國家早已普及九年義務教育,為什麼一些家長會讓孩子進私立學校?

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首先,這是由於家長的認知不斷升級和更加富裕造成的。我覺得教育應該有差別化,也應該個性化。雖然說站著說話不腰疼,我也有孩子要上學,我也希望我的孩子能夠上優秀的私立學校。

這麼說吧,為什麼要上私立學校。理由如下:

第一,私立學校,基本都是擇校生。而不是地段生。

私立學校在錄取生源的時候,首先要對孩子進行考試 ,擇優錄取,並不是有錢就能夠上的。這個和公立學校的學區房不一樣,學區房,你有錢就能夠買到,孩子就能夠上學。

第二,公立學校是劃片區招生的。

這就意味著,生源的質量參差不齊。只要是適齡兒童,不管智商高低,學習能力和學習習慣有多大的差異,或者是有自閉症的孩子,都必須招進去。

第三,私立學校可以處理違紀,違反校規的學生。

如果孩子不遵守紀律,或是學業跟不上進度,私立學校可以勸退。一方面,可以保持對孩子有威懾力,另一方面,對於家長管教孩子來說,也是一個比較大的幫助。而公立學校呢,對於孩子是否犯錯誤,是否遵守學校的規定,沒有處罰的權利。比如,有些孩子在課堂上玩手機,學校老師不敢管,孩子上體育課,體力不支暈倒,體育老師都不敢讓孩子曬太陽。但是私立學校,可以選擇優秀的學生,校方有較大的權力。

第四,如果說私立學校,都是精英學校,都是貴族學校,一方面讓起步晚的學生沒有機會去學校。那麼 ,教育就會越來越功利化,也會越來越提前化,甚至會導致社會,家長和學生普遍焦慮。

所以,我覺得,還是視自己孩子的進度和能力選擇學校,不攀比,也不超前,適合自己家庭環境 和孩子的最好。

答主:源媽,和你一起帶著娃成長!公眾號“源媽親子營”,ID:【ymshq99】。


源媽親子營


這種問題已有多人問了,沒啥值得議論的,既然來到這裡就說幾句。

我們小區就有兩個小孩去了私立學校,這兩個孩子調皮搗蛋,天不怕地不怕就怕學習寫作業。這兩個孩子一個由他爺爺看管,他爺爺讓他寫作業死活不寫,把他爺爺氣得血壓升高犯了心臟病,不得不去醫院住院治療。孩子的爸媽經常打孩子,打了也只是好上幾天。打罵也不行學習越來越差,後來一商量乾脆送私立學校吧,私立學校封閉式管理,吃住在學校,讓私立學校的老師替他們看管孩子吧!

由於家長忙於做生意或別的事不能看管孩子的學習,或管不了孩子的學習,就把孩子送私立學校讓私立學校的老師為自己看管孩子,這樣的情況不是少數!

我們這裡在1990年代私立學校盛行,還有從小學讀到高中收費幾十萬的貴族學校。遺憾的是好景不長,一所所私立學校相繼垮臺倒閉了,最先倒閉的就是那所貴族學校。現在私立學校很少了規模也不大,一個縣(市)也就一兩所吧。

學生家長把自己的孩子送私立學校那是學生家長自己的事,他願意送別人無權干涉。為什麼要把孩子送私立學校上學,這裡面有各種各樣的原因。人家不好意思說自己的孩子不好好學習才送私立學校,你何必要問呢?那不是戳人家的痛處嗎?


快樂老頭88311


我身在農村,我們相鄰的兩個鄉鎮就各有一傢俬立小學,而且這兩傢俬立小學在規模上都遠大於周邊的公辦學校。

這兩所小學的特色是寄宿制,一定程度上滿足了父母外出打工、留守而兒童無人看管的需要。最近,我受人之託曾為其中一所小學召開家長會加工潤色宣傳材料,算是對此有了一定的瞭解。

說實話,這兩所小學相比公辦學校來說不僅師資差,教學硬件設施也很不到位。但就是提供食宿和傳說中的教師比較負責這有兩個“噱頭”,就幾乎令附近的小學關門大吉。

假如是更為優質和確實具有辦學特色的私立學校呢?對於已經逐漸富裕起來、對子女的教育越來越重視的家庭來說,應該是具有很強的吸引力的。

我在另一個回答裡說過,公辦教育屬於公益性質,立足於普惠和保底,而私立學校可滿足公眾對優質和特色教育的需要。

打個比方:公辦學校譬如職工食堂提供的工作餐,能保證衛生安全和營養,但不能滿足所有食客的特殊需要。假如這個工作餐有大米盒飯、饅頭炒菜,可是人家要置辦喜宴和壽宴怎麼辦?北京人想吃涮羊肉、打滷麵,上海人想要浦東雞,天津人喜歡狗不理包子,我們河南人要吃燴麵……怎麼辦?又好比交通上政府只提供了公交班車,可人家乘客不喜歡這樣的乘車環境,他想打的、想乘坐飛機……怎麼辦?這恐怕就要借重社會力量了。可以說,社會力量辦學就是這樣應運而生並得到很快發展的,因為他們滿足了公眾獲得優質的教育資源和個性化的教育的需要。

