如何學習寫作?

與君共賞


首先,我們要明確一篇文章的構成都有哪些要素。一篇文章包含,觀點見解,素材,邏輯,詞語句子。如何學習寫作,就是學習如何把觀點見解,結合素材,通過一定的邏輯結構,利用詞語句子表達出來。

第一:觀點見解

一篇文章的觀點和見解來自你的三觀,要有鮮明的觀點和邏輯,不要想著一篇文章討好所有人。要想表達觀點和見解,一定要善於發現生活的各種現象,找到自己的表達訴求。多去思考生活,觀察生活。

第二:素材

要寫出一篇有血有肉的文章,除了有好的觀點之外,必須要有豐富的素材。積累素材的方法:

  1. 閱讀,大量的閱讀。有句粗話“水喝多了,尿自然就有了”,不無道理。要想有東西寫,輸入必不可少。

  2. 寫筆記,做分類。閱讀的時候,碰到優美的句子,精彩的段落,能夠觸發你感慨的詞語,都記錄下來。形成筆記,做好分類。如何做筆記可以看看《如何有效閱讀一本書:超實用的筆記讀書法》這本書。

  3. 記錄生活所思所想。隨時記錄生活中的靈感,這些都將是你寫作時候很好的素材。

第三:邏輯

邏輯不清晰,思維混亂,表達不清楚,這是很多初學寫作容易碰到的問題。邏輯,是可以刻意訓練提高的。可以藉助思維導圖工具,先寫出大綱,建立邏輯,然後展開頭腦風暴,最後組織結構。通過一段時間的刻意練習,養成良好的寫作習慣。

第四:習慣

如何學習寫作?對於小白來說,先養成寫作習慣,克服對寫作的恐懼非常關鍵。《成為作家》一書中,按時寫作的方式就非常好。固定時間開始寫作,寫什麼不重要,想到什麼寫什麼,固定每天寫15分鐘。堅持一段時間,可以很好的養成寫作的習慣。


鐘不白


我有一種很簡單的寫作方法:那就是研究式寫作。

你覺得寫作難,但是如果我讓描述你“看書”的一個過程,你會覺得難嗎?

看書:我想看書,那什麼書呢,我上網去看,看到了一本感興趣的書,你為什麼會對它感興趣......

寫作就是在描述你在做某件事情,然後你產生了什麼想法,這類專門是對於一個小事件、小問題進行寫作的過程,我叫做---研究式寫作。

寫作可以獲得影響力,影響力就是流量,流量就是資源,無論你是變現還是留著青山不倒裝逼格,那都是後話,現在你最應該問我的一個問題就是:

怎樣進行研究?

1.隨意閱讀或者瀏覽找到你感興趣的東西,或者直接就是你自己感興趣的話題,這個話題可以讓你掌握足夠多的信息。

比如我本身對“學習”很感興趣,就想要先把學習相關的一些問題研究透徹了再去研究別的問題--其實你也可以看到,我公眾號寫得比較多的就是學習方面的東西,這也是我未來的一個主要研究方向,我研究的這個話題是不擔心研究資料的。

我在這裡提一個有點特殊的話題類型--熱門話題,有些類型的話題資料是動態變化(被刪)的,尤其是敏感的熱點事件。比如,我想對“三個顏色虐童事件”進行研究,我可以進入知乎這樣的發聲平臺,但對於這樣的熱點事件,你就只能及時跟進、及時收集高贊答案,並複製黏貼到筆記裡。

這類轉瞬即逝的社會熱點,講究的主要是觀點,但是敏感話題的犀利觀點往往會被和諧。及時跟進以及及時複製有價值的觀點答案,對於缺乏觀點類寫作啟蒙的朋友,這種做法就會有寶貴的價值--你可以學習,因為這些觀點是有章可循的。蒐集熱點事件的前十個高贊回答,就能看出其中的一般套路;每一次熱點事件出來,你就及時跟進,收集相關熱點事件的前十贊回答,相信研究不超十個熱點事件,你也可以操持一定的觀點類型,進而實現發聲的需求。

2.提出與該題目相關的問題,知道發現某些引起你感興趣的難題--難題、難題、難題。

這一步的工作就是把你模糊的興趣轉化為一個值得提出和解決的難題--必須強調是難題、難題、難題。你要想到,這難題不僅僅是你想要解決的,也是讀者想要解決的,它的解決對於你和讀者同樣具有重要意義。

日常的研究通常是從一個實際遇到的難題開始,這個難題如果不解決就意味著麻煩。

比如我當初嘗試背誦《洛麗塔》,那時我對自己效率極差的記憶表現感到不滿,不僅於此,我對於一切關於精確記憶的低效記憶行為都感到不滿,它們簡直就想疙瘩一樣讓我充滿困惑和自我懷疑,在我對自身記憶力喪失信心的時候才開始想著去好好研究記憶這件事情。

