高三學生怎麼過春節才既不影響學習又不影響過節?

清江鶴


犧牲一次春節,換來一生的幸福

作為高三的同學,這個春節是高中最後一個假日,重點還是要放在學習上,不過節也罷。

我的學生林穎高三最後一個春節是這樣度過的——除了除夕那天晚上看春晚,初一給外公外婆拜年之外,每天基本上不出屋,完成寒假作業和做自己買的卷子。

最終,他考取了清華——是我們縣唯一一個考上清華的學生。畢業後,她分配到某著名公司上班,一開始就是年薪32萬。

所以,要成功先要捨得,放棄一些無關緊要的東西——人生的道路很長,但是緊要的只有幾步——高考是決定自己未來走向的關鍵時刻,這個春節不玩耍是可以的。而且,對於奮鬥的人來說,樂在其中,並不覺得苦。

祝你高考成功!高考後可以出去旅遊——那時,可以驕傲地說:我付出過,努力過。


一路散花說教育


這個問題,我是深有感觸,我也是高三哪麼過來的。這個問題問得相當好,高三在春節的學習一定要引起重視,一不注意就會前功盡棄。

下面我來講一講,我的高三在春節是怎麼度過的,記得高三快放寒假的時候,也就是臘月十幾吧!反正離春節也不遠了。說實話,哪時候根本不會把心思放在玩上面,一心就想學習。我就制定了春節假期學習計劃,每天凌晨六點準時起床,先背英語單詞和語法,再背背語文的古詩詞,在背一些經典語錄,因為是早上,記憶力要好一點,所以要背誦的都在早上進行。到了中午十一二點,吃完早飯後,運動十幾分鍾,讓腦袋放鬆一下,這裡要重點講一下,學習要講究勞逸結合。

中午過後,就開始學習數理化,做一些容易考到的習題,背背數學公式,熟悉熟悉物理公式,和背一背生物的相關知識點,一直到晚上六點,週而復始,一定會有成效,我就這樣度過春節的假期。

所以,為了人生中的最後一次高考,春節不過也罷,高考才是最重要的,高考沒有考好,以後的春節都不好過,所以要珍惜每一次重要的機會。

所以,有成功就會有放棄,放棄一些不重要的東西,把重要的努力起來,就會有收穫。人生的道路還很長,我們只有把高考考好,才是我們農村人最好的出路,高考是決定我們未來命運的走向,為了高考,為了前途夢想,一個春節不過也罷。

當你的努力得到回報的時候,你就發現,越努力,越幸運。





人生中執著追求


這個問題我家經歷過兩次,一次是我高三春節時侯,另一次是我兒子高三過春節的時侯,下面我來講講自己家的事。

第一,我高三的時侯說實話根本沒時間玩,因為那時侯一心想考大學,家裡日子窮,總想通過高考出人頭地。每天5點準時起床,先看英語,語文,大概十二點吃早飯,十多分鐘吃完飯就開始學數理化,一直到晚上六點吃飯,吃完飯看政史地生,9點之前洗腳睡覺。中間累了活動幾分鐘,就這樣渡過了38天,功夫不負有心人,老天有眼,考上了我期望的北京一所名牌大學,的確改變了我一生的命運,如果不努力可能現在工地搬磚。用一個假期換一生幸福值了!

第二,我兒子高三的時侯比我輕鬆多了,因為平時學的好,春節假期按排三十天學習計劃,每週休一天,出去玩,我兒子喜歡打籃球,我們基本上在籃球場上玩半天!5點半起床,中午休息一小時,晚上9點半睡覺!春節還去海洋館玩了!按計劃學習!每天堅持!結果也不錯,和我當年一樣!只不過將來就業也許沒我那時侯好找!

分數和努力是分不開的,天才也需要勤奮,何況我們不是天才!

希望我的回答能幫助到你!





大魚商道


沒有兩全其美的求學之路!

我對中考和高考的學生說:孩子,學習苦是為了高考無淚,面對著報考的那本書,第一篇985大學,第三篇211大學,第四篇普通一本大學,第五篇是二本,雖只差一篇,卻相差千里!當然,智商決定了結果,尤其高三!

倘若輸在起跑線上,有的人覺得無所謂,或信誓旦旦的說:文憑不能決定未來,一切靠自己的努力和執著,也一定能有好的前途!

給人希望的駁論,就是輸在起跑線沒有影響!很多宣傳都是掩耳盜鈴,每個人都不是弱智!詳情不用細講!

可是,真理始終被極少數人掌握,永遠不是謬論!

春節依然埋頭書海題海,雖然苦不堪言,但人生能有幾回搏,用毅力和努力賭青春——值!

