瑪法蓮
首先，要學習做人的道理，要懂得感恩和孝道。首先感恩父母給了生命。感恩親人給了關懷，感恩朋友給了幫助，感恩師長，教給我們知識。感恩陌生人，給我們以微笑和關注。只有會感恩的人，才能心中有春天，處處百花豔。
然後學習生活的技巧和技能。只有學會了生活的技巧和技能，才能有生存的本領。例如，女孩兒要學會自己保護自己，並做些力所能及的家務活兒和女工還有做飯，這樣的技能，以後最普通的生活也有保障。
男孩兒要學會開朗，樂觀。然後要幹些力氣活兒，家務活，這樣才會有保護別人的意識，才有責任，有擔當。才能面對外面的風風雨雨和以後的生活挫折能夠去應對，能夠跨越。
還要學習文化知識。他是立身之本，成功之源。知識就是力量。沒有知識，大腦是空空的，沒有知識是沒有思想的，沒有知識也不會為人處世，沒有知識，更不能向更高更遠邁進。那你生活的是一種低層次的生活。
還有學習識人的本領，走向社會，面對風風雨雨，人過100，形形色色，人過1萬，無邊無沿，瞞精刁憨，坑蒙拐騙。要對不同類型的人有不同的識別能力，然後才能自己去應對。要不然的話會吃虧，吃大虧的。
總之，活到老學到老，要學習的知識很多很多，人生是一個難解的方程。過了這一村，還有另一店過了這一坎，還有哪一遭。人生如夢。我們要堅強的面對。要多學習，多觀察，多對比，多思考，才能避免走入的誤區。
明月入懷618
這個問題問的妙。學習什麼？非常關鍵，可是絕大部分人不知道應該培養什麼樣的人。試試說說。
個人認真學習過網絡上記載的德國教育方式。德國人在孩子小時，大人基本負責孩子的安全，教孩子融入自然，學習上超市購買，如何報警，應該如何去醫院，這些基本生活知識。
應該是個人學習的不透徹，沒有什麼認知。感覺如果輔助我們的傳統，或者說成語故事讓孩子們學習，對於孩子們的三觀建設也是有幫助的。
一個人最重要的學習就是樹立正確的三觀。現在是網絡社會，信息時代了，很多消息可以共享。幾年前一個醫學院學生為了私利，謀殺同寢室室友。這個人的三觀就出現了嚴重的偏離，或者說自私自利已經深入骨髓。這樣子三觀不正的人，位置越高，害處越大。
再有曾經的富士康工廠，那些跳樓的人，就是沒有正確的三觀，死了，家庭怎麼辦？養你就是為了接到你死亡的具體消息？這是嚴重的不負責任的情況，也是自私自利的具體體現。
學習什麼科學技術之前，都應該有正確的三觀。之後根據自己的愛好學習技能。什麼樣的人都有，特殊的例證數不勝數。還是樹立正確的三觀是首要條件。
布衣侯15
學習是人們利用先天的素質和條件掌握知識、明白道理，習得能力，開啟心智的過程。
在學前階段：
這是心智開啟的時期，主要是認知世界，學習語言，養成性格，培養好的思考、學習和生活習慣特別重要。
基礎教育階段(包括高中)：
這一階段主要是學習各學科的基本知識和運用知識的能力，聽說讀寫等基本能力。養成良好的性格習慣。培養高尚的思想品質和公民意識，培養安全，法制，國防意識。接受情商教育，培養獨立、自我、堅強、團隊合作的精神和意識。
大學階段：主要學習專業的系統理論和前沿知識、創新研發能力；實踐能力；鑽研科學的精神；創造科研成果。
社會階段：
主要是積累社會和生活經驗，積累工作經驗。學習和工作相關的新知識和技術。學習社會知識，以適應社會需要和自身的發展的需要。樹立終身學習的理念，活到老學到老。
回首悠心
學會去做想做的事，
學會去成為想成為的人，
學會去控制不愜意的心情，
學會去努力爭取一切想擁有的東西！
守望幸福快樂a
為師者，傳道、授業、解惑也。所以，為徒者，學道理，學知識，釋疑惑。學之大成者，其實只是學會如何學習，知所知，知所不知，知何以知其不知，無不知其所知。
溫情默默的兔子
學習有狹義的學習和廣義的學習之分，狹義的學習指在學校裡面讀書，學習各科專門知識。廣義的學習指理解和掌握自己未知事物的有關知識經驗和技能，比如小孩子學習走路，你認識了昨天還不知道一株植物，都是廣泛意義上的學習。
似水流年148054408
學《道德經》，習《道德經》，無它！
全息領導力
這問題有待完整啊