2016年12月29日,國務院發佈並實施《關於鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》,鼓勵社會力量興辦教育,促進民辦教育健康發展。因此,在今後相當長的時間內,仍將是社會力量辦學和教育培訓機構規範化發展的黃金時期。

現階段,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。國家的公辦教育無疑將會越辦越好,會不斷努力滿足廣大人民群眾的需要,但社會力量辦學也必將以其獨有的特色而成為我國教育的一個重要組成部分,不可替代,不可或缺。


牟山花下客


1.在深圳,私立學校非常多,因為沒有深圳戶口,所以孩子只能上私立學校了。深圳的私立學校有不少教學質量很好的,老師要比公立學校的辛苦很多。

2.在北京,除了戶口因素以外,小升初大派位也是不少家長選擇私立學校的原因。因為如果關係不硬,孩子又不足夠優秀,就只能接受隨機派位。家長怕萬一派到不好的學校,把孩子耽誤了,所以寧願選擇學費高昂私立學校。家長為了孩子,也是拼了。

3.還有的家長選私立學校是因為私立學校的優惠政策。我們老家的私立學校為了爭奪人才,考高分的學生如果去他們學校,學費全免,還包吃包住,每月還給一筆錢。有這些好處,再加上教學質量也不錯,家長當然樂意了。

4.有些家長工作太忙,沒時間管孩子,就選寄宿的公立學校。平時孩子有老師和宿管阿姨管著,週末了再回家,省了不少心。

當然,應該還有其它的原因,歡迎大家補充。


笑晨語文


以魔都來看,進私校的主要分兩種,一種是為了更好的教育質量,另一種是因為本身達不到魔都公立學校的入學要求只能去私校,前一種的代表就是各種名牌初中,後一種就是外來打工者子弟學校。

回到題目上,提問者問的主要是指第一種私校,也就是名牌私校。為什麼選擇私立名校而不是公立名校?首先我們要明確,現在普遍的存在教育焦慮,更深層次的原因是教育貶值,在魔都,雙非一本都可能會被鄙視,人們自然對教育極為重視。那麼,公立教育可以緩解這種焦慮麼?並不能,中國的九年制義務教育下的公立教育,提供的是普世的兜底的教育,或許學生努力點可以考個不錯的學校,但是公立教育的上限也就這樣了,因為公立教育是嚴格不超綱教學,而做為選拔考試的中考高考,不超綱教學,能贏那些超綱教學的私立學校麼?重點來了,私立學校是可以超綱教學,甚至不按教育部要求教學的,對說的就是減負!公立學校,嚴格按照要求下午三點放學,不準佈置超量作業,私立學校不管這個,一切按實際需求來,如果兩個天賦差不多的孩子,一樣努力,一個在私立一個在公立,最後誰勝出?

而從更高的層面看,中國教育呈現越高層次越好的教育越便宜的情況。清華北大一年學費才多少錢?和清華北大學生一年用掉的教育資源比,簡直就像免費一樣。而交差不多學費的雙非一本和二本,在實際教育資源上,差的不是一點兩點,普通學校學生做出有價值的發現,卻受制於學校資源無法深入研究,這並不少見。而進入清北,或者差一些的復交,代價只是在孩子小時候多花點錢上私立名校,如果把教育視為投資,這個收益大的難以想象。

送孩子進私立名校,往小了說是為了孩子更好的教育,往大了說,這是一筆穩賺不陪的教育投資,為什麼不做呢?


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我們小區有一個男孩今年讀一年級,去的是私立學校,據說是與國際接軌的,以後孩子要去遊學,簡單地說就是燒錢,這樣學校的孩子未來就是要出國的,一年的學費也是非常高的,大概有10多萬吧,普通家庭是承受不起的。

這所私立學校與公立學校有很大不同,一個班級不超過25人,都是小班教學,與公立學校一個班級六七十人截然不同。

其次,公立學校是用分數來評價學生知識掌握情況的,私立學校考試不會打分,用的是等級ABCD。

我之前也考慮過私立學校,但最終放棄了,一是費用太高了,有些費用都是隱形看不見的,比如遊學,人家孩子都去,咱家孩子不去,孩子自己會覺得有落差,去一次的費用又不菲,而這是不計算在學費之內的。

二是這所私立學校剛成立不久,教學質量不知如何。

三是上了私立學校是否以後孩子還是走高考這條路,也是值得考慮的。

不能說私立學校不好,對家長而言。只要適不適合自家的情況吧。


沛澤媽讀心理


私立學校是對教育資源的一種補充,在大城市許多好的學校都有私立學校的影子。它們有漂亮的建築,雄厚的資金,充足的師資,無論是硬件還是軟件都比一般的公立學校佔優勢。許多家長把孩子送到私立學校原因如下:

一是私立學校好。在當地私立學校因為師資力量雄厚,管理嚴格,又是住校制,招生時又是這個考試那個考試,感覺門檻很高,這很能吸引一些家長把孩子送來,感覺很有面子。

二是自己管不了孩子。有些家長忙於工作,沒有時間與精力照顧孩子學業,於是送到私立學校,半個月或是一個月回家一次,感覺多花點錢很放心,在私立學校也省得去補習班了。

三是私立學校會宣傳。也見過一些私立學校並不是多好,但是它會包裝,芝麻大點成績也能吹成西瓜,從公立學校隨便過去一個差生,考試都能考個幾百分(把考試內容反覆講過後再考),家長不明白,認為私立學校老師會教書。私立學校招生工作特別早,有的中學會去小學提前招那些四五年級的學生,還會掐尖,與年級前多少名簽約,給予學費的優惠。每年他們也會重獎年級前多少名的學生,出手還特別大方。那些拿到獎學金的家長會拼命遊說身邊的人。還有的學校讓自己的學生去下面招生,勸說小學弟小學妹,根據所招的人數,給予本人學費上的減免。

四是家庭原因。有些家庭有了二寶後,對大寶就不夠關心,也照顧不過來,索性送私立學校得了。我在小學支教時,就有幾個女生去了私立中學,自從家裡有了弟弟,她們的地位一一落千丈,自己也不想在家幫忙照顧二寶,於是願意去私立學校。還有一些是離異家庭的孩子或是留守兒童,不去不行。

以上是個人觀點,不喜勿噴。


源小米


一、蘿蔔青菜各人各愛。有的人喜歡進私立學校,肯定有他個人的理由,否則,他肯定不會去化那麼多的冤枉錢。至於是什麼理由,因人而異,各有各的理由。二、私立學校充滿著競爭制機,稍有不慎,就將面臨淘汰。所以從領導到教師都充滿著意爭意識,各方面的管理也較嚴格。只有從各方面都能得社會各界的認可,特別是家長的認可,人家才願意把子女送到你學校中來,你的學校才辦得下去。三、教師吃的是良心飯。不可否定,在現行的九年制義務教育學校中,不乏濫竽充數的教師,靠混飯吃過日子。而現行學校的一些制度法規又對他們毫無辦法。四、多種形式辦學,是我們國家大力提倡的,它的好處很多,既可以調動各方面的積極性,充分利用各種社會資源,又可以多點開花,走多種形式的教育之路,相互促進,包容並蓄,把中國的教育事業開展得更加生動活潑豐富多彩。


奇文高叟


國家實行九年義務教育,確保每一個適齡兒童和青少年都能享受九年義務教育,這跟沒有實施義務教育時代是不可同日而語的,那時候人們的願望就是子女有學上,現在,已經變成了要上好學。

上好學,享受優質教育,也就變成了現在人們的普遍追求。為了為民眾提供更多的選擇,國家在政策上,引進社會資本辦學,也就是民辦學校,或者說是私立學校。

由此可見,民辦學校是相對於公立學校而存在的,是公立學校的補充。不同的學段,對於民辦學校發展要求是不同的。比如義務教育階段,政府是發展義務教育的主體,必須履行發展義務教育的責任。

我們現在實行的辦學體制是以縣為主,也就是義務教育是縣級政府的職責,在一個縣域範圍內,政府必須保證每一個適齡兒童和青少年有一個公辦學位,也就是如果大家都不選擇民辦學校,那麼,應該都可以進入公辦學校接受義務教育。

在此基礎上,民辦學校為民眾提供更多的選擇,比如有的家庭,覺得施教區內的公辦學校質量不行或者對自家的孩子不合適,那就可以選擇民辦學校就讀,放棄公辦學位。所以,去民辦學校屬於擇校,是否去民辦學校,完全應該出於家長自願。

這個要求,在全國絕大多數地區都是能夠保證的,但是,也有一些地方,有著甩包袱的思想,發展義務教育的責任沒有履行好,不到位,導致發生一些問題。比如,萊陽市這種情況就比較嚴重,政府強制分流義務教育階段學生去民辦學校就讀,無法保證每一個適齡兒童和青少年都有一個公辦學位,導致群眾嚴重不滿。

前不久,教育部對這種情況進行了通報,要求進行整改,政府切實把義務教育的責任扛起來。這是非常正確的舉措,是誰的責任誰就應該負起來。

說了這麼多,你應該清楚為何有些家長還會把孩子送去私立學校了吧,這就是擇校,是追求優質教育的表現。當然,這並不是說民辦學校都是優質的,不過是蘿蔔青菜各有所愛罷了。


當代師說


私立現在有兩種一種是收費比較高的教學質量高的學校。一種是收費相對合理,但是屬於打工子弟多的學校,教學設施和師資力量良莠不齊。

這就決定了為什麼有些孩子要去讀私立,家庭條件好的要去一個教學質量更高的地方。而達不到劃片兒的孩子們他也得上學,所以他要去一些收費相對合理,但是不需要有入學其他手續門檻的一個學校。不過現在我們的入學制度,很多城市都在修改,估計以後這方面會有改變吧。

國家普及了9年義務教育,只是要求把這9年唸完,並沒有要求必須去公立念。


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