歷史上最著名的6個典故,細細品讀,終身受益

歷史上最著名的6個典故,細細品讀,終身受益

明哲保身:功成身退,禍福歸於一念間

人生在世,總是有一些屬於自己的原則,或是真誠,或是正直,或是獨立……無論是哪一種原則,都有一個統一的前提,那就是你必須保全你的性命。沒有人贊同苟延殘喘、苟且偷生,但人們相信留得青山在,不怕沒柴燒。正所謂:有人就有一切。其他的事物都可以在人的努力之下,逐漸地創造或恢復,但人的生命失去了,便不會再有第二次。以一種明智但不猥瑣的方式,竭盡全力保護自己的生命,是一個人最起碼的義務。所以,請務必珍愛生命!

請君入甕:以其人之道,還治其人之身

“以其人之道,還治其人之身”是為人處世的一種智慧。當你遇到一個蠻不講理的人時,對他講道理,無異於是對牛彈琴,最好的辦法便是“以其人之道,還治其人之身”,用一種看來似不君子的做法,解決面前的難題。這也是君子的一種治人之道。來俊臣知道以一種對付普通人的方法,是無法讓周興認罪的,所以,他用周興自己的辦法,來使之俯首認罪。來俊臣雖然算不上一個君子,但他的這一招“請君入甕”卻是絕妙之極。“請君入甕”,其實與我們平常所講的“以眼還眼,以牙還牙”是同樣的道理。雖然這些與我們講究寬宏大量的理念並不相符,但是為了保護更多的人,我們有些時候也需要做一個“惡的善良人”。

歷史上最著名的6個典故,細細品讀,終身受益

高山流水:琴音好彈,知音難覓

琴音好彈,知音難覓,這就是在鍾子期死後,俞伯牙摔琴不彈的原因。人是社會性的動物,人的行為在社會上是需要回應的。一個人彈琴彈得好,還得有人能夠欣賞,如果沒有人能夠欣賞,則無異於對牛彈琴。人有時候確實是為別人而活著的,為知己而活。知己,能彼此讀懂對方的每一個眼神,能明白對方每句話的含義;他們有共同的愛好、共同的語言;他們無須花言巧語,也無須朝夕相處;他們不在乎對方的相貌,也不在乎對方的貧陋;他們從來都不刻意隱瞞自己,因為在知己面前自己無所遁形。人生得一知己,足矣!

狡兔三窟:做事要留有餘地

破釜沉舟,是一種勇氣,也是一種魄力,但它並不適合所有人,也並非適用於所有的情況,更多的時候,我們需要為自己留一條後路,當自己被逼無奈的時候,起碼還可以有一個藏身之所,這便是“狡兔三窟”的智慧。對我們平常人來說,凡事要學會留有餘地。話不可說滿,事不能做絕。留有餘地,才有迴旋的空間;留有餘地,才能做到均衡、對稱、和諧;留有餘地,才能做到進退從容、屈伸自如。

重複是學習之母

學習不是一蹴而就的事情,它需要我們花費大量的時間和精力去鑽研。同時,人的大腦記憶功能有一個遺忘的過程與規律,我們所學到的東西如果不及時複習的話,很快便會忘記。所以,學習中不斷地重複是必不可少的。讀書學習還有一個把書變薄再變厚的過程,抓住重點,加以聯想、引申、昇華,掌握其中的精髓,逐漸轉化為自己的知識與理論。在多次重複之後,我們便可以熟練地運用這個知識點或者是這項技能了。

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江郎才盡

江淹早年為當官,拼命用功讀書,有了學識,能寫出好文章,動人的詩篇。但當了大官,名利皆有,心滿意足,盡享榮華富貴,不再刻苦用功,常年不看書、寫詩,這樣,他的才怎能不盡呢?正所謂:“業精於勤而荒於嬉”。古往今來,大部分有成就的人都有勤奮刻苦的精神,在這方面留下的美談也是舉不勝舉。勤奮是通往成功的階梯,只有勤奮學習才能精於學業,反之,貪玩懶惰就會荒廢學業。


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