性與愛的纏綿
孩子一遇到批評就哭，父母要思考這樣一個問題：
是不是之前的批評、否定太多了，或者批評的方式不恰當，孩子內心的安全感不足，導致現在父母稍稍說些重話，孩子就受不了呢？
比如，有的父母性格急躁，脾氣差，孩子吃飯慢、穿衣慢，父母就受不了，就要吼孩子，孩子慢慢變得膽小、脆弱，一遇到批評哭。
還比如，有的父母對孩子要求過高、過嚴，孩子稍稍不合心意，就非打即罵，對孩子大發雷霆。
像前幾天網上報道的那個童模媽媽，孩子做童模，年入50萬以上，媽媽不工作，就是讓三四歲的童模每天試穿大量服裝，拍照片，孩子稍不耐煩，不聽話，媽媽就要拳腳相向，對孩子一頓暴打。
這樣的結果只能是，孩子不會覺得父母的行為不當，只會覺得自己不夠好，自己做的不對，才會惹父母生氣，孩子小小年紀就會很敏感、自卑，安全感不足，面對父母更多的批評和指責打罵，就會脆弱、易哭。
如果孩子一遇到批評就哭，父母一定要好好反省一下，是不是自己哪裡的行為欠妥當，孩子做對的，就要表揚肯定，不要總是被自己的情緒牽著走，對孩子造成傷害。
我是親子心理師徐婧英，更多育兒乾貨，歡迎關注！
親子心理師徐婧英
孩子四歲半，一遇到批評就哭，這是因為孩子認為除了哭，沒有其他方法可以解決眼前的事情。
通常孩子遇到批評，會有什麼樣的情緒呢？
1. 害怕（談不上恐懼），畢竟這意味著做錯事；
2. 茫然，不知道如何是好；
孩子為什麼一批評就哭呢？
這取決於家長過去的教育。前文所述，孩子因為害怕、茫然，而認為除了哭沒有其他方法，但更重要的是，在過去是否孩子一哭，就可以免受批評呢？如果是，那麼孩子就會用這個“靈丹妙藥”來解救自己，這是有意識的。
另一種情況，是當孩子受批評而哭的時候，會招致更嚴厲的批判，此時家長已經被孩子帶入他的情緒中，失去了對自己（家長）的情緒管理能力，從而作出更嚴厲的批判。此時孩子是無意識的，被動的哭，在這個階段，孩子所表達出來的是恐懼（是恐懼，不是害怕）。“爸爸媽媽怎麼變得這麼可怕！他們是不是不愛我了！”。
有什麼辦法能解決？
四歲了，已經能言善道，基本的溝通是完全沒問題了，這是前提。
如果是情況一，孩子認為除了哭沒有其他解決方式，那麼首先，我們要讓他哭完，情緒發洩是必須的，同時，孩子在哭的時候，聽不進去任何話題。
當孩子哭完之後，我們要教會孩子，用語言來表達：“寶寶，咱們約定，以後有什麼事咱們都好好說，爸爸媽媽不罵你，寶寶也不用哭來解決好嗎？”
這種約定是雙向的，哭是沒有辦法，是想讓家長妥協原諒他，想避免批評。如果單純想讓孩子停下來，那麼只要滿足他的要求即可，如果想教育好孩子，那麼要讓他明白，哭是沒有用的，家長不會妥協。
在實際使用中，需要經歷多次和孩子示範才能成功改變孩子這個思維習慣。因為過去的批判，已經讓孩子深信一犯錯就會挨批，他對大人的承諾已經沒有信心，要重新修復，那麼就需要用實際行動來證明給孩子看。
如果是情況二，那麼需要改變的是家長。人難受就會哭，害怕就會哭，如果被孩子帶進他的情緒中，那麼更惡劣的結果就會隨之發生。靜靜的看著他哭，重複情況一的步驟即可。
熊孩子專治
針對這樣的小孩子，提供點意見供參考：
從表揚入手。孩子總有做的好的地方，即便錯了，也可能動機是好的。所以要不吝表揚，從表揚入手，這樣更容易被接受。當然，表揚要適度，不可過多，讓孩子能感受到即可。
要委婉批評。批評一定要委婉，並且明確具體，以讓孩子能領會到。多注意反話正說，而不是直截了當、不留情面地批評。要既表達了批評的意思，讓孩子感受得到，又表達適度，點到為止。
正面鼓勵、引導為主。無論表揚還是批評，最後的落腳點一定是鼓勵、引導。批評的過程也可以穿插著鼓勵。要引導孩子認識到正確的做法是什麼，應該怎樣做，並且激發其動力去做對的事情。
當孩子下次做對了的時候，一定要及時表揚，鞏固“療效”。
風雲26610126
批評有很多種！以後可以換成你的心情好壞的表達，不用直接對孩子說那些廢話！
孩子愛哭說明哭很管用！那就是你們從小教育啟發她學會了用哭解決一切不想面對的事情！這是從潛意識釋放的技能，和情緒直接關聯，不是你和她說清楚就可以改變的！但如果哭換不來任何好處呢？
追夢教育和親子諮詢
哭有什麼不對的嗎？如果沒有就讓他哭，該說的還是得說，但是說要講究方式方法，批評要有理有據，在犯錯之前就要立好規矩，讓他知道錯了就會收到批評，讓他知道是因為自己的行為才受到的批評，不能讓他覺得是你故意去批評他、欺負他，不能反覆翻舊賬、侮辱，讓他覺得你故意對他有敵意，再給他指個正確的方向告訴他該怎麼做，再過段日子年齡也大了自然也就不哭了。
遠嘯
哭完了，等孩子冷靜的時候在切入談話，要同理孩子的內心，孩子知道你內心很難過，你能講講心裡怎麼想的？進入談話，不可高高在上的那種感覺，孩子會有壓抑感，推薦你一本書《心教》我看了受益良多，特別是控制自己的情緒有了很大的改善。孩子遇事情哭泣和家長的養育方式有一定的關係。
透明的小水晶
我們在教育子女的問題上有太多的弊端，孩子只有在鼓勵和讚賞中長大才能勇敢的面對將來的社會，孩子即使有錯誤，我們也不妨換個角度和方式面對它。我想9歲前孩子是在學習學習的方法。要換位思考。不要急於求成。
葉落不知秋
孩子四歲半了，你是可以和他溝通交流的。你要告訴他，小朋友會做錯事情，大人也會，重要的是要勇敢承認自己的錯誤，及時改正。你也可以給他做一個示範，你做錯了什麼事，也改正了。注意一點家長一定要在平等的基礎上去和孩子溝通，不是作為高高在上的權威者。在生活中你也可以多鼓勵鼓勵，表揚孩子。
大雄的哆來A夢DW
批評孩子要講究策略，不能以打壓的語氣來說，要恩威並施。讓孩子明白家長雖然在批評我，同時還愛著我的。
乘天梯落下的迷路羊羊
會不會你的批評方式太嚴厲了呢？試試換一個方法，比如用聊天談心或者做遊戲的方式把你想要告訴他，糾正他的話說出來。孩子四月半了， 應該會理解你的。
