路南海
我是英語老師，每個學期會讓學生錄視頻或做PPT來彙報學習情況。說說我的看法。
英語老師在備課時，課程設計中有讓學生做一些課前學習任務，一般是一個三到五分鐘的個人presentation。這是一個很好的鍛鍊機會。
一是鍛鍊學生搜索、加工、整合信息的能力；二是鍛鍊學生在講臺上的演講能力；三是鍛鍊學生口語能力。
在我看來，前兩個比鍛鍊口語的目的更有意義，畢竟口語什麼時候都能練，而演講場合是可遇不可求。
至於PPT演講的內容，有的老師可能會佈置主題，有的老師讓學生自我發揮。
講偶像，愛豆的PPT，那是完全沒有問題的。要想演講出彩，前期需要用心準備。
站在老師的角度，如果我的學生講偶像，那麼我希望他/她能這樣做：
1、選取沒有爭議、正能量的偶像。
既然是英語課，如果是選取英美國家的偶像更好，這樣讓其他同學會瞭解更多關於你的偶像的事，關於英美文化。
偶像不限於歌手、演員、明星，也可以是科學家、運動員、文學家等等。選取的偶像，一定是積極正面的形象。畢竟你欣賞的偶像，也代表你的審美與品味。
2、PPT要簡潔。
提前學習一下演講PPT的製作。儘量做到頁面簡潔，以提綱的形式列出來，而不是句子或者段落的堆砌。讓同學們在課上會更專注於你講的什麼，而不是去讀密密麻麻的PPT文字。
3、演講流暢。
在做Presentation之前，最好是寫一篇文稿，把每一頁的內容串一遍，並反覆背誦文稿。爭取做到在演講時少看文稿或者PPT，一氣呵成的演講，最能打動人。
不要小看一次課上的任務，這是一個系統工程，做好了，讓同學信服你，讓老師記住你，這會極大提升你學習能力和的自信心。
以上為個人觀點。
歡迎不同意見，留言探討。
我是英語老師Minnie，歡迎關注我，你會了解更多學習英語的方法，在學習的道路上勇攀高峰。
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