記憶是一件難題,我想要解決,這也是大家想要解決的,所以“如何進行精確記憶才更有效”就成為了我的一個研究難題。

好在研究結果不落俗套,終於解決了我和大家的一些問題。如果我沒有一個研究難題,我便缺少了一個為答覆特定問題的需要而設定的焦點。

3.決定你的讀者將期待你用什麼類型的證據來支持你的答案,並進行相關數據資料的搜索。

他們接受二級資料嗎,他們會期待你也參考初級資料嗎,他們期待你引用權威論文嗎,然後去找你想要的相關資料。

4.書寫你的研究報告,並修改。

“研究報告”說的過於正式官方了,其實你可以寫成答案的形式發在知乎,你可以寫成文章的形式發在今日頭條或者公眾號平臺,或者簡書。

你也許很在乎是不是能有別人看到--既然你這麼執拗,那我就告訴你,只要你一直寫,認真寫,你確實為某一個問題提供了可靠的答案,不可能不被人發掘。


白詩詩


首先,無論是何種寫作,日常的積累是非常重要的,無論是文學史料的積累,還是生活閱歷的積累,都是十分有必要的!



以我個人舉例,初高中時期,我的作文多次獲得年級最高分,並且被複印在各班傳閱,還德國兩次滿分作文(雖然高考作文估分後只估算在47到49之間)。大學後,參加了幾次學校組織的徵文比賽,一次是系裡一等獎,一次是全校二等獎。現在就是堅持在各大平臺寫稿。

我說這些不是為了自誇,而是想談一下我的寫作學習心得!



首先,像開頭說的那樣,日常的積累非常重要,我有個小本子,看書的時候看到讓我覺得有感覺的句子或段落,就會記下來!有的時候,在路上看電子書,就是記錄在手機裡,專門有個文檔記錄摘抄的句子和段落!

這真的需要堅持,養成習慣,成為讀書時的一個條件反射的動作!相信我,這些句子和段落絕對對你寫作有幫助!



當然了,選擇什麼樣的書也很重要!如果只看些言情小說,那……建議還是讓你的摘抄本離你遠一些吧,讓他乾乾淨淨些!雖然,有些言情、仙俠小說中對環境、人物著裝的描寫是很細緻的,甚至在用詞上也很有考究,但畢竟是少數,在此只指代無腦小說!(只放一張網上隨意找的圖)



另外,我平時還會看看豆瓣上的影評和簡書上的感悟!有些影評不是單純對電影的評價,而是從某一個人物、某一段對話展開的感悟!

學習別人寫作的方式,而不是單純的模仿拷貝!複製粘貼誰都會,但重要在活學活用!



很多人覺得,一篇文章用了成語,用了詩詞就是好文,但單純的詩詞鋪墊,遠不如讀懂一個詩人,讀懂他詩詞背後的故事後再運用寫出的語句吸引人!可以多翻翻傳記、歷史小故事、野史什麼的

我看過兩篇和古人對話的文章,同樣是寫李清照,一篇全是詩詞羅列和翻譯解釋,另一篇將詩詞拆分,字裡行間都營造出了畫面感,似是帶人回到那個年代,走進李清照的內心,但又有旁觀者的判斷!

我們不能說第一篇沒有積累,只是這其中有的就是積累後活讀透和活用的重要性!



另外還有一點,是我上學的時候喜歡做的,就是在寫文章之前寫思維導圖(我之前都叫它思想泡泡),因為列提綱太慢了,思維導圖既簡單明瞭,涵蓋文章中需要的信息,又能幫助文章邏輯清晰!

但是,我現在不太做這件事情了,沒有堅持做🤣承認錯誤!


濃情蜜意西班牙


說起世界上那些厲害的作家,似乎都有過一段非常艱難的生活。

日本著名作家村上春樹,在他開啟寫作生涯時,因為沒有合適的創作環境,他只能躲在廚房裡寫作。

我開辦了一個寫作訓練營,訓練營中很多學員都是帶孩子的寶媽。她們的故事也讓我非常感動,因為我安排的作業量很大,一些寶媽經常要等孩子睡覺以後,在半夜一兩點寫作,或者早晨4點多就起床寫作。

在孤獨的夜裡,堅持寫作,而且不知道自己寫的文章,到底能不能被讀者喜歡,一切都是未知數。但是,還是堅持寫,把個人對生活的熱愛,對夢想的追求,都融進筆下的文字裡。

我在孤獨中堅持寫作20年,寫長篇小說《成長》的時候,我在參加部隊訓練,管理特別嚴格。當時候,我經常大半夜打著手電筒躲在被窩裡寫。夏天,實在太熱了,就跑到廁所裡去寫。那個廁所,是個旱廁,很臭,而且蚊蟲特別多,我經常被咬得全身都起包。

