孩子從學齡前4、5歲到小學畢業12歲,這中間有8年的時間,學業相對輕鬆,很多家長都願意給孩子學點什麼,體育類的可以強身健體、益智健腦,給孩子留個好的身體底子;文藝類的可以陶冶情操,給孩子留個有益的興趣愛好。細分起來,還有棋類、編程、航模等等。
本篇文章想介紹下我們家熊孩子學小小主持人課程的經歷和思考。主要分四個部分:
小主持人是個什麼樣的課程,為什麼選擇學小主持人、學了小主持人有哪些好處、學習小主持人還要做哪些事情
小主持人是個什麼樣的課程
小主持人本質上是一個語文類的課程,主要鍛鍊孩子的背誦和講演能力。練習背誦時,可以認字、學發音;練習講演時,可以學習有感情的朗誦。上課的內容,就是老師領讀,孩子跟讀,然後讀幾遍就能背下來,然後讓小朋友們站在講臺上面對下面的其他小朋友講演。
我們怎麼會選擇學小主持人
小主持人這個課程非常特別,因為它教的東西非常基礎,孩子需要的能力也非常基礎。就是發音能力和記憶能力,發音能力就是小孩子會說話就行,記憶能力又是小朋友最擅長的。
所以4歲左右的小朋友就可以學,甚至有的女孩子語言能力發育的早,不到4歲也可以,大致上,只要上了幼兒園就可以學。
反觀其他興趣課對年齡的要求,普遍要比小主持人高1-2歲的,比如現在時髦的編程課,最低也得小學1年級(6歲)。
所以我們怎麼會選擇學小主持人呢?因為很早就想給孩子找個興趣課,在他幾十門課程中就這個課程對年齡的要求低。
學了小主持人有哪些好處
首先,通過演講與主持課程和考級,孩子可以很早的接觸比較多的古詩,更早更多的接觸國學,讓孩子對古詩詞產生一定的興趣。
表面上看,老師其實就是教小朋友讀一些古今詩詞、繞口令之類的,但深層次看,鍛鍊的其實是非常重要的語言表達能力,從而鍛鍊膽量,增強自信心。這一點至關重要。
小主持人其實就是背誦和講演,小朋友一般都會比較擅長背誦,背誦幾次就能在班裡站在臺上演講,所以是很容易就學好和學出信心的課程,小朋友在成長的最初階段建立信心是很關鍵的。
另外,演講與主持的技能,可以簡單直接的讓孩子更好的表達和展示自己。現在的社會競爭激烈,如何在普羅大眾裡脫穎而出,就是個至關重要的事情。演講與主持的技能可以讓孩子在幼兒園或者學校中得到更多的機會,更多的展示自己,比如我家大寶,因為語言能力比較好,從幼兒園小班開始,就被選出來作為升旗的發言人,幼兒園的宣傳日甚至畢業活動,都被選為代表發言,進而也能增進孩子對小主持人學習的興趣,也很好的建立了孩子的自信,和在一些重大場合保持良好的心理素質的能力,可以說是一舉多得的。
學習小主持人還要注意哪些事情
1、課上學習課後練
其實無論學習什麼東西,都是個熟練工,需要大量訓練。況且以背誦和記憶為主的小主持人課,一般老師在課上講過的內容,都需要家長在課後幫助小朋友記憶牢靠,因為只有小朋友把詩歌繞口令都背熟了,才能在課堂上說出來,站在講臺上講演出來,才能獲得自信,才能達到上這課的目的,所以要想形成閉環,必須要課上學習課後練。
2、要注意以背誦帶認字
一般學齡前的小朋友學習小主持人課程,並不認字,背誦的時候主要是口口相傳,如果能夠看著閱讀材料,則可以通過閱讀促進背誦,又可以通過背誦促進識字、閱讀,所以最好在上小主持人課程的同期,學習一些漢字。
3、輔導小朋友背誦的方法
小朋友記憶力強,但有些大段內容在背誦時也會有難度,所以家長在複習背誦的時候,還是應該耐心給小朋友講解文章的意義,有些涉及具體實物的,還可以給小朋友放一些圖片、視頻加深記憶。通過背誦也能夠學一些歷史人文知識,不要因為記憶力強就死記硬背。
總結
總之,小主持人課程是個入門非常簡單的課程,不需要什麼音樂、畫畫天賦,也不需要家學淵源。正是由於它的入門門檻低,使得小朋友可以很早就開始學,又可以早早出成績、建立信心,在這一點上比學樂器、舞蹈、棋類等要快速。
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