大聲叫我董先生
1、我們要給孩子愛和理解，讓孩子有更強的抗挫折能力 
關注孩子的作文分數，關注孩子的計算能力，卻很少關注孩子的抗挫折能力。挫折教育是讓孩子內心充滿愛和力量，有能力對面對這世界的風風雨雨，遇到什麼事情都會堅持住。
菁媽一個同事說自己在高中時因為轉學，經受過一年多的校園欺凌，當然內心十分痛苦，而媽媽只關心為什麼她的成績下降了。當時她無數次有自殺的想法，甚至刀都買好了。後來是自己慢慢的走了出來。
再看輕生的17歲少年，可能是或許是同學間的爭吵。或許是青春期感情的懵懂、或許是一次次對父母的索要並沒有如願。這些大大小小的挫折在一起，再加上一時的衝動，就摧毀了一個少年活下去的信心。何其悲哀。
我們常常對孩子進行安全教育，進行預防教育，但是他們真正需要的家長的理解和愛護，讓他們的內心豐盈，才可以淡然面對挫折，才知道跌倒了如何爬起來，而不是保持直立永遠不去跌倒。
2、死亡教育的缺失讓孩子不知道生命的寶貴
哈利波特特別火的那幾年，菁媽聽身邊一位校長講，一個五年級的孩子打電話叫同學們到他家樓底下，說是要給大家一個驚喜，然後好幾個孩子看著自己的同伴騎著一根掃把從樓上一躍而下。
菁媽想，目睹了這一時刻的那幾個孩子，以後絕對不會犯這樣的錯誤，甚至心理可能會有很大的陰影。因為這就是最直接的死亡教育。
很多孩子不知道“死”是什麼，好像死就是老年人的專利，死亡被很多人避諱，談死色變，所以在對孩子的教育上，我們也有意避諱“死”這個話題。我們總是教孩子們如何去做就能活的更好，但是活著別死，這才是最重要的。
3、家長學會這七個教育方法，讓孩子自愛自尊自重，讓悲傷不再出現![]()
1、俯下身子與孩子平等對話
面對青春期的孩子，要更注意溝通方法，謹慎語言，把最好的耐心，留給最親的人。
2、增加孩子的生命體驗
讓他們感受生活的多彩和生命的不易，廣泛的帶領孩子走進世界和自然，感知活著的美好。
3、堅持正面管教
學習教育方法，創建溫馨的家庭氛圍和溝通環境，千萬不要堅持家庭“一言堂”。
4、關注孩子生活的方方面面
尤其是多與老師溝通，與其他家長建立聯繫，關注孩子情緒，發現問題一定要弄清楚並進行引導。
5、當更年期遇上青春期
冷靜之後再做決定，閉上眼睛深呼吸十下，你會發現你本來想脫口而出的傷害已經能夠咽回去了。
6、增加孩子的挫折體驗
讓他們明白世界上沒有一帆風順的事情，重要的是掌握如何能夠克服挫折的方法。
7、對孩子進行死亡教育
讓他們適當接觸這個話題，明白自己的生命與家人息息相關，知道死亡的意義和活著的意義。
其實菁媽也知道，有些事情總是說起來容易做起來難，不過人生很長，菁媽願意和大家一起成為更好的家長和老師。
菁媽育兒
一個17歲的孩子在母親面前消失，那是多麼的殘忍，多麼的撕心裂肺，經過這事，希望能引起很多家庭的重視，我的兒子17歲叛逆期，我是小心翼翼的度過，他的父親是一個自私的男人，我為了生活漂泊在外，孩子那是念高中住校，一個月回家一次由爺爺奶奶陪伴，我和兒子的交流，他根本不聽，只是把媽媽當成一個提款機，我絕望過，甚至想用自己的死來換回兒子叛逆的心，我曾經告訴過我的兒子，我說媽媽也年輕過，媽媽也是一個女兒，後來才當上了媽媽，我沒有當媽媽的經驗，但我想當一個合格的媽媽！你可以把我當朋友，教我怎樣當好媽媽，兒子現在27歲了，也當了父親，但由於我常年在外，兒子對我還是不怎麼關心，我還是同樣的話告訴他，等我學會了怎麼當女兒，又學著怎麼當媳婦，等我還沒學會怎樣當媳婦就在學著當媽媽，還沒學會當好媽，又在學著當婆婆，人生苦短，其實我也想為自己活幾天，但誰又能懂我的心？
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不用說，這個17歲的孩子在家裡一定是皇帝，從小開始說了怎樣，家人都不會逆他的意，一定是千依百順的，應該怎樣教孩子，我來告訴你吧。
