老農民說事
鄉村教師的待遇相對於城市而言，還是要差的多的。很多年輕人不願意回鄉村去當老師，有以下幾點原因。
第一，農村教師待遇低
我國中西部地區的農村經濟都欠發達。雖然鄉村教師比城市教師每個月多300塊錢的人補貼，但這個補貼對於現在的物價來說，還不夠打車的費用。近兩年，教師待遇有所上升，但是相對於公務員報考來說，還是非常少的。而且有很多年輕人，先報考了教師這個崗位，但邊工作的同時不斷的找機會報考公務員。
第二，發展前景
農村教師崗位留不住年輕人的第2個原因，就是發展前景，很多年輕教師，到農村學校任教之後就會發現，這裡的教學條件和教學環境，都不利於年輕人的個人發展。大部分的老師到退休，教了幾十年，也只是個普通老師晉升的機會非常少，也沒有多少外出學習的機會。
第三，教學任務重，交通信息不便利
在大部分的農村學校，很多學生家長因為外出務工，把孩子交給爺爺奶奶帶，這一部分留守兒童需要老師花更多時間，去關心和照顧。而且大部分的鄉鎮初中會有寄宿制學校。學生呆在學校裡面上課的時間更長，需要老師花費的精力也會更多。再一點就是，農村的交通和信息，都不是很發達，導致了很多年輕人，不願意在農村教書。
如果哪一天這些條件能夠得到改善的話，如果教師待遇超過公務員的話，教師崗位估計就會競爭激烈了。
因教益
鄉村教師根據距離城市的遠近，劃分為不同的等級，會有相應的補貼標準。工資稍微高一點點。但是還有很多老師不願意去，主要因為以下幾個方面：
1:交通
有些離城市不是很遠，但是交通不方便，車一般到鎮上，不會到村裡，那村小的老師還要再到村裡，非常折騰。而且老師家不一定在車站附近，還有從家到車站，從車站到鎮上，從鎮上再到村裡。至於很多人說可以開車，但是很多人沒錢買車，也可能沒駕照。這些也不是隻靠己力就可以解決的，國家應該也是想解決的，但是那麼多地方也不是一下就能解決的。
2:學校環境
鄉村學校教學環境什麼要艱苦一些。生活環境更艱苦，有些老師住校，吃個水可能就要從學校一頭跑到另一頭。別說你在洗頭了，做飯了。全部都要人工提水，而且交際圈很小，下班了也沒有娛樂活動。同事大部分都是快退休的老教師，等著退休。有的校長也快退休了，對於教師的住宿環境也不想著改善，留住老師。只想多一事不如少一事。
3:教育教學
外出學習的機會比較少，教學什麼不能得到實際的提高。農村的學生還是很淳樸的，比較聽話。但是普遍是留守兒童，想和家長溝通比較困難。
4:發展前景
雖說現在國家在職稱上稍微偏斜一些，但是還是很難的。農村老師大部分想調回家旁邊，不管家在農村還是城市，想調回城的不用說是相當難得，有些老師家就是鄉村的，想調回去也是不容易的。當然有背景的除外。
菠菜根小姐
現在到農村當教師的確是錢圖渺茫，因為當教師不只是單純的教書育人，而必須鑽營職稱，農村學校信息閉塞，交通不便，離官府衙門遠，得不到上級領導的青睞是很難晉級的。晉升不上職稱幹下頭也沒用，尤其是現在職稱工資制度已經把青壯教師搞變態，而把老農村教師坑得走向貧困的邊緣。雖然有一定的補貼，但都是臨時的，一旦退休都成了零，就連鄉村工作三十年的榮譽證書也成了可有可無的廢紙，再說現在農村學校的學生差到極點，真成古話說的，家有半鬥糧不當小孩王。
進堂5
其實現在的鄉村老師待遇不差，比1線工人工資高多了，沒有年輕人去的原因，不是錢，還是環境！很多村鎮的體會是，一批幾百人的下鄉老師隊伍，最後剩下的都是本地人。很多老師直言寧可工資低點也得調到城裡去。1.在鄉鎮上大多是留守老人和孩子，教學累，完全沒有城裡年輕家長的積極配合和阿諛。2.在鄉鎮擇偶很難，發展前景渺茫。即使工資再高，賺夠了錢也是要回去城裡的。
淡漠的清風
農村教師工資低。這是不可能的。因為一個縣區的工資，只要工作人員的級別一樣，工資待遇是一個標準。而且在農村工作的人還享受農村補貼。怎麼會低啊？還是不要胡說八道吧。
用戶6894934524626
農村學校學生很少，村級學校全校只有幾十名學生，許多班級只有幾名學生，教師沒有職業成就感，年青教師找不到對象，上下班油費高，自己小孩上學難，學校隨時有撤併的危險。
用戶8188751516981
最重要的一條是在鄉村教書連姑娘都很少見到，更不用說娶老婆了。
廣誼205
不是不願意而是進不去，每年一個縣只招幾個人，你想去要有出眾的能力
手機用戶52535183781
不用說大學生，誰都不愛呆在農村，人越來越少，老人居多，交通閉塞，沒有文化生活，等等不便就不說了，也就原生老人會喜歡農村，年輕人不會喜歡的，更別說來農村工作，不管是誰，不管給多少錢，有機會都會走的！
手機用戶59118115594
說明當代大學生素質很高，不願意幹。工資高，假期多，工作輕鬆的教師工作。。更願意幹工資低，沒有假期，工作勞累的人民公僕
