波仔紀錄片
書籍是人類進步的階梯。
我是一個農村的孩子，知識改變命運，這句話出自哪裡我不記得了，但不以偏概全，影響一個人的命運不是單單靠著一點就可以改變的。但讀書絕無壞處，豐富自己的精神層次，提升自己的職業技能等等。
對於我來說，讀書是愛好，就算讀遍了再多的書，不學以致用也只不過是豐富了自己。
書呆子一詞我想大家也能夠理解，讀書不可以改變人生，但會對人生有一定的影響。
郭郭談情說愛
能！說說我的故事。
老家在農村，很窮。本人經歷兩次復讀，初中、高中各有一次。最後考上重點大學，考上公務員。雖然談不上富裕，但我滿意自己的生活。讀書改變了我的命運。
我為什麼要讀書呢？因為讀書是唯一出路。不然我得跟我父親當石匠。
我每每回憶，發現有幾個節點讓我堅定決心讀書，發誓此生一定要讀個大學，走出農村的。
第一，我爸是石匠，小學時縣裡修柏油路，需要大量“連二石”，父親為了多賺錢，讓我去幫忙。我父子二人從一個懸崖爬下去，站在懸崖中間一個小平臺上打炮眼，下面就是深淵，我都不敢看，炮鉛重，我們輪流提起來、放下去手工打眼，我力氣小根本打不動，老是被罵，雙手被打出泡。放完炮後，父親把石頭片好，有翻斗車來拉，要把石頭搬上車，我和父親一起抬，我抬不動，石頭掉下來壓住我的手掌，中指食指背面當場流血了，裡面的白骨都清晰可見，痛得我直哇哇大叫。後來，我父親說讓我跟他學石匠，別讀書了。想起打石頭的苦與累，我覺得還是該去讀書，一輩子當石匠不太好。
第二，也是小學時，我們家當時只有三口人的田地，由於田質差，當時糧食產量也不高，我們家往往青黃不接，沒有收糧時就斷糧了。我父母就吃紅薯玉米，上面用布抱著蒸點大白米給我我弟弟兩人吃。為了多打點糧食，家裡把村裡人家不種的田，全部收過來種植。一共收了九人的田。那年收割稻穀時，全家上陣。天沒亮父親就叫我們起來，打電筒去割穀子。用鐮刀來割，就算手用布纏上都能打出滿手的泡。估計你不信，人太小，累得全身都在痛，倒哪睡哪兒。但，睡會父親又喊我起來繼續割谷。當時望著滿天的星星，我哭了，發誓我長大後再也不想幹農活，我要去讀書。
第三，上初中時，初二時我的班主任是個體育老師，高大帥氣，籃球打得好，字也寫得好。我現在還記得他的名字，叫杜凡川。其他老師我都不記得名字了。有次上班會課，他在黑板上，寫了一行字：腹有詩書氣自華。告訴我們讀書的好處，講他的大學生活，描述大學生活多麼的美好，還說人的一生不讀個大學是不完整的。我聽了後，很憧憬大學，心裡暗暗下定決心，一定要讀個大學。
第四，我們當地教學質量不好，最好的高中在縣城，我們大隊很多年都沒有出過大學生了。但是，我有個堂哥卻非常厲害，考上了縣裡最好的高中，最後考上了四川農業大學，是重點大學，一下在十里八鄉出名了。他上大學前，家裡給他大擺筵席，他父母非常有面。上初中的我，覺得這事倍有面子，決定以他為榜樣去學習。後來受他影響很大。比如，他喜歡吹笛子，我自學了吹笛子；他讀大學後，我經常去他家裡偷他用過的書來看；聽說他不愛出門，我後來受影響也不愛出門，在家裡看書，搞得村裡人都笑話我是假姑娘。