寫作這麼辛苦,就沒想過放棄嗎?當然想過,但是真正地熱愛一件事情,就不可能真的放棄。就如《寫作的禪機》這本書裡講的:“你必需醉心於寫作,現實才不會摧毀你。”是的,熱愛寫作的人,如果不寫作,就會像世界末日即將來臨一樣,內心充滿焦慮,心情會莫名其妙地壞到極點。

《寫作的禪機》這本書被《作家》雜誌選入“十大最佳寫作指導書”,這本書的的作者,是號稱二十世紀最偉大的作家之一的:雷·佈雷德伯裡。《寫作的禪機》這本書,通過講述作者的創作經歷、心法和技法,告訴夢想成為作家的新人,如何保持寫作的激情,如何在平淡的生活中,找到寫作的素材和靈感。

圖書封面

一、在寫作這個圈子裡,我經常看到有人往坑裡跳

很多寫作課程,都打著“零基礎學寫作,實現斜槓收入”的旗號,成功地吸引了無數曾有過點寫作夢想的人報名。但是,大多數人課程買了很多,錢花了不少,除了收穫焦慮,其它的什麼也沒得到。即便如此,還是有一大批人往“知識付費、寫作變現”的坑裡跳。

難道“寫作變現”就是一個騙局?當然不是!只是很多人,都掉進坑裡了。縱觀各路“零基礎學寫作”大軍,一般都會掉進三個坑。

第一個坑:以為只要報了名就能拿稿費。曾有一個學員跟我講:“釋若老師,我已經報過10個寫作培訓班了,但是每次都沒有掙到稿費。”我和她進行深入交流之後,發現她壓根就沒認真聽過課。她報名,只是為了鏈接到業內大咖。在她看來,自己的寫作能力沒問題,缺的是投稿渠道。所以,她報名,就是奔著老師手裡頭的徵稿資源去的。

第二個坑:以為只要聽了課就能寫作變現。有很多學員,覺得自己不懂自媒體寫作套路,他們報名就是為了所謂的乾貨,套路而來。結果一個課程學下來,筆記寫了,作業做了,乾貨也學到不少。但是,真的寫稿時,覺得乾貨全退還給老師了。說白了,就是:知道該怎麼寫,就是達不到套路的要求。

這是為什麼呢?因為你只是知道怎麼寫而已,你沒有能力把知識應用到寫作中去。“知道”和“做到”之間,還有一段很長的距離,你需要不斷地重複,在寫作中刻意練習課程中講到的套路。

第三個坑:以為寫不出東西是因為不會寫作。經常有一些學員,經過寫作訓練以後,寫出了拿到稿費的文章,有的甚至成為了簽約作者。但是,簽約沒多久,就解約了,或者上稿一兩篇,就沒下文了。

他們很苦惱,就來跟我講:“釋若老師,不行,我還得回爐來跟您學一回。我發現,最近我不會寫作了,一點靈感也沒有,一個字也寫不出來。”

其實,他們錯了,他們並不是不會寫作,而是他們的腦子裡沒貨。很多人覺得寫不出東西來,是因為不會寫作。這個理念把我們騙得很慘,有的時候,真的不是寫作技巧的問題,是你必須加強輸入,增強你的行業知識。你需要不斷充電,在讀書學習中,吸取新的知識,激發出新的靈感,才可以找到新的角度,不斷寫出好的文章來。

圖片來自網絡

二、越寫越迷茫,但寫作變現並非別人編造的故事

很多人跳進了寫作變現的坑裡,無法自拔。剛才,我講了三個坑,而且分析了原因,講了正確的做法。但是,沒有用的,就算是看到這篇文章的人,在以後的追夢路上,還是會反覆去踩坑。

這是為什麼呢?

第一,因急於變現而病急亂投醫。學習好的方法,追求實用乾貨、套路本身沒有錯。但是,今天看到某人用這個方法寫,成功掙到稿費。趕緊去向人家請教,報班,學習,做一堆筆記。還沒來得及用學來的方法寫文章,又聽說另一個寫作課程有一個不錯的技巧,又去報名,學習,做一堆筆記。如此反覆折騰。方法、技巧學到不少,但沒有真正應用過,寫文章的時候,還是習慣性地想怎麼寫就怎麼寫,沒有任何章法。

很簡單的道理:你本來就沒寫過幾篇文章,更沒有按寫作課程講的方法去練習過,怎麼可能寫好文章,怎麼可能變現?