10多年前，我的孩子3－6歲的時候，我帶著她從廣東去廣西嶽父家，當時小舅也了個兒子，全家人都很寵他，只要他一哭 ，全家人馬上進房去哄他，越哄，他就越哭得厲害。當時我就很反感，我對岳父說，不要再哄他了，這樣會害了他的，讓他獨個兒哭，哭到他自己停口，以後都這樣，不用多久他就不哭了。因為知道就算哭也沒有理他，你越去哄他，他就越會得意。現在再去，他已經小學一二年級了，沒有再像以前那樣大哭大鬧，不過還是很調皮，一起出去散步，人家好好的在談話，他卻故意用腳踢起沙塵去胡弄別人。我就一個警告：“你再這樣，我脫掉你褲子打你。”他不聽，我真的脫了他的褲子打了他，不過是半玩的性質，他知道我說一不二，以後也不懂這樣做了，去年我也是這樣，他老是跑到我房間來搗亂，我直接把他按床上手腳不許他動，憋得他臉都紅了，以後就不敢再亂來了。
小孩是會看人的，他們難纏，遇到比他更難纏的，他們就會變聰明，但如果全家人都對他千依百順，他們就會相當得意，要風得風要雨得雨，還有誰可以治得了他。
岳父問：“你是怎樣管女兒的，她做的每一件事怎麼都問過你們經你們同意？”
我從小就對女兒嚴加管教，一，用老一輩的嚴來管，錯一次批評一次，絕不放過每一個管教的機會，當然，一次做好了是會表揚和獎勵的，但千萬別獎太多，你可以洗一次碗獎五毛，讓孩子感受到靠勞動掙酬勞的甜頭就行，考試成績好就獎書本。從小在車上她哭鬧，我就停車，讓媽媽把她扔下去，我讓她知道，想要什麼，哭鬧是沒用的，但有徵求父母意見，什麼都有話好說。
到她長大一點，讀初中高中了，我每次見到她，都會把社會上發生的事情告訴她，大學生情殺案、空姐打滴滴被殺……還有自殺案，我會跟她談論，問她如果發生在自己身上會怎樣。
養兒一百歲長憂九十九呀 。
再談回這個自殺的男孩，不用說，父母從小就沒有像我這樣教孩子，十次出錯，可能只有一兩次批評，其它的還有人護著，頂撞父母也有人袒護，從他在車上跟母親吵架馬上自殺，就知道這人從來沒受過挫折。當年我女兒去參加才藝比賽，十秒鐘被“叮”走了，我們還覺得高興，因為這是一個挫折教育，讓她知道，自己不夠努力，而在外面，這只是其中一個小挫折，她還要面對更多的挫折。
反觀現在很多的家長，一件小事就到學校去刁難老師，打老師有，告老師的人，這幾十年來都是這樣護著孩子的家長，現在報應的候來了，這樣的事以後會更多，血的教訓，讓你還護著你的孩子，讓你還動不動不許老師體罰學生，罵兩句批評兩句都不行。溺愛是一種毒，是一種慢性毒藥，如果馬上會發作，那你的孩子還有救，可這種毒一般要十幾年幾十年才體現出來，到你發覺的時候，想抓住他的腳不讓他死也是無能為力了。
教你孩子學英語
◇看到這一事件，我想起另一個新聞：學生在學校鬧事，老師通知家長來學校，學生感覺到自己沒面子，當著父母的面跳樓了。
那個學生是一個高中的學生，因為在學校因為爭風吃醋和另一個男孩一起追求一個女生，一時氣不過就打了那另一個男生，導致那個男生受傷，被他的班主任叫到辦公室訓斥了一番，之後班主任叫他的家長來學校，這個學生也是一時激動，從5樓跳下當場身亡！家長當時就在旁邊，目睹了自己孩子的輕生這個情況，頓時昏倒。
這個男跳下和這個17歲男孩多像呀，因為自己的母親就他在學校和同學發生矛盾事情後批評了他。就選擇這樣的極端方式來應對！
現在的孩子啊！ε=(´ο｀*)))唉！
真的是太脆弱了，遭遇一點點挫折就想不開！說都說不得，那更別說打、罵了！現在的家長、老師也是不容易！希望父母和學校多給孩子上一上挫折教育！讓孩子能夠正確面對這樣類似的事情！
小熙帶你看世界
