來源：小小包麻麻（ID：xxbmm123）
資料圖
哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
前幾天，閨蜜家的娃yoyo病了，上午還好好送到幼兒園的孩子，晚上回來就燒得來勢洶洶，體溫一下子飆到41度。
那天剛好趕上閨蜜年終報告，忙完後，她才看見手機裡孩子姥姥十幾通的未接來電。
心裡咯噔一下，想著一定是孩子出事了，趕緊回撥過去，姥姥接了電話說“沒事了，有點發燒，吃了藥已經退了，你忙吧。”
想著普通的發燒，姥姥應該能應付的來，她就沒及時趕回家。
誰知道，快12點到家後，發現姥姥趴在孩子床邊睡著了，孩子蓋著厚厚的被子，臉熱得通紅。
她趕緊摸了一下孩子的頭，燙得讓人心慌，她一邊給孩子穿衣服一邊說“媽，孩子燒的這麼熱，怎麼蓋這麼多啊，趕緊去醫院吧。”
姥姥聽了趕緊起身摸了一下孩子的腳，慌張地解釋“剛退了啊，我就眯了一會兒，怎麼又燒了啊。”
一家人火急火燎地趕到醫院，孩子被確診為甲流感染，差點就感染肺炎。
看著孩子難受，她忍不住跟姥姥發了火。
“媽，你給她吃的什麼藥，能不能不瞎吃藥？”“孩子燒的這麼厲害，怎麼不第一時間送醫院啊！”姥姥看著病房裡的孩子，一聲沒吭。
住院的這一週，她白天上班，晚上到醫院替換姥姥照顧孩子。
有天加班去的晚，到醫院的時候孩子都睡了，姥姥在病床旁邊的小板凳上坐著，從兜裡拿出一堆花花綠綠的小藥盒兒，就著水吃了一把藥。
擦了擦手，摸摸孩子的頭，嘆了一口氣說“乖乖，姥姥年紀大了，不中用了，淨給你們添麻煩了，你快點好起來吧，看把你媽累的。”
這個畫面，閨蜜突然淚崩了，這一週沒少埋怨姥姥，沒想到姥姥心裡壓力這麼大，還在惦記著自己······
有了孩子以後，整顆心都放在孩子身上，關心她每一次吃喝拉撒，有的時候卻忽略了孩子姥姥的生老病痛。
可是啊，她們從來不會計較這些，在她們眼裡，多替閨女乾點活，多照顧照顧孩子，洗洗涮涮，一忙就是一天。
閨女那麼忙，那麼累，少幫一把，都覺得是在給閨女添麻煩。
就因為，比起愛外孫，她更愛女兒。
還記得以前看過的一張讓人淚目的圖片。
年輕的媽媽一口一口地喂著女兒，而她的媽媽就站在她身邊，也在一口一口喂著她。
有人說“幹嘛不自己好好吃飯，讓姥姥喂孩子，矯情。”
怕是你不知道，有一種餵飯叫：只有媽媽喂，孩子才會好好吃。
怕是你也不知道，有一種心疼叫：見不得女兒餓著肚子帶孩子。
媽媽，永遠都是那個竭盡所能給我們一切的人，就如現在我們對待自己的孩子一樣。
帶外孫的路明明很苦，卻從來沒影響姥姥成為帶娃c位的事實。
為啥？就因為她們更愛自己的女兒。
都是媽媽。即使我們三四十歲了，在她眼裡依舊是個孩子。
哪怕我們已經生兒育女，當我們疼愛自己孩子時，她依然在疼愛著我們。
也許，她給予的方式不好，甚至不對，但其中的深愛，卻永遠不能否定。
只是我們，總記得自己的付出，忘了這一點。
可別忘了，她也是第一次當姥姥。
去年，有一個7分鐘短片，看溼了好多人的眼眶。
女主是個職場媽媽，平時上班媽媽在家幫她帶4歲的女兒。
跟好多家庭一樣，生活習慣和育兒觀念的衝突是這個家不和諧的音符。
女兒熬夜加班，媽媽早起為她煮養肝粥，她氣媽媽為什麼不讓自己多睡一會兒。
忙完早餐，為了讓孩子快點收拾完去趕校車，媽媽總是替孩子穿衣服，她嗤之以鼻。
女兒生日，她下班晚歸，孩子發燒了，女主責怪媽媽給孩子蓋的多，亂吃藥。
甚至痛斥媽媽“你這根本不是愛，就是控制的慾望！”
在媽媽失望的眼裡，閃現的都是女兒小時候可愛的樣子，那麼從小依賴自己的小人長大了，開始嫌棄自己了，心酸至極。
