年我身邊就發生過幾起這種現象：從現實來看，家長無疑都願意，但學生或許有吃不消的；或一看相差大，加上離開了家長就不習慣的。

我侄子，同時還有另外5位同學（理科4人、文科2人），去年10月2號有機會去衡水中學學習。報名後，當晚就有2人大感吃不消，父母不在身邊很不習慣——次日，直接有一人跟父母回來了（女生），另一人一週後也回來了。

風氣好，管理嚴，時間緊。但在目前高考制度下，幾乎沒有家長是有能力改變這種現狀的，只能去適應——畢竟都期待自己的孩子能進中國名牌大學，最好是清北！

剩下的4人，開始還衝勁實足，但半學期後，慢慢覺得與真正的衡水中學頂尖學生有差距，心裡便開始有波動，但還是堅持下來了——本學期（正月初四）如期去開學了。

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不要，我家孩子也堅決不同意去。我不會讓孩子去住校，雖然這樣自己獲得更多空間，但絕不放棄與孩子共同成長的機會。直到上大學我的孩子都是在家裡過的，只有午休時間太短在學校，我不認為讓孩子住校是一件培養孩子動手和與人交往能力的機會。孩子學習任務很重，在學校與同學也有正常交流，但也會遇到很多矛盾和困惑，需要家長及時與其溝通交流，排解煩惱。我孩子到現在都覺得自己很幸運生在這個家庭裡，父母很民主，自己很開心，整個中學期間我都沒有感覺到她有青春期叛逆行為。倒是上了大學離開父母到學校住校後，非常憤青。因此我們調侃說是不是青春期遲到？她反譏：誰讓你們晚婚。

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因為我想把孩子送到衡水讀書，但是還在猶豫中，特別多方瞭解了一下，說說感受，大家參考吧。

好的方面：一、經濟付擔輕。通過了解，衡水的初中年學費從四千依次迪加，生活費每月四百五左右，不能夠多花，並且沒有補課。一年比普通初中節省幾萬。

二、學習管理嚴格。有利於打下堅實基礎，學習科目打破課本教學，以知識點為主，與大學接軌，考入好高中、大學的幾率大增。

三、生活規律。並沒有現象那麼苦，主要是正課時間利用率高，早上五點半起床，晚上九點半熄燈，中午有休息，累不著孩子。

不好的方面：孩子性格養成階段，青春期缺少交流，孩子的情商容易特別低。通過和初中高中都在最嚴學校上的人瞭解，他很後悔，因為他不會和妻子、孩子相處，離婚後再也不願意步入婚姻。這是個特別嚴重的問題。

我和媳婦都認為，如果孩子老老實實的學習，寧可考不上特別好的大學，也不送去衡水。如果孩子特別淘氣，就送過去，關裡面幾年對他影響不會太大。

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我是不同意孩子去衡水中學的。當時我的孩子上中學的時候，我經過多方的對比和思考，最終是讓孩子去的昌樂二中。當時不選擇孩子去衡水這類高考工廠類的學校，就是因為這類學校是為了高考而學習，不利於孩子的全面發展和身體健康成長。

現在的社會發展趨勢，越來越重視個人的可持續發展性和綜合能力。有多少名牌大學出來的學生無法適應現實社會，高分低能而被社會淘汰。記得前幾年福建電視臺專門搞過一個訪談節目，把衡水中學的校長和昌樂二中的校長請到一起做節目。就是關於學校教育模式的討論，衡水的教學就是以考上名牌大學的學生數量為目的，犧牲了孩子的休息時間，運動時間，特長培養時間。而昌樂二中的教學是培養孩子的自主學習能力，培養孩子的綜合素質，讓孩子們能主動的，快樂的去學習，充分發揚自己的個性和特長，特別是學校每學期都搞的各種實踐活動，我認為只有這種方式的教育模式下學出來的孩子，才能更加適應以後的社會生活。

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提起衡水中學，幾乎是無人不知無人不曉。面對它巨大的名聲，社會上對它的評價也是兩級分化。

贊成衡水中學的人認為，衡水中學就是學霸集中營，進了衡水中學，就是一隻腳踏入了重點中學的大門。

反對衡水中學的人認為，衡水中學就是應試教育的機器，即使培養出來的學生上了名校，也不過是不會思考，只會死讀書的書呆子，沒有什麼前途。

我認為，無論你是贊成還是反對，衡水中學它都在那裡。學校的老師和學生，在大家或批評或叫好的時候，正在爭分奪秒，漫遊知識的海洋，攻佔高考的制高點。

作為一名公立學校的老師，我雖然明白衡水模式的種種弊端，但我也實實在在地佩服衡中的老師們和孩子們。看看他們的作息時間表，如此精密嚴苛的時間安排，非常人所能堅持。看看他們跑操的隊伍，非紀律嚴明的隊伍不能辦成。

