中國有句話：別讓孩子輸在起跑線上。
孩子接受了好的教育，才能在激烈的社會競爭中獲得先機與優勢。
出身無法選擇，但是通過教育來改變命運是很多人能看到的唯一可能。
因此，教育資源實在太重要了。
在教育資源分配不均的今天，寒門出貴子也變成一件越來越難的事了。
學區房，私立名校，徹夜排隊求入學報名表，學校對孩子的面試筆試，對父母的面試筆試，這些五花八門的新聞已屢見不鮮。
北京高考文科狀元熊軒昂曾在採訪中，對教育資源發表過一段經典的大實話：
然而，這一切並非中國特色，同樣是人口基數巨大的國家——印度也存在相似的現實。
電影《起跑線》，講述的就是一對中產階級夫婦絞盡腦汁送女兒上名校的故事。
《起跑線》
導演：薩基特·喬杜裡
編劇：薩基特·喬杜裡 / 琪娜特·拉克哈尼 / 阿米託什·納格庖
主演: 主演: 伊爾凡·可汗 / 薩巴·卡瑪爾 / 內哈·迪胡皮阿
上映日期：2018-04-04(中國大陸)
片長: 131分鐘
這幾年不少優秀的印度電影走進大眾視野。
從《三傻大鬧寶萊塢》、《我的個神啊》到《摔跤吧！爸爸》，都是叫好又叫座的佳片。
它們的共同點是披著喜劇的外衣去探討社會問題。
電影《起跑線》也是這一類型的佳作，電影的英文名《Hindi Medium》，直譯應為《印度中產》。
服裝店老闆拉吉與太太米塔就是一對典型的印度中產夫婦，他們女兒快上學了。
妻子米塔堅持認為一定要送女兒上名校，拉吉一開始卻不置可否。
米塔覺得正是因為自己沒有接受到好的教育，他們才只能待在中產階級。
她不希望女兒的未來也像他們一樣，所以不能讓她接受和他們一樣的教育。
而好的學校能提供良好的英語教育，英語在印度“不僅僅是一門語言，還是階級。”
相信這番話也讓不少中國家庭深有同感。
正所謂
”教育決定命運“，自然是階級越高，命運越好。於是拉吉被米塔說服，為了孩子能有一個光明的前途，二人義無反顧地加入到了爭搶起跑線的行列中。
他們看準了德里文法學校，然而僅僅是入學申請的隊伍就排得望不到頭，不少人連夜來打地鋪了。
漫長的排隊，繁雜的手續後，還是沒能報上名。
這個畫面，相信很多國人都不陌生。
國內某幼兒園的排隊報名現場
原來這所學校只招收住在學區房的孩子，而且家長還要接受考核和培訓，甚至連談吐、衣著等等也是考量標準，不僅要筆試還要面試……
其實這些篩選條件與孩子並無直接關係，意圖不過是在篩選上流階層的家長而已。
為了孩子，拉吉夫婦只好花費重金搬入學區房，與所謂的上流階層做鄰居。
然而拉吉的英語水平實在太渣，言談間經常鬧笑話。
而米塔穿名牌強行炫富又被嫌太土，二人洋相出盡也還是與上流階層格格不入。
然而經過一系列燒錢的折騰之後，入學名單上還是沒有女兒皮雅的名字。
拒絕的理由就是，“學校不想錄用店鋪老闆的孩子”（拉吉是一家服裝店老闆），因為“店鋪老闆”不是學校想要招收的上層階級。
這種根據父母來篩選孩子的做法，現在也逐漸被中國的一些學校採用。
為孩子報名上學時，家長往往還要經過嚴格的面試。
彷彿父母是什麼樣的人，孩子也將是什麼樣的人；父母決定了孩子有沒有資格接受何種水平的教育。
換言之，中下階層出生的孩子還沒走到起跑線就輸了！
為了改變這種狀況，印度政府規定每所學校必須有25%的入學配額，留給貧困學生。