六月美夏,高考最後的鈴聲,才是告別芳華的時候,才是孩子常舒一口氣的時候,此時,你會覺得苦中有甜,有著人生的成就感,會感覺青春的陽光真好!

此時,你可以去“天涯海角”,可以去“南屏晚鐘”,可以去“布達拉宮”,放鬆繃緊的神經!

不留遺憾,是此生每個人最大的幸福!




吻我的陽光


到春節,高三學生離高考也就4個月時間,120天!在有限的時間內爭取最大限度地提高自己的學習成績,爭取考上理想的大學,是每個學生夢寐以求的事!那麼怎樣過春節,才能既不影響學習又不影響過節呢?

首先:統籌規劃、合理安排,制定好學習計劃和春節活動安排!我們知道,春節是闔家團圓的大好日子,有些家庭活動是必須參加的。因此,放假後,先聽聽父母的建議,看春節期間有什麼安排。比如:給長輩拜年、親朋聚會,全家旅遊等等都在什麼時間。定好了時間,剩餘的時間就要安排自己的學習計劃了。每天都要有個作息時間表,學習時間表。這樣能避免無規律的生活,從而浪費了時間。這是其一。



第二:遠離手機和電視。別看一部小小的手機,可能讓你假期“情有獨鍾”,“分身乏術”,在不知不覺中,假期就消失殆盡。高中的最後一年,一定要管住自己遠離手機,拿出壯士斷腕的決心和勇氣,全身心投入到學習中去!等到六月金榜題名之際,再來給手機“親密接觸”也不遲。

第三:查缺補漏,落到實處。有句話說得好:不怕同桌是學霸,就怕學霸過寒暑假,假期是實現“彎道超車”的大好時光,充分利用寒假,把自己的弱勢學科補起來,以便在開學時,跟上老師的進度,在大複習時能高效複習,提高成績。



最後,提醒一句,假期別忘了鍛鍊身體。好身體,才是學習的有力保障!你說,是嗎?歡迎留言,歡迎評論!祝你新年學習成績步步高,考上理想的大學!加油哦!


靜等花開2579


高三的學生真的有春節嗎?想必有過高三經歷的朋友會發出這樣的一個感慨,畢竟高三的學習競爭壓力都是巨大的。

但是反過來一想,學習也是需要勞逸結合的,其中值得一提的就是學習效率問題,所以對於高三的學生來講,利用春節適當的放鬆未嘗是不可以的。本人也是一名中學老師,可以說是平時和學生接觸最多的群體之一了,優秀的學生往往都是有著這麼一個良好的學習特質,那就是懂得合理的分配時間,學習時間和休息的時間。

具體到高三的學生,還是有著這麼些建議的,本身高三的寒假時間就是非常短的,如果春節假期也是一味地沉浸在書海里,估計父母都會有些不忍心了,因為高三學習的苦,家長內心是十分清楚的。但是,春節假期就把書本拋在一旁,這也是絕不應該是一位高三學生的作為,畢竟春節過後高考就不遠了,適當的緊迫感和危機意識還是需要謹記在心的。

以自己所在地區重點高中學生的放假時間為例,除夕前一天正式放假,正月初五開始返校上課,寒假時間大概就是一週的樣子。除夕當天,學生可以放鬆,做一些自己感興趣的事情,如果周圍有已經讀大學的哥哥姐姐,正月初一的時候也可以通過他們瞭解一些大學相關的資訊,到了正月初二的時候,開始每天要制定合理的學習計劃了,比如說每天4小時學習時間等。

還有一點值得一提,千萬別利用寒假春節假期睡懶覺,可以比平時上學晚起一點,但是別睡懶覺,否則容易將長期形成的生物鐘打亂,同時在飲食這一塊也切勿暴飲暴食哦!

最後,送給所有高三學子兩句話“吃得苦中苦,方為人上人”,“革命尚未成功,學生還需努力”。


懂哥物理


高三的學習生活非常緊張,春節的假期也大概只有一週,這一週剛剛好跨越了除夕,我想在除夕和初一的時候,還是讓孩子盡情的玩一下吧。那麼春節的七天假怎麼過,對於高三的學生比較好?