就像一個病人,今天到這個醫院打針,明天去那個藥店買藥,後天去深山老林裡求所謂的祖傳秒方,大後天又跑到廟裡去拜菩薩。各種藥,亂吃一通,就是沒有遵從過醫囑,結果病情只會越來越嚴重。

第二,因文藝情懷而誤會寫作本質。有一部分學習寫作的學員,以為寫作就是寫散文、寫詩、寫小說。至於那些致用類文章,他們懶得寫,或者從骨子裡看不上。所以,哪怕是寫一篇技巧文,也搞得文縐縐的。散文不像散文,乾貨不像乾貨,雞湯不像雞湯。

其實,普通人通過寫作變現。其根本,是利用寫作這個工具,把自己在某個領域的知識、經驗總結出來,寫成文章、寫成講義,分享出來,幫助有這方面需求的人解決某個具體問題。

所以,我經常講:我們是普通人,我們不是作家,我們不要整高大上,不要整文藝,也不要碰文學,我們就踏踏實實地寫點有價值的文章。與其探討宇宙人生,不如告訴讀者方便麵怎麼煮,你得到的讚賞會更多。

所以,普通人寫作變現,應該給自己定位一個領域,定位越細越好,然後盯住這個領域深耕細作,學精,學透,總結出特別有價值的方法和技巧來。

第三,因懶惰浮躁而迷失寫作初心。雖然寫作變現,不是什麼丟人的事情。但很多零基礎的寫作學員,明明是想通過寫作變現,卻不願意明確自己的想法。所以,寫了幾篇文章,沒有什麼效果。就開始找理由搪塞:

“我學習寫作,就是寫著玩。”

“我學習寫作,就是為了發洩一下個人情緒。”

“我學習寫作,就是為了提升一下自己的學習能力”

……

然後呢?如果沒人催促,自己就放棄寫作了。所有的理由,無非就是為自己的懶惰浮躁找藉口罷了。

堅持寫作的初心很重要,不管你的初心是為了錢,還是為了實現心底裡的作家夢。既然做了定位,就要堅持去實踐,一分耕耘一份收穫,沒有誰寫幾篇文章就可以成功的。我經常跟學員講:不要說你沒寫出成績來,你連10萬字都沒寫夠,有什麼資格要成績?哪位大咖不是在同一個領域寫夠幾十萬字,然後才有一點點兒收穫的呢?

圖片來自網絡

三、既然想通過寫作變現,就用心感悟寫作的禪機

說一千道一萬,要想做到持續創作,必須有激情相伴。有寫作激情的人,就如《寫作的禪機》這本書的作者雷·佈雷德伯裡所說的那樣:“這一路走來,我意識到自己一天不寫作,便會渾身不適。兩天不寫作,全身都在顫抖。三天不寫作,就會懷疑自己是否瘋了。若是到了第四天仍不寫作,我可能就如同一頭野豬,絕望地在逐漸乾涸的泥坑中打滾。這樣的時刻,一個小時的寫作便是解藥,我瞬間就能起身繞圈奔跑,嚷嚷著要一雙乾淨的鞋套。”

真正熱愛寫作的人,就是這樣的,如果每天不寫點東西,連睡覺都不踏實。那麼,如何才能在想寫的時候有得寫,而且保證能滿懷激情地寫呢?

第一,不能為了寫作而寫作。很多日更作者,寫著寫著就放棄了。每天堅持寫作,和堅持日更是兩回事情,堅持日更,很容易使寫作變成一項任務,日子久了,就會覺得身心疲憊,沒有了寫作的樂趣。

其實,文章對於寫作者來講:每篇文章,不管好壞,都是自己的孩子。大多數父母都有“望子成龍,望女成鳳”的情節,大家都希望別人說自己的文章好。什麼叫好?就是要提供價值,只有給讀者提供價值,別人才會說好。

《寫作的禪機》這本書裡寫道:“作家可以得到的最大的回報是什麼?不外乎是某天有人衝你而來,臉上洋溢著真誠,眼神裡充滿了愛慕,大聲地說:你的新作品很好看,真是太好了。”

所以,當你準備寫作時,一定要想好,你寫的這個主題對別人有用嗎?能解決什麼問題?

第二,如何獲取寫作的靈感。困擾寫作者的,通常不是怎麼寫,而是寫什麼。因為怎麼寫,是方法、技巧層面的東西,很好解決。最讓人頭疼的是:特別想寫點東西,卻不知道寫什麼,就像腦子短路一樣,特別想表達,卻什麼也說不出來。這種感覺,特別要命。

《寫作的禪機》這本書的作者雷·佈雷德伯裡認為:閱讀,尤其是讀詩,可以幫助我們激發靈感。除了閱讀之外,觀察生活也可以幫助寫作者建立靈感寶庫。他在書中寫道:“好好生活,觀察你的生活,養成良好的閱讀習慣,探索你所閱讀的內容,用來養育你最原始的繆斯。”