寒假期間讀高二的孩子在杭州學美術，每晚學到十一二點才入睡，本該過年寒假是休息的時候，但為了讓他更自律還是學習為主，有一個晚上我收到杭州美術學院老師短信說孩子脾氣暴燥不配合她，我就覺得好奇怪，就回老師短信發生什麼事了？半夜了老師沒回短信，等到天亮我撥通了老師電話：那電話里老師很生氣的說把你家孩子來杭州帶回去，我就直接和那老師說請把電話交給我兒子我想問清楚到底發生了什麼？因為孩子也正是十七八歲受不了無辜的被說我要為兒子討回公道！結果證實孩子沒有犯錯，是宿管老師管不了別的男生把我兒子也訓了一通，後來和管事的老師溝通後那宿管老師態度360度大轉彎，學校老師都要互相溝通不是指責，家長也是要保護好自己的孩子，千萬不能打罵指責孩子，孩子的心靈會受傷的！什麼事都需要溝通互相理解！悲慘的事千萬不能發生在任何人身上，真的人生苦短！
步尚街
一早就看到這個新聞，但是我卻沒有勇氣打開這個新聞。我不得不思考這樣一個問題，現在的家庭教育怎麼了？現在的孩子又怎麼了？
1、事情帶給我們的思考。
從新聞中可以看出這位母親將車停在高速路上。他為什麼會將車停在高速路上了高速路上？高速路上不是不能停車嗎？那裡車來車往，她有沒有想過把車停在路上，會是什麼樣的後果？ 我們還可以看見孩子邊跑邊抬高胳膊，他是在抹眼淚呢，還是在做其他的什麼？ 在孩子選擇死亡之前，他和母親之間到底發生了什麼？如果僅僅只是對孩子進行批評，難道要把車停下來？
你讓我想到了一些事情，我的一個朋友性格內向，而她的姐姐和妹妹都曾經患過抑鬱症，再瞭解他們的家庭教育，曾經是母親稍有不如意，就會在家裡生幾天氣，摔幾天東西，罵幾天孩子。 她的母親恨不得家裡每個人都聽她的，她就是家裡的女王，孩子如果罵不聽就打。 試想這樣這樣的家庭教育養出來的孩子會是什麼樣兒呢？
2、給孩子足夠的自由空間和表達的機會，選擇合適的時機進行教育。
在家庭教育中，很多家長都希望孩子成為聽話的乖寶寶，但是是不是真的聽話的孩子就很好呢？答案是否定的。我們在家庭教育時，一定要給孩子足夠的自由空間，讓他們學會表達，讓他們學會傾聽。
孩子不是傅爸爸媽媽的複製。不能完全按照爸爸媽媽的意願去生活，在生活中肯定會出現與孩子意見相左的時候，那麼這個時候作為家長，我們不妨聽一聽孩子的心聲。
比如這個案例中的孩子，家長就應該認真地聽一聽孩子到底發生了什麼事情，與同學之間的矛盾到底是怎麼回事？孩子跟同學之間發生矛盾，應該不只是孩子一個人有錯誤，孩子心裡肯定也會有一定的委屈，家長這個時候聽聽孩子的傾訴，讓孩子把委屈說一說，孩子心裡會平衡很多，等回到家後再慢慢地和孩子溝通，找到問題的所在。 在一起和孩子來解決問題。家長完全不應該在接孩子的路上對孩子進行教育，更不應該意氣用事，將車停在高速路上。
3、給孩子適當的挫折教育。
現在的孩子動不動就是跳樓，跳江，或者是選擇其他的自殺方式。作為家長，從一開始對孩子的教育進行教育，就不能一味地順著孩子，要給孩子適當的挫折教育。在對孩子進行挫折教育之後，得給孩子恰當的引導，讓孩子知道我們應該如何理智地去面對生活中的困難和挫折。
按道理說，即使是面對爸爸媽媽的批評，孩子也不應該有輕生的念頭。
我有個同事的女兒，從小就遭受他媽媽的打壓。雖然我們都提醒過這位同事，讓她不要經常打壓孩子，但是她卻不以為然。 十幾年了，孩子也適應了媽媽的這種教育方式，孩子的性格像她爸爸那樣開朗。
每個孩子都會收到爸爸媽媽的批評，作為家長，只要我們在批評孩子之後，給他正確的引導，讓他真正認識到事情到底是哪裡錯了，讓他心服口服，不讓孩子心裡留下陰影。這樣的批評是非常有好處的，也是非常必要的。當孩子適應了家長的批評，知道爸爸媽媽是為了自己著想，而且也知道爸爸媽媽在批評之後會給自己講道理，孩子也就不會選擇輕生了。
現在的孩子難當，家長也很難當，家長們忙於生計，忽略了對孩子的精神上的照顧，只是一味的給孩子拿錢，缺乏了陪伴。有的家長一有時間就忙著打麻將或者是玩手機。
孩子們要面對各種各樣的壓力，本來也不容易，如果沒有家長的疏導，孩子心裡會承受不住的。
家長朋友對孩子多些陪伴，多謝關心，多聽聽他們的心聲，多鼓勵鼓勵孩子吧，當然也要給孩子適當的挫折，讓他明白生活並不是一帆風順的。
語文教育楊柳依依
