周流乎天餘
這是最最體現一個教師能力的問題。
作為我的話，首先搞定這位不太配合的家長。於情於理，家教對於一個孩子來說，是非常重要的，對於孩子的教育不僅僅是老師的事情，更需要家長的配合。
再搞定孩子。一定要把學習搞上去，必須曉之以情，動之以理。運用多種多樣的方法去提高孩子對學習的認識，比如，當個小組長，當個衛生委員等提高一下孩子的認知，只有自己做好了，才能去管理別人。
我們的工作的確不好乾，不僅要教育孩子，還要去搞定家長。太難了！共勉，一些建議，忘採納。
權向陽1
學生很搗亂，你都說了家長素質又差了，教師還怎麼管？這種吃力不討好的事兒，只能聽之任之，不違反底線就行了，反正家長又不會多支持你，學校又不會給你幫助，法律上又沒保障。生活不易！
鄒凡老師
學生搗亂千萬種，
不愛學習第一種。
教師管理要專業，
有教無類記心中。
家長素質千萬種，
望子成龍第一種，
父母期望在前面，
教師擔當在後面，
哄哄孩子學聖賢，
酸甜苦辣百味鮮，
幸福生活在當前。😛
數理頻道
家長都不配合，老師能夠這樣，有些人喜歡將老師職業用道德來說事，個人認為，老師只是職業，也是賺辛苦錢，養活自己。
令狐青雲89088282
都不是關鍵問題。關鍵問題在於政策和社會。學校教師不敢理直氣壯地管學生，主要原因在此。
1號老爺子
這樣的家長和學生一個班也沒有幾個。不敢管也不能管， 就不管唄！順其自然愛啥樣啥樣。
YuMin1255626462
沒法律保障真不敢管！
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