第三,必須給自己貼個標籤。在寫作訓練營,我再三強調,要在一個垂直領域持續創作。有些學員,按著我在課程上講的方法,做了寫作定位以後,就專心學習一個領域的知識,通過3至6個月的努力,讀了20-30本行業書籍,做足了知識儲備,很容易就能寫出專業而有價值的文章來,通過持續創作,就有了自己的創作標籤,寫作變現就是一個水到渠成的事情。

還有一些學員,一天到晚像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。上一篇還在寫育兒,下一篇又寫理財,過幾天,又發出一篇歷史文來……如此折騰,別說有自己的創作標籤,連個人知識體系都沒有。

其實,何況是普通人寫作需要定位領域,就算是那些成功的大作家,也有自己的創作標籤。比如,金庸先生,人家只寫武俠,誰見過他寫言情小說?賈平凹老師,他的作品,基本上都是黃土高原上的鄉土題材;瓊瑤阿姨,人家寫的都是言情,誰見她寫過武俠?

……

由此可見,想要在寫作這條路上行走,必須得有自己的創作標籤,東一榔頭,西一棒子,玩“小貓釣魚”的把戲,三心二意,那就只能:樂呵,樂呵,得了!


愛就碼碼字


篇篇10w+是每一位創作者的夢想,10w+不僅能讓我們的粉絲數大大增長,相應的廣告分成、帶貨收入等也會變多。但“寫作”這個技能誰都會,“寫得好”卻很難。

尤其是很多寫了好幾年的寫作者,可能一篇10w+也沒寫出來。或許,你缺少一些“套路”。這些套路當然包括要會起標題、掌握文章結構等等這些大家耳熟能詳的事情。

但,也有一些像清單一樣,寫完後可以打鉤的“文章清單”。在寫作前,先拋開清單,根據你的思路、框架,按照自己習慣的模式來寫出初稿。

初稿完成後,根據下面這5大清單,挨個對比和打鉤,對於沒有打鉤的內容要進行調整。要知道,一份清單檢查下來,你的文章質量會得到大幅提升,10w+,不再是夢。

清單1:文章吸引力

文章是否與我相關:只有讓讀者感覺有用、有趣、有料、有味道的文章,讓用戶有帶入感的文章,才會收到歡迎。

是否製造了對比:一帆風順固然是我們的人生追求,但得蕩起伏的故事情節才受到讀者歡迎。

滿足讀者好奇心:如果你的文章毫無好奇點,用戶看了標題就知道結尾,你自己估計都看不下去。

啟動了用戶的情感:基本上,刷爆朋友圈的文章都觸動了每個人最深處的那點情感。

清單2:文章帶入感

是否講了故事:在新媒體這麼發達的時代,不會寫故事的創作者,基本上活不下來了。

是否提了問題:提出一個問題,客觀科學的解決這個問題,用戶受益會更深。

是否用了情懷:情懷與情感類似,激發人的情懷,觸動人的情感的好文章,才更容易上10w+。

是否製造了懸念:你可以製造懸念,結尾時解決懸念;也可以在結尾處留下懸念,讓讀者自己猜測。

清單3:文章信任感

學會用權威:如果你的文章內容與某個大牛、神人、權威機構有一點關聯,可以適當引用,誰都喜歡後臺。

學會用數據:用數據說話,誰都喜歡這樣的方式。

學會用效果:不論是通過文章闡明一個故事、理念、觀點、還是賣一個產品,直接給讀者展示最終結果,一目瞭然。

清單4:文章圖號化

使用圖片:千言萬語不如一張圖片解釋地清楚,正如再好的封面都抵不過一張美女圖片一樣,能用圖的地方就用圖。

使用符號:學會使用各類語言、數字、網絡符號等等,符號不僅能讓文章變得簡潔,還更有調性。

使用金句:一篇文章中必須有一句金句,或總結性、昇華性的語言,有金句,讀者才會記得。

清單5:文章附著力

是否簡單清晰:一篇文章就千把字,最好邏輯清晰,總分總,故事-背景-原因-經過-結果,幾個模式來回使用即可。

是否具體:正如我這篇文章,提出了幾個清單,每個清單中的小項目要加以解釋,並具體明瞭。

是否可信:除了學會使用權威、金句、數據,更要有創作者自己的背書、品牌價值融入、以及讀者的情感帶入。

最後,文章寫完,可放3分鐘,起身喝點水、隨便走兩步、上個衛生間也可以,3分鐘後回來,從頭到尾開始閱讀、修改錯別字、對著清單進行完善。

然後先預覽給自己或同事幫忙讀一遍(花不了幾分鐘),詢問是否有疑問,最終編輯排版發佈。

要知道,好的文章不是“寫”出來的,而是“改”出來的。

對著清單一遍遍修改,10W+指日可待。


在下千城


如何學習寫作?