是的，我們都希望輕輕鬆鬆地獲得成功，但在高考這條獨木橋上，除了天賦異稟的人，普通人，必須拼努力和汗水。不管怎麼樣，高考制度就在那裡，無論你怎麼逃避也好，不喜歡也好，你想要走進重點大學的大門，你都必須面對現實，踏踏實實地努力。而衡水模式，不給你任何逃避的空間和時間，讓你除了努力還是努力。

並且，衡水培養出來的人都只會死讀書嗎？我看並非如此。我有兩名大學同學都是來自衡水，在大學，他們參加學生會、辯論會，學習成績優異，整個大學四年都保持著優於常人的自制力。我非常地佩服他們。

因此，回到正題。如果我的孩子能夠有機會進衡水，我一定會放他進去的。不經歷風雨，如何能見彩虹？

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說實話，我一百個不贊成，別急著反駁，且聽我說完原因，你們再噴我也不遲。

首先，作為父母，當然是希望自己的孩子讀最好的學校，讓未來有更加多的可能性。但是，有多少父母被利益和所謂的榮譽矇蔽了初心。

當初孩子呱呱墜地的時候，相信所有父母都是想著只要孩子可以幸福快樂健康地成長就好，哪怕過得平凡一點又如何。然而，因為鄰居之間把對孩子的炫耀，在不知不覺中升級成為了父母之間的榮譽感。孩子優秀就會覺得自己賊有面子，孩子不是特別優秀就覺得自己特丟臉，然後就是各種以“為孩子好”的理由去各種方式逼迫孩子學習。督促孩子學習是好事，但是蠻橫的發力只會讓孩子更反感學習。這究竟是為了孩子好還是害了孩子啊？

其次，假如我的孩子有機會讀衡水中學，那證明了孩子還是很聰明的，聰明的人去哪裡讀書不是讀啊。雖說衡水中學每年都有一兩百人上清華北大，但其它學校依然有人是可以考上清華北大啊，所以不一定非得讀了衡水才有機會上清華北大。

再且衡水中學好，是它可以把一個成績平平的學生培養成清華北大的料嗎？不是。上衡水中學的學生本就是全國數一數二的精英，哪怕他們不上衡水中學，也依然有考上清華北大的可能，我們可以理解為衡水中學集中了一批本就可以考上清華北大的學生，是學生成就了學校，而不是學校成就了學生。

所以，我會尊重我孩子的選擇。在孩子瞭解衡水是怎樣的管理情況基礎上，支持孩子自由選擇的意願。當然，所謂的自由選擇沒有絕對，在父母那裡要有一定的底線，一些不入流的學校，也是一百個反對。

非衡水不行就和非清華北大不讀是一樣的道理，一根筋。除了清華北大，211/985依然有一大批好的學校。退一萬步來說，假如孩子是一隻羊的性格，就該放到草原裡，你硬要把孩子放在沙漠裡磨鍊生存能力，這不是不尊重個人的客觀發展規律嗎，不是誰都適應衡水那種強度的學習，是要羊肥草原，還是餓死沙漠。難說。

仁者見仁智者見智，來來來，交流一下你們的看法。

知課

其實衡水中學以及衡水系中學教學管理都是差不多的，沒有外界傳的那麼可怕，它之所以出成績並不是它有多麼好的技巧或者異能，而是它的管理模式，與其他學校相比較，我自認為不同在：

一，時間管理

衡水系中學時間管理是相當嚴格的，什麼時間就做什麼事情，非常合理且不浪費，把零碎的時間都合理利用上了，可能一部分孩子都適應不了，才會出現外界傳的不人性化，其實不然，久而久之，習慣後孩子們會非常喜歡這種模式

二，愛的教育

這裡的老師都非常負責任，不僅僅是教學水平好，更值得欽佩的是他們的愛心，把每位學子都當成自己的孩子一樣去關愛，小到感冒發燒，大到青春期逆反，老師們都會陪在孩子身邊，給予父母般關懷，帶孩子就醫，跟孩談心，跟家長交流，真真正正的做到無條件的付出他們的愛，把家校互聯的關係做到淋漓盡致，父母省了來回奔波的時間，孩子也能心情愉悅的投入到學習中！何樂而不為？

三，鼓勵式教學

高中生一般都有自己的想法，自己的主見，所以這個時期親子關係可能不好相處，且高中期間學習時間緊張，一般的學校學生犯點錯誤，不是叫家長就是停課，挖苦完孩子，再挖苦家長，三年下來孩子沒個笑臉，越如此越學不好，家長是一看老師來電話就緊張，但在這裡不會，老師一直是授之以漁，鼓勵引導孩子自己找到問題原因所在，讓孩子更有信心的學下去，常言道人只有在心情放鬆的情況下才能創造奇蹟！

綜上所述，個人認為在這裡不僅僅是能考個好大學，對孩子的個人成長也是非常有利的，即使到了社會上，從這裡走出去的孩子也不會差到哪去！如果孩子有幸能去這裡上月的機會，那麼作為父母的我們一定要把握住這個機會！

關鍵字: 衡水 中學 孩子