第二天早起，沒看見媽媽，鄰居說看著媽媽拿著箱子走了，女主慌張的給媽媽打電話，卻發現媽媽沒帶手機，一早上坐立不安。直到看到媽媽拎著菜籃子回來，她的心才放下。
養娃路上，誰不是一邊嫌棄老媽，一邊又離不開她呢？生氣的時候，吼過她，怨過她，可真正離不開她的，不還是我們自己麼？
還好，媽媽沒有走，而是去了很遠的市場，去給她和孩子買新鮮的排骨了。
孩子病了，她太累了，媽媽想給她們煲點湯，補補身子。
心酸歸心酸，但心裡的惦記卻一點沒有減少，撒手不管是不可能的。
如果說這世界上有一個人，被傷害一萬次還會輕易地原諒你，那一定是媽媽。
如果說這世界上有一個人，年過60還在拿著手機學習育兒視頻，那一定是姥姥。
當過媽媽，養大了女兒，還要心疼她一輩子。
當了姥姥，又變成小學生，什麼都要從零學起，生怕給孩子添一點麻煩。
心疼她。
當了姥姥之後的媽，她的愛和苦，也許等我們也當了姥姥才會理解吧。
有娃以後，總覺得我們付出的很多，總覺得愛孩子是一件很偉大的事。
沒錯，但相比之下，姥姥要付出的更多，因為她要愛外孫，更要愛女兒，她的愛，比我們還要多一份。
我們總是吐槽媽媽懂得不多，帶娃方法不對，一點不與時俱進，但其實在媽媽那個年代，她能接受到的知識有限，帶娃全靠祖輩相傳的經驗，哪有現在這麼多的渠道。
但為了幫我們好好帶娃，她會很努力地讓自己靠近這個時代，努力學著用手機，翻育兒的書，弄懂孩子的玩具，遇事也會跟女兒商量······
對孩子，也許偶爾也會有嬌慣，但那些都是來自“隔輩親”不可避免的愛吧，俗話說“隔輩親，打斷骨頭連著筋”，這份愛沒那麼理性，卻也不摻一點水分。
愛孩子，是每個媽媽的天性，愛外孫，還不是因為他是從女兒肚子裡爬出來的娃麼。
外孫不是她生的，她不敢做主，可我們是啊。跟辛苦的她說一句：
“他姥姥，你辛苦啦，媽媽，你也辛苦啦。”
也許這一句，她就能在心裡樂開了花，誰讓她要的從來都那麼少呢······
每日一讀
教育部：我國隔代教育的十大特點
2017年，教育部直屬單位中國教育學會家庭教育專業委員會課題組在北京、廣州、成都等6個城市進行了“中國城市家庭教養中的祖輩參與”狀況調查，並總結了十大發現：
發現一
近八成城市家庭祖輩參與孩子的教養；
發現二
城市中祖輩參與家庭教養的總體比例很高，但純粹隔代教養的比例並不高；
發現三
接近三成的祖輩參與兒童教養但並不與兒童同住，36.5% 家庭中存在為照顧兒童而“老漂”的祖輩；
發現四
祖父母和外祖父母參與兒童教養的比例大致相當，在對兒童的影響方面，大多數男性祖輩的影響要弱於女性祖輩；
發現五
在各種家庭教養活動中，祖輩在對兒童生活照料方面參與率很高，而在對兒童行為規範、心靈關懷和陪伴方面僅有中等程度的參與率；
發現六
兩代人的育兒知識獲取渠道存在較大差異，祖輩的獲取渠道相對封閉，以家庭內部的經驗積累和傳遞為主，對於獲取新知的主動性也相對較弱；
發現七
在參與教養的祖輩當中，超過半數認為參與兒童教養對祖輩自身而言利大於弊；
發現八
在祖輩參與教養的家庭中，兒童祖輩和父輩代際關係更好；家庭裡是否有祖輩參與教養並不影響親子關係的質量；
發現九
接受“單一祖輩教養，父輩基本不參與教養”的兒童，心理健康狀況最差，問題行為也最多；
發現十
“單一父輩教養”的兒童在學習自理方面的表現最好，這表明在對兒童學習習慣的培養上，父輩可能比祖輩更為重視，也發揮著更為積極的作用。
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