在機關從事新聞寫作七年,群眾文化工作十年,深有感觸,歸納總結,算為經歷:

一.博覽群書,博聞強記;如政治理論,地理歷史,自然科學等等各類書籍皆要看,重要章節、語句、詞彙要做筆記,廣取精華,集累知識,打好寫作基礎;

二.閱覽專業寫作書籍,學習寫作方法,研究寫作技巧;

三.學習寫作必須做到"三勤",即:腿勤手勤嘴勤,腿勤到各行業丶單位抓題材;手勤多做記錄;嘴勤多問;寫作時就收到了輕車熟路,事倍功半的效果;

四.不懂切記裝懂,要多問,問同事,問同行,直到弄懂為止;俗話說:三人中必有吾師;

五.常於媒體聯繫,拜編輯丶記者為師,指導寫作,批改文章,吸收經驗,提高寫作水平;

六.寫作要真實的反映事實、事件真相,切記弄虛作假,浮誇其詞,隨意亂寫,譁眾取寵以及造成負面影響;

七.寫作完成後,要反覆閱改;重要文章要經事件人和有關領導審閱定稿,防止出差錯:等等;

八.勤奮多寫,廣取題材,練就掌握、熟練寫作技巧,成為高水平寫作的"多面手";

七年中在省、地丶縣和國家級媒體發表各類文章七百多件,其中地市丶省級媒體二百多件,人民日報海外版丶經濟日報各一件(豆腐塊文章),法制日報、中國青年報各數件;

在地市級以上刊物發表民間故事十多篇;


濤聲依舊253741021


先確定寫作方向,寫什麼?虛構類、非虛構類?

無論你選擇什麼類型的文體,想持之以恆的寫作,都不可避免的要面對3個要點,寫作流程、寫作技巧、寫作素材。

寫作流程,推薦

《完全寫作指南:從提筆就怕到什麼都能寫》



哥倫比亞大學教師勞拉·布朗三十年教學經驗錘鍊而成,人手必備的實用寫作寶典,二百餘個寫作模板即學即用。

寫作這件事思路清晰、流程順暢、有好的方法和習慣,寫作並不是困難的事。

先從從寫作的核心——寫作思維入手,分析每一種實用寫作的思維要點,以讀者的角度反觀寫作的關鍵。

按照作者所精心規劃的寫作流程,只要經過“確定寫作目標、深度瞭解讀者、展開頭腦風暴、組織結構、打初稿、修改”這六個步驟,通過閱讀本書,讀者能真正學會如何進行清晰、簡潔、得體的寫作。同時,本書更總結了二百多個方便參照、易於使用的寫作模板,囊括了工作、學習、個人生活的方方面面,可以隨查隨用,讓你真正做到“從提筆就怕到什麼都能寫”。



寫作技巧《一本小小的紅色寫作書》

書從結構、風格、可讀性三個方面,列舉了20條放之四海而皆準的寫作原則,包括如何規劃表述的觀點和順序,如何使用恰當的例證以及如何增加文章的易讀性等,涵蓋的技巧幾乎適用於所有類型的寫作。

通過學習本書中的內容,讓日常寫作變成一項信手拈來的簡單任務,從而使學習生涯和職業道路走得更加輕鬆。



素材積累《如何有效閱讀一本書:超實用的筆記讀書法》



以信息整理術聞名日本的“筆記本作家”奧野宣之將在本書中告訴你,如何將讀書的效率最大化,如何為你自己創造一個精神上的圖書館。

用閱讀倒逼輸出,讓靈感源源不斷的湧現出來。


最後是渠道,悟空問答其實就是個好渠道,可以把寫出來的東西變現,我這幾天推薦很多人使用悟空問答賺錢,這樣通過寫作有持續收入,很容易堅持下來,快速提高。



鼴鼠的土豆


從記錄身邊的一點一滴開始!

提到寫作,你得清楚的知道為什麼要寫作?是為了抒發情感,還是想要通過寫作證明自己,或者是希望通過寫作掙錢。


你得明確一個寫作方向,是散文、小說、文案亦或者是爆款流行文章。但無論寫什麼,都需要知道寫作過程、邏輯、技巧和素材的積累。


就像小時候寫日子一樣,總需要有一些素材可以拿來延展,才不至於將文章寫成流水賬,那麼從下定決心寫作的時候開始,認真收集素材。


一、收集素材

很多人在問,什麼是素材,我要怎麼收集。這個其實很簡單,素材一直都在你身邊,需要你用心的觀察和體會還有記錄。最重要的是記錄,記下發生的時間、地點、人物、事件,再把自己當時的心境想法都記錄下來。


再有就是通過閱讀收集素材,這裡大家可以閱讀《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》這本書,書中提到的筆記讀書法是一種很有效的收集和記錄素材的方法,實用性很強。


