菲茲傑拉德教練看到韋德這樣的表現，開始重點的去培養韋德，尤其是在韋德的團隊意識方面（因為小時候父親給他灌輸在球場上直衝籃下的特點，導致團隊合作意識不強），但同時也給予韋德一定的發揮空間，讓他能更好的釋放體內的那股狂亂能量。而球隊助理教練加里·亞當斯認為韋德僅僅有現在的水平和技術是不夠的，告知韋德想要在高中甚至更高水平的球賽中打好籃球，就要付出比平常球員更多的努力和汗水，於是兩人很快的達成了共識，所以以後幾乎每個週末和放假期間亞當斯都會陪著韋德一起進行訓練，除此之外，亞當斯還經常帶著韋德去大學的比賽去觀看，並且讓他開闊眼界，學習別人比賽的打法，從中學以致用，當時很多大學比賽中的球星都是韋德的考察對象。
這樣日復一日年復一年，韋德進行了不斷學習和吸收，豐富自己的進攻技巧，提高自己的防守能力，雕琢這自己的每一場比賽，使得自己有著突飛猛進的進化！
在韋德高三賽季，從小暗自下勁要打敗自己的哥哥德米特里斯，那時他的目標，正好在專科學校的德米特里斯回到高中，要看看自己的弟弟到底有沒有那麼的勇不可擋，於是哥弟倆相約在家後院的籃球場上進行單挑，在進攻防守中，互不相讓，針鋒相對，結果在韋德的一次進攻突破中，面對曾經只能仰望哥哥的防守下一飛沖天在德米特里斯頭頂上完成了一記隔扣!!韋德也跨過了心中的那座山，他成為了家裡最好的球員！
這場對決讓韋德信心大增，韋德將自己的目標定在了大學中，想要在大學籃球中闖出一片天地！打出屬於自己的華麗數據。
搶斷暴扣
韋德在高四賽季打出了場均27分11個籃板的出色數據，但在當時，韋德卻並不是多麼炙手可熱的球員。因為他的身高，韋德被很多學校的球探都貼上了“位置尷尬”的標籤，很多學校都拿不準他是該打得分後衛還是該打組織後衛，再加上韋德的第一次入學考試（ACT）考砸了（一共能考三次，最終成績取三次考試中每一項的最高分，只要總分達到滿分36分中的17分即可。如果ACT未能通過，這名球員就無法出戰學校的第一個賽季）
快速搶斷一條龍暴扣
韋德的大學之路馬上就要啟程。
（未完待續）
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