衝動是魔鬼，很多讓我們後悔不已事情都是因為一時衝動，導致了不了挽回的後果。一個花季少年，因為母親對他的批評，縱身從橋上跳下，只留下母親捶胸頓足，實在是讓人唏噓。我們不禁要問，現在的孩子們怎麼了？現在的教育怎麼了？我們應該怎樣對孩子進行教育？
記得我們小時候，家長，老師批評甚至打罵是司空見慣的，當時可能憤憤不平，過不了一兩個小時，便煙消雲散，該幹嘛幹嘛。那時候的孩子們像一塊鐵，千錘百煉，敲敲打打，經歷無數挫折，對一些小風浪自然是見怪不怪，坦然面對，所以，那個時代，孩子們心理承受能力比較強，自殺的很少。
反觀我們現在的孩子們，就像是溫室理的花朵，家庭，學校，社會無微不至地呵護，見不到風雨，不經受挫折。當下，學校自然是不敢，不能對學生們的錯誤進行懲戒，進行挫折教育，只能讚賞，表揚，鼓勵。家庭對孩子們也是關懷備至，恨不得什麼都安排好，什麼都照顧到，這樣的環境成長的孩子，心理承受能力能有多強？
這次跳橋的男孩，其實只是跟同學發生矛盾，母親在車上批評他，這在我們看來是很正常不過的事了。但是孩子承受不了，憤而跳橋，說明心理承受已經到達他的極限。
所以我認為，從這次事件，還有以往的種種讓我們痛心不已孩子自殺自傷事件中，我們應該反思，挫折教育應該被重視，被全方位保護起來的孩子今後該如何面對社會？畢竟社會的競爭是激烈的，既然早晚要面對風雨，何不未雨綢繆？讓孩子們早一點，循序漸進地經受挫折，讓他們的心理承受能力更強大呢？
周老師的工作室
刷抖音上刷到這個視頻，反覆看了好幾遍，先是震驚，然後是心疼，這麼年輕的生命就這樣結束了。他的媽媽蹲在地上無助的拍打地面真的是很揪心。在西安出差的先生也看見了視頻，馬上給我打電話說：以後不要逼孩子學習，愛啥樣啥樣，健康快樂最重要。我反思了一下：首先我和孩子的關係很好，我們無話不談，可能是因為他還小吧，他是我自己帶大的，和我的關係也最好，我們經常和對方說“我愛你”。其次，我脾氣不好，遇到學習問題確實很容易發火，大吼大叫，會說一些傷孩子自尊的話，我知道這樣特別不好，但火氣一上來根本控制不住，以後慢慢改掉這個毛病。最後，我想說無論我的孩子將來做什麼我都愛他，支持他，學習不是人生的全部，360行行行出狀元。
番外篇：以前覺得明星沒有任何隱私，現在連我們這些普通老百性也沒有隱私。發視頻的人有沒有想過會對本來就喪子的媽媽帶來什麼不好的影響？大家會說她什麼？她還能不能再有勇氣活下去？還有那個孩子，有人說受不了失敗，心裡承受能力不行，您知道是什麼原因就這麼下決斷？這件事帶給我的就是反思反思再反思，剩下我沒有任何資格評價。
夏小沫summer
我有一個朋友，她快四十了也沒有孩子 ，老公有毛病，她是一個初中數學老師，很多時候我覺得她說得話很對。她說，如果她有孩子，不會溺愛孩子，什麼都不為他準備，作為她的孩子必須自立堅強，我說也要照顧孩子的情緒，現在的孩子抑鬱症的很多，她說，如果她的孩子抑鬱症了，或者選擇自殺，那麼死就死了，這樣的孩子即使活著也沒出息。雖然話語很無情，可能她沒有孩子的原因，但是還是有點道理，一個17歲的男生，能匆匆這麼瞭解自己，那麼即使他沒死，也不會有什麼出息的，太沖動，太幼稚，太不負責任。只是可憐了他的母親，一輩子活在自責裡。現在的孩子真是玻璃心啊，一碰就碎，一言不合跳橋給你看，這都是什麼孩子呀，父母教育還是有缺失的。
喵嗚小花
很多人説孩子玻璃心，玻璃心很怕死，只會裝樣子嚇人，這孩子肯定收到了很大委屈或長期壓抑，沒有出生在那種原生家庭的人不會懂的。看過視頻了，孩子沒有任何遲疑的跳了下去。留下父母一輩子的傷心。 在此奉勸家長。寧願孩子是個一無是處的混蛋，也不要使其受盡委屈，生無可戀。每個家長的責任不是管教孩子成才，而是要使其快樂成長。你是一隻雞，下了一個蛋。用鷹的標準教育她，飛不起來不行，你自己怎麼不去飛。鷹飛九天，雞縱草叢。都有各自的快樂，各自的悲哀。何況好多孩子長大了走入社會都能找到自己的位置，起碼養家餬口沒問題的。哈佛出來的能他媽白日飛昇啊，一輩子不長，樂樂呵呵就過去了，別太叫板哈
