湖南教育新聞網·教育影像志訊 (通訊員 徐碧松 丁海燕)4月4日，益陽市沅江市教育局副局長沈迪雲與益陽市教育局教師工作股、教師進修學校相關負責人員來到平江縣教師進修學校進行交流，平江縣教育局、進修學校相關負責人一同參加。
上午，沈迪雲一行人參觀了平江縣進修學校的校園建設和各項設施情況。下午，平江縣教育局副局長童懷思、教師教育辦負責人與沈迪雲一行人進行了經驗交流。
交流會上，雙方就作為國培項目縣，就目前開展國培項目時存在的問題，從“國培項目如何實施”、“保障機制如何落實”、“縣級教師培訓如何更好實施”、“教師進修學校該如何發展”等方面進行了探討與交流。
縣教育局教師教育辦負責人先從摸索國培項目到成功開展國培項目的歷程，及“春暉學院”、“愛飛翔”、校長培訓、初任教師培訓等具體項目，向沅江市教育局作了經驗分享。
聽完平江縣的經驗介紹後，沈迪雲激動地說道：“這次平江之行收穫很大，學到了很多教師培訓理念，受益匪淺;教育培訓的技術與方法、培訓的模式，特別是送教下鄉‘主題式研修模式’，我們需要回去好好消化;關於教師培訓，你們的頂層設計給予我們很大的啟發，感謝平江給我們送的學習乾貨。”
據悉，近年來，平江縣作為國培項目縣，緊扣時代脈搏，主動轉型，在做專業的教師培訓上先行先試，不斷探索，目前“全國首個援教公益-春暉學院”“主題式協同式送教下鄉”“初任教師成長計劃”“校長培訓”等項目都已成為平江教師培訓的亮麗名片，國培項目縣建設也連續兩年獲得全省綜合考核A等次，“平江模式”的教師培訓已獲得了省教師發展中心和省教育廳的關注和嘉許。在省發展中心專家的指導下，平江縣抓教師培訓、促隊伍建設、提教學質量的做法，已形成一個完整的“貧困縣域教師培訓可持續發展模式”，為全省貧困地區教師發展提供可借鑑複製的操作方案，並將作為湖南國培的亮點之一向全國展示。
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