緩解緊張的學習情緒。

可以陪孩子看場電影,欣賞一下冬日的公園的景色,也可和孩子一起散步於安靜的角落。或根據具體情況,想適合的方法去緩解孩子的是緊張情緒。

拜訪親友中上了大學的學生。

春節要去拜訪親友,選擇家裡有考上大學的,和孩子一同去拜訪。孩子和孩子還是好交流的,可以交流高三的考試心得,高三的緊張生活,也可以交流對大學也可以交流對大學的,憧憬。讓孩子得到鼓勵,增強學習的信心。

創設良好的學習環境。

離高考只剩下120多天,一個多周的時間還是需要有學習的安排。給孩子創設一個,安靜的學習環境,儘量不受外界的干擾,讓孩子可以安心的學習。

緊張的高三,也是人一生最美好的回憶,努力高三,人生無悔。


曉曉筆記


世上就怕認真二字,只要你願意學習,見縫插針抽個空抓緊時間學習一下自是值得點贊,不過還是統籌安排一下時間效果才會最好。


高三了,馬上要上戰場了,是騾子是馬該拿出來遛一遛了,是祖國考驗你的時候到了,自然是既緊張又刺激,不敢有絲毫懈怠之心,枕戈待旦的決心只怕都有了,其實弦也不用繃得那麼緊,過年了,讓大腦放鬆放鬆,釋放一下壓力,排空一下負面情緒,琢磨琢磨自己怎麼樣才能科學地安排好時間,分析一下一天的哪一段時間可能的干擾會最少,揣摩一下自己是上午抽一二個小時學習效果好呢,還是下午抽一二個小時學習好,學習時間一到就雷打不動心無旁鶩,到了該玩的時間就天馬行空快意人生,玩就要玩得痛痛快快,該走親就走親,三姑六嬸七大姑八大姨什麼的,該拍馬屁就拍馬屁,免得讓她們鑽空子又來問自己的成績,該訪友就訪友,談天說地談古論今也很過癮,再說了,十指不沾陽春水,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,搞得與現實脫節,只怕也不是我們當下現代化教育的目的。


冰凍三尺非一日之寒,學習貴在持之有恆,重在平日積累,一張一馳,張馳有度,大腦這臺超級機器才會高效運轉,學習效果才會最好,只要統籌安排好時間,自然能做到過節學習兩不誤。


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高三學生怎麼過春節才既不影響學習又不影響過節?

題主是說高三的學生既要春節過得愉快又要好好學習不影響成績提高。而不是有些答主說的高三學生只要學習不要過春節!

其實,過春節與春節期間努力學習並不矛盾。請問一下,過春節要不要坐長途車去回老家?如果要坐車的話在車上就可以背誦英語單詞、語文古詩文、重要句型與段落。創造這一學習情境要做的只需要帶上一兩本學習資料,如《英語小甘隨身記》、《語文便攜背題本》等少量資料,很輕鬆就能完成學習任務。當回到老家時,只要向長輩簡單的問候之後就可以去學習了,其他的事也不需要一個高三學生負責去做,如果有需要,也只是搭把手幫個忙而已,並不會花很多的時間影響學習。

當老家過年有一些重要儀式要參加時,儘可能去參加,因為這個就是社會實踐,或者說是學習傳統文化。這些都是難得的機會,可以直接提高一個高三學生對社會各層面的理解深度,會引發一個高三學生對社會現象深刻的思考。學習是從思考開始的,沒有思考也就不會形成自己的觀點,更談不上有學問了。假如因為過年增加了對社會的理解與思考,會直接提高一個高三文科學生的語文與作文能力、英語閱讀理解力、歷史分析能力、地理直觀感受力等等,好處多多。而對於理科生來說,能力提高可能還會更大,我不再分析了。

從以上分析可以知道,對一個高中生來說,只要善於思考,參與社會事務本身就是學習,就是體驗,這些直觀有形的體驗可以直接提高一個學生真正分析問題解決問題的能力。相信在高考考場上,命題老師的“靈活題”也難不住這些學生。“靈活題”難住的只是“書呆子”,難住的只是那群死記硬背、對知識囫圇吞棗的學生。而這群學生之所以高考考場上表現很笨很蠢很低能,罪魁禍首就是父母,就是那些不讓小孩參加社會實踐與體驗的人!


師範生活


作為一個過來人,我認為你太過緊張了,應該以更好的心態來面對高三的生活,勇敢的直面高考!

高三的這個時間,所有的新課程早已經學完了,剩下一學期是複習和梳理整個高中知識點,其實這個時候,你應該已經清楚的瞭解自己,哪一塊知識點是你的薄弱之處,平時有針對的攻克即可。當然嚴格要求自己沒有錯,但不能把自己逼成了神經衰弱,這樣適得其反。因為高三的寒假本身也只有一個禮拜左右!

遙想筆者當年高三階段,每每從學校回到家裡,母親大人總是讓我放下書本,讓我去休息自己的身心,她總是說蓄勢才能更好的前進,風箏繃得太緊就容易斷。

筆者想起李大釗同志教育子女的名言:要學就學的踏實,要玩就玩的痛快。看似簡單的一句話,實則是至理。玩的時候就該痛痛快快的玩,學習的時候也全神貫注的學。何苦學的不踏實玩的不痛快呢?



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