碘鹽9746478
emmm 衡中畢業，02年高考 很早前了，我成績還行。那年全省600分以上3000多，衡中有350多個佔10分之一。我的同學大都出國留學或工作。國內的很多在中科院等科研機構工作，還有不少高校教授碩導，博導還沒聽說估計資歷還不夠。我本人志願沒報好，專業也沒選好，高學校60分進了一個985平臺211，和同學們比起來比較失敗，但是仍然沒忘衡中精神，仍然刻苦奮進。現在混還行，可以說超過絕大多數同齡人吧。就說這麼多吧
大肚
我覺得我有資格回答這個問題。本人2011級衡水中學普通班畢業生。
我儘量簡略的回答這個問題，簡單的談三個方面。首先，我們的考試成績是毋庸置疑的，我們普通班的一本率也在90%以上，理科600分佔一半以上，實驗班幾乎所有人600分以上。由此可以反映出我們的學習能力是很強的。其次，我們的努力程度是全國人民有目共睹的，由此可以反映出我們的吃苦耐勞，敢於拼搏的精神是具有的。第三，我們各種比賽、知識競賽創新大賽頻頻獲獎說明 我們的創新精神，團隊配合意識也是有的。
結合以上所述，我反問一個問題：一個從衡中畢業，具有吃苦耐勞，敢於拼搏精神，具有良好的學習能力，積極的創新態度，團隊的合作意識的一個“被外界所謂的書呆子的”高中畢業生，到了大學以後，會怎樣？
四個字：蛟龍入海。
外界對衡中有很多偏見，泯滅了人性，填鴨式教育等等等等。而我們真正從衡中畢業的對衡中只有兩個字：感謝。
就像當過兵的人說，當兵後悔兩年，不當兵後悔一輩子。我們也是一樣。
社會的發展是要靠科技，而不是靠柯基。網絡上各種“柯基”已經帶壞了下一代孩子的精神風向，各位家長，你希望你的孩子是：我們一起學貓叫一起喵喵喵 還是 老鐵666？ 亦是——雖千萬人吾往矣？
小雞啄米321
怎麼說呢，當時衡中只有高中，初中畢業都15了，上三年高中高考。其實15歲的孩子已經具備了基本的三觀，才藝什麼的中小學如果喜歡也早就上了很多興趣班，衡中好好學肯定成績好的，我領導就是衡中畢業的，不得不說，衡中也不都是學習好的，他就屬於走後門去的，成績一般，高考就是一普通二本，情商特別低，當然情商跟衡中沒關係，是家教的問題，
糖包麻麻123
我是衡水人，衡水畢業的人自律，勤奮，也不像外界說的那樣就是讀書機器，我們除了缺少一些琴棋書畫的特長外，聊天講段子都沒問題，我周邊的同學也都活的不錯，在各個行業都在發光發熱，並沒有出現大批量不適應社會的情況。
老倪看升學
很多人談衡水，完全抓不到關鍵。
我們抨擊的是衡水模式，而不是衡水的學生。
我身邊很多衡水的同學，他們很陽光開朗，思維靈活，根本不是某些人說的那樣。
之所以抨擊衡水模式，是因為衡水模式加劇了精英教育的壟斷，同時在全國形成了高考競賽的風氣。
可以說衡水模式是一個應試教育弊端的放大鏡。
劉琅去流浪
在中國，哪個尖子生不是苦出來的！在橫中的如此，在其它學校的亦如此！愛學習肯吃苦本就是一個尖子生應該具備的基本素養，世界上哪有唾手可得的成就，哪有隨隨便便的成功，大部人尖子生過的都是“人前顯貴，背後淒涼”的日子！挑燈夜讀已是常態，日復一日年復一年的耕讀應是常態！別再說橫中的孩子死讀書了，別再擔心那裡的孩子前途堪憂了，試問哪個名校出來的孩子會前途堪憂？能讀進去有紅成績的人會是笨人？別開玩笑了！
我75952961
普通上班族一個月拿到手一萬二左右十三薪同村的武漢大學畢業的，感覺很一般，工廠上班有手藝技術活的每天只要工廠負責的機器沒出現問題可以報個到回家該幹什麼幹什麼都比他高年終獎還有四五萬，
嘿eos你要的紅薯
兩個親戚子女衡中畢業的，一個女孩入職中國工商銀行總行，一個男孩入職環保部。
樹人教育課堂
我侄女衡中學霸！清華本科，清華保送研究生！今年畢業，人行總行，證監會，中石油！搶著要！我兒子今年也考上衡中啦！
阿劇妞兒
自律的，有計劃，有執行力的人，永遠是具有競爭力的人，個人如此，國家如此，他們是正能量。現在的社會，消極頹廢的人，打遊戲的人都正常了，衡水不正常了，什麼樣的價值觀？
