最美的隱瞞,學校“偷偷”給貧困生打錢……

沒有提交受助申請,沒有現場演講“比慘”,也沒有班級內部評議……不需要貧困生申請,高校主動“偷偷”給學生打錢。大數據資助貧困生的方式當然要更為人性,也更有效率。

近日,有網友在社交平臺上發表一篇文章:學校有愛心午餐,有菜有肉,但貧困生不好意思去吃,寧願啃饅頭就免費的湯,花一樣的年紀,餓得面黃肌瘦。學校公開的貧困生補助,或者商家慈善資助,不好意思去申請,怕站在臺上接受所有人憐憫的目光……

最美的隐瞒,学校“偷偷”给贫困生打钱……

通過大數據,貧困生收到隱形補助金

多所高校已“偷偷”補助貧困生

鄭州大學

同樣是研究孩子的一卡通消費,通過這個,學校挖掘出很多不願意拿補助的孩子,靠主食就免費菜湯拼命唸書,鄭州大學決定,對於每個月消費不到120的孩子,學校往他卡上打錢。

南京理工大學

研究孩子飯卡,如果一個孩子,一個月在食堂吃60頓飯,平均一頓都不到7塊錢,就給孩子飯卡打錢,保證孩子每頓飯能吃飽。

中國科學技術大學

研究一卡通消費,如果孩子每個月在食堂吃飯超過60頓,但是消費還不到240元的,他們就一次性打160到孩子卡內。

電子科技大學

有一套專門的系統,只負責去找“隱形貧困”的孩子。這套系統,記錄了學生各類在校消費,比如說,吃飯花多少錢,買水果花多少錢,超市零食花多少,日用品花多少,每個學期坐幾趟學校班車等等等等,非常詳細。再結合學生勤工儉學,獎學金情況,家庭經濟等等進行綜合分析,最後計算機會給出一份名單,告訴學校應該補助誰。

有類似舉動的學校還有很多很多,每個學校的方法也許都不一樣,但是有一點是共通的,整個過程,不用孩子申請,錢是偷偷打到孩子卡里,只有學校和孩子知道。

我在你身後,你無憂無慮地前進吧

有人擔心,會不會有孩子知道規則後,鑽空子去騙這個補貼,南京理工大學的老師,是這麼說的:如果一個孩子,為了拿這個補助,連著三個月,每頓都吃幾塊錢,那孩子是真缺這點錢,我們願意把這錢給孩子。

這些學校,這些老師,給予孩子的,不僅給物質上的資助,他們盡最大的可能,維護著這些孩子的自尊。

相信若干年後,這些孩子走上社會,回憶起大學時光,想起的不是飢餓和窘迫,而是食堂裡香噴噴的大雞腿,是食堂阿姨滿滿一勺子的紅燒排骨。

你放膽探索世界,我守護你內心柔軟。

所謂為人師表,大約就是這樣。

隱形補助,網友:所以才叫母校吧

網友們非常感動,紛紛評論:

“真好啊,所以才叫母校吧!

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很多網友們也分享了自己的故事

@點L心

我們班一個貧困生,學校發水果都會多發一點,我怕直接給他他不願意,都是跟孩子們說多的水果我要了,然後放學的時候讓他幫我提著,等到孩子們都走了,我就跟他說,我家今天買水果了,能不能幫我把這些水果吃了,不然就浪費了。

@攖寧行走在這人間世

本科室友在食堂買飯的時候,買一個豆沙包一個饅頭,把豆沙包當成菜。後來我每次週末回家就會拿一堆水果來,放在宿舍窗臺上,催著大家幫我吃,說我媽總是逼我吃我不愛吃的水果,非說這個有營養,吃不完就壞掉了。

@小羽小事

還記得表妹考上高中,暑假來玩,我看她涼鞋都把腳磨出血來了,拉著她去商場,她不肯,說是夏天新買的。我硬是付了錢。後來媽媽跟我說,不小心看到她的日記,寫到“今天到舅舅家,姐姐給我買了一雙真皮的涼鞋,這是我穿過的最貴的鞋了,要108塊呢!”我淚目。她大學畢業,第一筆工資惦記著給我買禮物。

@叉燒喵-

原來班裡有個家庭條件不好但是非常要強的孩子,便藉口讓她每天整合各科的作業,用便利貼貼在教室裡提醒其他同學,這樣我就可以經常給她買本子買筆了……啊~人間事,真美好。

其實,在2017年,教育部辦公廳就出臺了《關於進一步加強和規範高校家庭經濟困難學生認定工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求各地、各高校進一步完善認定辦法、改進認定方式。

《通知》要求,各地、各高校在評定學生家庭經濟狀況時,不能讓學生當眾訴苦、互相比困;公示家庭經濟困難學生受助情況的內容,不能涉及學生個人及家庭的隱私;宣傳學生勵志典型時,涉及受助學生的任何事項,都應徵求學生本人的同意;採用隱性的方式,避免大張旗鼓地發放款式相同、規格統一的資助物品,把困難學生與非困難學生割裂、區分開。

各高校在評定學生家庭經濟狀況時,不能讓學生當眾訴苦、互相比窮!也就是說這些年,“表演者”和“觀眾”同樣尷尬的、評定貧困生的“比慘大會”的鬧劇,今後不能再上演了!

寫在最後

在留言中,很多網友都欣慰地說:“還好我的學校申請助學金不用演講!

而上述學校通過採集學生日常的生活消費數據,以及勤工儉學、社交特徵、行為軌跡等方方面面的情況,大數據勾勒學生的相對貧困情況,自然更為準確。

只要你在生活數據上是個貧困生,那麼你就是一個可以得到幫助的貧困生。這樣的助困方法,提高的是助困效率,保護的是貧困生脆弱的自尊。

利用大數據資助貧困生,是高校利用高科技提供更好服務的一大創新。

早在2013年時,央視曾就這一話題做過調查,調查結果顯示,有67.5%認為,這樣的一種方式是當眾揭傷疤,傷害了學生的隱私和自尊,但是也有26%的人認為,比窮並沒有傷害到自尊,為了獲得幫助就應該有面對的勇氣。

貧困生缺錢,但一樣有著高貴的尊嚴,請尊重貧困生,去除這種傷人自尊的規定,高校的助學金是財政應盡的義務,而不是嗟來之食的施捨,學校在發放助學金的同時自然有責任去照顧貧困生的心理感受與人格尊嚴訴求,況且,學生是否貧困更需要老師、輔導員、教導主任各盡其職,要多與學生交流,增加了解,用自己的“勤政”去真正的關愛貧困生。

綜合整理自微信公眾號“共青團中央”(ID:gqtzy2014)、微信公眾號“中國青年報”(ID:zqbcyol)等

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