上流階層憑身份入學，貧困階層靠政策入學，中產階級夾在中間就很尷尬了。
他們甚至連初賽資格都沒有。
拉吉夫婦假裝上流階層無果，不得不開始
扮窮來申請入學資格，為女兒爭取那寶貴的25%入學配額。為了騙過監督員的檢查，他們搬到貧民區生活，嚐盡了底層生活的艱辛。
從燒錢模式降級為吃土模式，其中自然鬧出了不少笑料。
一擲千金的上流生活與貧民區連飲用水都沒有的境遇形成了鮮明對比，背後反映的是印度貧富差距兩極化的現實。
就在拉吉一家的貧民區生活陷入困境，焦頭爛額之時，他們結識了善良誠懇的鄰居希亞姆。
希亞姆雖然出身貧寒，但是待人真誠慷慨。總是在拉吉需要幫助的時候伸出援手。
對比上流階層那些虛榮做作的鄰居，貧民區的這位鄰居希亞姆反而讓人看到人性的善良。
一日，德里文法學校的檢查員來拉吉家突擊調查，發現拉吉的手很柔嫩不像幹體力活的窮苦階層。
接著又看到放在角落的瓶裝水，更倒黴的是撞見女兒皮雅在吃披薩，而這些根本不可能屬於真正的窮人生活。
熱心的鄰居希亞姆的兒子也申請了德里文法學校的貧困名額，但他還是不遺餘力地幫拉吉一家應付檢查員的盤問。
他向檢查員解釋說拉吉一定是富人破產變窮的，所以還沒適應窮人的生活。
接著他說：在貧困中求生存是門藝術，而他在這方面經驗豐富，因為他家三代都是窮人。
活脫脫的窮三代啊，這段話在電影中充滿喜劇效果。
然而也反映出印度社會階級固化已經嚴重到何種程度，貧窮就像基因一樣代代相傳……
其實25%的配額相對於龐大的貧民階層來說，簡直杯水車薪。
就算夠幸運能抽籤抽中名額，多數也無法順利畢業，因為名校各種名目的收費層出不窮，足以逼退這幫來自貧窮階層的學生。
拉吉自然是拿得出這筆錢，他趁著天黑去提款機取錢，被希亞姆撞見。
希亞姆以為拉吉要偷竊，立刻將他拉走，還勸他不要犯罪。
結果，沒想到希亞姆用碰瓷被車撞的方式幫拉吉籌錢。
被撞傷的希亞姆將賠償費拿給拉吉，他還自嘲幸好沒撞到頭。
一筆學校的活動費，只是富人賬戶裡的幾個數字，窮人卻要拼命才能賺到。
《人民日報》也曾發文提出疑問，文章感嘆，貧富差距正在快速加大，階層固化的趨勢越發嚴重。
文章指出：幹部子女成為幹部的機會，是非幹部子女的2.8倍多，並且這個數字還在增長。
與此同時，諸如“貧二代”、“富二代”、“官二代”等等名詞的湧現，昭示著如今已經進入“拼爹時代”。
教育被商品化後無疑更讓人絕望，因為它曾是對抗階級固化最基本的渠道。
後來拉吉通過作弊讓女兒順利被抽中，而希亞姆的兒子，卻因為落選而只能去上條件惡劣的公立學校。
《起跑線》讓我們看到的殘酷事實是，對教育資源的爭奪是一場無情的博弈。
輸了的孩子，付出的代價可能是整個人生。
而終於有天希亞姆發現了真相，知道是拉吉欺騙並偷了他兒子的上學名額，他說了一番令人悲傷的話。
《起跑線》令人捧腹的劇情背後，向觀眾傳達的是：窮人本就少得可憐的機會與公平都逐漸得不到保障。
看完這部電影，不禁感慨，印度電影人再一次用喜劇形式傳遞了嚴肅主題，令人敬佩。
同時也令人憂心忡忡地反思這畸形的循環：究竟是教育決定階級，還是階級決定教育？
在教育資源分配不均的現實下，又如何才能保證公平？
< END >
閱讀更多 豆瓣電影 的文章