素材的整理加工和再創造。大部分的創新都來源於原有事物的重組,改進和再創造。魯迅先生說過原本世上沒有路,走的路多了,自然就有了路。素材的收集也是這樣,量的積累才能引起質的變化。


二、寫作技巧

寫作可以從最簡單的短文寫作開始練習。這裡推薦大家學習一下《精簡寫作》這本書。這本書的作者被譽為“全美寫作指導老師”。他在美國佛羅里達州波因特學院(Poynter)教授寫作,培養了包括托馬斯·弗蘭奇(Thomas French)、戴安娜·薩格(Diana Sugg)等一批普利策獎獲獎作家。


這本書中介紹了多種短文寫作的方法:收集短文,研究短文、閱讀重點、學會對稱,變換節奏,刪除冗文、有效摘錄等。每個人都可以根據自身的特點進行學習和練習,從而提高自我短文寫作水平。


書中還為讀者列舉了數百個案例進行模仿和學習,不斷積累寫作知識。


是那些日常的簡短寫作造就了最為堅固的長篇鉅製,而不是相反。——安伯託·艾柯


所有的成功都經歷過無數次的失敗和挫折,給自己定一個目標,每天朝著目標前進一點點,不要太在意寫作路上別人的指指點點,堅定自己的信念。讓寫作成為一種習慣,你回發現堅持的力量超乎想象。


九尾非辰


一、閱讀支撐,你需要學習寫作的基礎

閱讀積累,學習寫作技能的基礎,當我們通過,不斷的寫作耕耘,找到自己適合的領域。比如寫軟文啊,乾貨文呀,愛情文案啊,故事文案都會,當我們找到領域,就是打磨自己技巧的時候了,看什麼書可以提高,看你是什麼文風

在這裡推薦幾本書~~

喜歡寫故事文體的:

《寫故事的技巧》

《如何講好一個故事》

《虛構類小說寫作》

《暢銷作家寫作全技巧》

寫賣貨文案的:

《文案訓練手冊》

《文案創作手冊》

《爆款文案》

《文案發燒》

發現寫作意義的

《文心》

《心流寫作》

懸疑類:

蔡駿系列

科幻類:

劉慈欣《三體》..

散文類型:

錢鍾書系列

楊絳系列

林語堂系列

外國小說:

《擺渡人》、《追風箏的人》都是經典

以上書籍都可以作為提高寫作手法,不要拘泥於看寫作類型的書籍,也可以看你喜歡的作家的書,研究他們的寫作手法~~~也是很重要的~

二、學習寫作首先需要素材支撐:

每天寫什麼其實沒那麼難了,第二步需要考慮每天寫什麼的問題,這就涉及到素材積累了,有好的素材和想法,你就會很有動力進行寫作,你可以寫你的生活故事、你的朋友、你的學習、你的閱讀、你的個人成長,在這裡小小建議一下,可以建立一個素材寫作的框架,我示範一下:以28天寫作為例

框架目標:28天堅持寫作

清單設置:日更28天1000字文

發佈文章:簡書日更

寫作方向:

生活故事》所見所想工作上的事情、身邊談論的熱點事件、新聞社會熱點、觀點

人物故事》朋友、家人、陌生人、同事、愛人

學習成長》閱讀、學習到的某個觀點、或者某個啟發

三、學習寫作需要堅持

寫作是一生都可以持續的事情,需要做的就是堅持到底,每天比昨天進步一點點,一生就是複利的38倍~共勉


搖一搖光芒萬丈


在這個信息爆炸的社會,人們越來越浮躁,學什麼都期望“速成”,不僅繪畫、樂器,現在寫作也成為人們速成的目標。常言道,“為學要鞭辟入裡,一味追求速成,必定華而不實”。真正學習寫作,我想還是腳踏實地打好基本功為上策。

寫作本身是個輸入內化轉輸出的過程,忘記其本身要點所在,肯定寫不出亮眼的文章,但是遵循這20條寫作原則,你的文章也可以大放異彩,而這20條寫作原則就深藏於<>。


這本書的作者是布蘭登·羅伊爾,出生於加拿大,就讀於哈佛大學,後在考試培訓機構Kaplan擔任主管。其作品先後五次榮獲“國際圖書獎”、五次榮獲“總統圖書獎”金獎,2011年榮獲“年度教育圖書獎”。

任職於Kaplan期間,他潛心研究英文寫作、語法和邏輯推理教學,總結自己多年的教學經驗,獨創了一整套教學體系,並先後出版了《一本小小的藍色邏輯書》、《一本小小的紅色寫作書》、《一本小小的金色語法書》等經典著作,成為全球英文寫作、語法、邏輯推理領域的標杆之作。

