李凱民是呂梁市文水縣人，1986年7月畢業於山西大學體育系體育教學專業，現任呂梁市體育運動學校黨支部書記、校長。
1986年的夏天，23歲的李凱民剛剛走出學校，還沒來得及度過學生時代的最後一個暑假，就懷揣著一腔建設呂梁體育事業的激情與夢想，跟著組織的指引，來到呂梁市體育運動學校就職。
甫入單位，李凱民從事訓練教學工作，經過在崗位上一年的學習，在體校領導的委任下，年輕的李凱民挑起了呂梁體校訓練科負責人的大梁。
在擔任訓練科負責人期間，李凱民充分發揮理論聯繫實際的工作作風，學以致用，大膽革新，將大學所學到的體育知識科學、系統、全面運用到實際教學中，與學生摸爬滾打，共同成長，通過一線教學，逐漸摸索出一套更適合呂梁體育人的教育方式，也為日後的工作積累了大量經驗，即：將學生的日常訓練上升到理論高度，同時也將自身儲備的知識體系紮根於日常訓練，兩者相互依託，相互轉化，相互成就，構成了呂梁體校的一項教育特色。在李凱民的不竭努力下，此項特色經過不斷髮展充實，延續至今。
可是隨著大學擴招的開始，中職院校日漸式微。2013年，剛剛就任呂梁市體育運動學校黨支部書記、校長的李凱民，在經歷了2011年嚴重的招生低谷後，毅然決然的決定：呂梁體校要想生存、要想發展，必須改革求變，必須創新圖強。對於一所學校來說，學生是一切工作的基礎。為了在中職院校已然沒落的大環境下，儘快解決生源問題，李凱民主動刀刃向內，進行自我革新，他走出辦公室，開啟了呂梁體校改革的第一步。
與傳統印象中穩坐辦公室揮斥方遒的校長不一樣的是，李凱民這位校長經常奔波在途中，他為了選材招生，足跡踏遍了呂梁13個縣（市、區）的150多所鄉鎮中學，或許是天道酬勤，呂梁體校的選材招生困境得到了緩解。但面對親自選招回來的74名學生，該如何回饋學生家長的信任、如何擔負起這些被選招學生的未來生活與職業生涯，成為了擺在李凱民面前的一道新課題。
為此，李凱民作了深層次的思考：呂梁市地處呂梁山脈中段，屬黃土丘陵溝壑區，山區、半山區面積佔92%，艱苦的地理環境給我市的各項發展增加了很多短板與限制，但也造就了呂梁人民能吃苦，耐力強的性格。就呂梁體校來說，可供運動員訓練的場地非常有限。艱難的現實更加激發了他的鬥志，經過深入考察、探討、摸索後，李凱民結合我市地形條件，大膽嘗試，勇於創新，開始了呂梁體校改革的第二步，也是目前為止最為關鍵的一步。
2015年3月，在李凱民的大力主張下，呂梁體校重新開設了在山西中斷20年的競走項目。常言道，萬事開頭難，已經中斷20年的項目，要重新拾起，困難可想而知，尤其是在幾乎沒有任何硬件設施可以依賴的前提下。但對於李凱民來說，辦法總比困難多，面對學校實際情況與學生管理中出現的大大小小的問題，李凱民或改革，或創新，憑藉著呂梁競技體育人的一腔熱血，將困難一一擊破——學校硬件設施不足，沒有訓練場館，那就利用公共體育場訓練；學校緊鄰鬧市，對學生的生活安全以及學習訓練都有很大的隱患，那就加強管理，用人力資源保護好學生，爭取將負面影響降到最低；山區交通閉塞，人員思維滯後，那就鼓勵教職工外出培訓，解放思想；教練團隊年齡斷層，青黃不接，那就運用“走出去 引進來”的方式，帶領學生走出大山，拜訪名師，征戰全國……
五年後，面對改革創新帶來的初步成果，面對國家體育總局授予的“國家田徑（競走）單項奧林匹克人才後備基地”的牌匾，面對學生運動員在全國賽場上取得的累累榮譽，李凱民更加堅定了銳意改革、勇於創新的信念。嚐到改革創新甜頭的呂梁體校人，跟隨李凱民的腳步，身體力行著“窮則變，變則通，通則久”的樸素道理，他們整裝待發，迎來了新的挑戰。
2018年，《“帶動三億人參與冰雪運動”實施綱要（2018-2022年）》的出臺，點燃了蟄伏在李凱民心底的冰雪夢，也直接促成了呂梁體校的第三步改革。
眾所周知，冰雪運動向來是山西競技體育的一項短板，而冬季項目進入二青會是大勢所趨，早在北京2022年冬奧會、國家體育總局整體佈局等方面已經有所體現，為響應習總書記“三億人上冰雪”精神號召，李凱民把握時機，刀刃向內，解放思想，當機立斷，按照國家體育總局提出的中等職業學校的“特色化、專業化、社會化”的要求，實現“每所體校集中突出一到兩個特色項目”的目標，在主抓競走項目的前提下，結合實際情況，增設越野滑雪項目作為呂梁體校的第二個特色項目，並圍繞越野滑雪項目開展了一系列工作。
2018年11月，呂梁體校參與協辦了“心往北京 滑向奧運”2018年全國青少年體育冬夏令營（山西呂梁站）旱地滑雪冬令營，並藉機成立了呂梁體校越野滑雪隊，這是屬於呂梁的一支土生土長的越野滑雪隊。如今，隊員們已經投入緊張的訓練中。除此之外，在李凱民的堅持下，輸送兩名跨界跨項運動員蘆崢、蘆嶸進入備戰2022北京冬奧會越野滑雪隊，兩名運動員經過刻苦訓練，初露崢嶸，在剛剛舉辦的第二屆青年運動會中，蘆崢獲得追逐賽（7.5公里傳統式技術+7.5公里自由式技術）第八名，蘆嶸獲得越野滑雪甲組15公里間隔出發賽第九名。2018年底，又輸送趙斌、張鴻飛兩名運動員分別至北歐兩項和中國極限運動學院進行訓練。
呂梁體校經過“三步走”的改革與創新後，發展逐漸步入正軌，但李凱民並不滿足，他曾明確表示：現在學校的發展還遠未達到收益期，學校內部仍有許多環節的工作有待革新。因此，學校內部的改革與具體工作的創新提上日程，如：破除僵化保守，實行班主任自主聘任科目教師制度，激發教學內在活力；破除因循守舊，進行績效改革，將有限的績效用於教職工獎懲，營造學校內部良性競爭環境；破除資源依賴，利用一切資源，組建科研團隊，以科研數據助力競技體育發展……
對於一生都奮戰在體育戰線上的李凱民來說，呂梁體育事業還未崛起，這還需要很多人甚至幾代人的努力，而李凱民能做的，只有盡己所能，解放思想，奉獻才智，帶領呂梁體校不斷尋找更貼合時代發展的生存方式，就像他經常說的那句話——改革一直在路上，創新永遠無止盡，唯有努力是真諦，但求實踐出真知。（本報記者）
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