寫作包含四大支柱:結構、風格、可讀性和語法,在這本《一本小小的紅色寫作書》中,布蘭登·羅伊爾 從結構、風格、可讀性三個方面,列舉了20條放之四海而皆準的寫作原則,包括如何規劃表述的觀點和順序,如何使用恰當的例證以及如何增加文章的易讀性等, 涵蓋的技巧幾乎適用於所有類型的寫作。在章節背後還附有13道練習題,加深對知識點的認識、理解。

下面我們具體來看看這寫作的三大支柱 。

第一、結構



結構則是文章的“骨架”,是謀篇佈局的手段,關乎文章組織及表述觀點的順序。以生活中常見的說明文為例,多運用“自上而下”的方法寫作,順序為


布蘭登·羅伊爾在書中提到“我們在寫作時,應該要考慮先給讀者一個目標,然後再告訴他們抵達目標的方向,否則就無法以最高效的方式傳遞信息”。

說明文是生活常見的寫作類別,這本書的介紹則以說明文為主。寫一篇說明文,我們應該先把總結寫在開頭,後面再用事例或細節填充,這樣使得作者意圖一目瞭然,吸引對此感興趣的讀者,不感興趣的讀者也不會抱怨浪費了時間。應用到實際生活中也是,兩個人談話,兜一圈子才說到重點永遠不及開門見山來的爽快。就像我們工作中做年終總結報告,也都是先總結,再細節,最後展望,試想一下如果把順序顛倒,最開始先把林林總總說一遍,可能聽眾沒有前面的總結做鋪墊,聽得雲裡霧裡,最後到了總結卻昏昏欲睡。

所以,書中強調的“運用‘自上而下’的寫作法”,切忌玩“我有一個秘密”的把戲非常實用,當然這並不包括小說和其他創造性寫作。

第二、風格


文章的風格好像人的個性,有的很討喜,有的很討厭,有個性的人讓人印象深刻,同樣有風格的文章也會讓人記憶猶新,那麼到底如何寫出討喜的文章?

使用準確、具體有個性的例證,文章有力貴在簡潔,但不要因為趨向簡潔而省略細節。

人們讀完一篇文章能長時間記住的往往就是這些例證和細節,而語言準確使得讀者可以專注作者觀點,強化文章主題,得到充分論證的觀點會使文章更可信。就像寫書評,一個亮點我們聯繫實際,用例證去解析遠遠比單純羅列出來要更容易理解和記憶。

多使用主動語態和動詞及積極語氣,保持性別中立減少麻煩

在寫作中,避免動詞形容詞名詞化,因為它會使句子更長,不易理解,弱化文章內容。為避免枯燥無趣,我們要時常變換句子長度和開頭。積極的語氣給人溫暖與力量,性別歧視是敏感話題,避免此類麻煩最好保持性別中立。

第三、可讀性


人是衣服馬是鞍,漂亮的人總是讓人忍不住多看兩眼,同樣的,一篇文章讓人乍看之下沒有不舒服,才有讀下去的可能。這就涉及到文章的排版和設計了,這讓我聯想到有效閱讀一本書中提到過,記讀書筆記不要寫的過於密集,留有空間不僅寫的時候方便,重讀也更舒適。在頁邊和段落之間留有空白看起來會更明快,適當再加上一些裝飾,如粗體,斜體,陰影,用標題或提要拆分或歸納文檔,更大大增加了文章的可讀性。

這樣寫下來我們就完成了一篇文章了嗎?遠遠沒有,因為再好的文章在創作之初都需要回顧和修改。寫完初稿時,很多人會有生出一種自豪感,覺得自己寫出的文章真好,特別牛掰,別急, 過幾天看一看,讀一讀,立刻會發現它的不妥之處,把它重新審視一遍,修改完再看,果然好多了。然後,再把它放過一邊,過幾天再讀一遍,又會發覺新的問題,於是再一次進行修改,這就是未加潤色文章的通病,這樣不斷修改就是潤色的過程。

列夫·托爾斯泰曾說道“不要急於寫作,不要討厭修改,而是把同一篇東西改寫十遍、十一遍” 。一篇好文章都是經得起推敲,經得起讀者檢驗,沒有多少人能一氣呵成寫出完美的作品,所以需要寫作者不斷回顧和修改文章,直到改到無可修改。 我很喜歡書中的比喻,喜歡的部分像花兒,不喜歡的像灰塵,我們修改文章就是除塵的過程,當灰塵部分變得像花兒一樣美好甚至更好時,這篇文章就成了一束嬌豔欲滴的鮮花。

當然,方法再多沒有實踐,沒有練習都是紙上談兵,寫作是一條認識自己,認識真理的路,你只要喜歡寫,應該隨時動筆去寫,再把這20條高效寫作原則融入寫作實踐,相信好文章就在你的筆下。


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