經過這些，我讀書很努力，一直都是年級前茅。然並卵！農村教學質量太差。當時讀的初中一年一個都考不上我們縣最好的高中。初中復讀了一次，考上了全縣第二好的高中。其實也不咋好的，我都的文科，全年級有時一年能考上一個重點大學，更多的時候一個都沒有。第一年我雖然上了二本線，但沒報好志願，落榜了，去隔壁區一個好的學校復讀了一年。上了重點大學。後來我也算是運氣好，考上了沿海某個城市的公務員。日子過得去。我農村出來的，追求也不太高，很滿意現在的生活。對比兒時的夥伴，他們大多在做工地，我已經很滿足。
其實，不是農村孩子太傻，農村教學質量真的太差。我讀書吃過不少苦。比如，高中復讀那一年，從來沒有去過縣城的我，獨自一人尋車問路去到一個陌生的地方，去到天都黑了，自己一人在那個學校裡面一個樓道蹲了一晚。因為沒錢。後來報名時遇到一個好老師，他聽了我情況，給我免去了學費，很感激他。還有，因為我復讀，村裡人老是說三道四，搞得我不敢出門，父母也承受了很大的壓力。
我覺得這輩子最應該感激的是我父母。他們沒啥文化，在讀書上都是讓我自生自滅。不過，當聽我要復讀時，他們從來沒有說半個不字。用我母親的話說，只要你願意讀，砸鍋賣鐵也要讓你讀！
這就是我的故事。對農村人來說，讀書不是唯一改變命運途徑，但卻是一條眾所周知且公平的途徑。
如果有農村的小朋友能夠看到我的經歷，希望你們也要有信心、有鬥志，用心的讀書，通過知識來改變命運！
釋法說理
說說我老公的故事吧。
他是農村的，80後，和他差不多同齡的小夥伴有十幾個吧。因為有一次他和幾個小夥伴把村裡一個鄰居栽的還沒長大的小苦瓜全部薅掉了。然後鄰居只找到他家，狠狠的罵了他全家一頓（罵的內容省略一萬字），確實真的罵得有點狠。然後他媽媽，我婆婆，一氣之下把他弄到城裡讀書去了。然後他也讀書挺努力的，聽婆婆說高考前幾個月他們都睡醒幾覺了，看見我老公房間的燈還亮著。我老公也跟我說過，有時候晚上看書很累很想睡覺的時候就用那個圓規扎自己的大腿。嘿嘿，其實他也不敢扎太重，畢竟他也怕痛。現在書也讀出來了，工作也不錯。可是村裡和他同齡的幾個小夥伴，上山捉🐤，下河摸🐟，都沒怎麼好好讀書，現在都是在四處打零工。哪裡有工作就去哪裡，沒工作的氣候就在家裡打麻將。
我覺得吧，農村的孩子要看到自己的差距，如果看到差距不往上爬，不抓住機會，拼搏向上，很容易步入農村的輪迴。
自救，跳出農村的輪迴，才能活的更自在。
大齙牙1987
說說我的觀點:
讀書改變命運，不要說農村人，城裡人何況不是如此？城裡人比農村人更重視。從幼兒園到大學甚至再讀研，就是為了更好的生存，使命運更上層次。讀書對農村人顯得更為重要。
改變命運的機遇很多，但不論什麼機遇要有一定知識去勝任。農村人出去打工不讀書識字的廁所也找不到，憋得像熱鍋裡的螞蟻！搞建築有文化的可以識圖帶班，進⺁的可以幹課長主管。今年春節，村裡打工人回來提起我侄升為主管羨慕不已:“誰能給他比呀，是高中畢業！”
我的同桌，學習很好可出身不好，被高中拒之門外後去下煤礦，他買有關方面書看，一年多就當上技術員。上帝再次捉弄了他，很多臨時工轉正了，他卻因為出身被煤礦辭退。後來他幹建築，邊幹邊讀專業書;從一個小工一直幹到工程師！
他的孩子都上了大學，都有了令人羨慕的工作。從一個最最底的農村家庭、轉化為一個知識的文明家庭:
是讀書，改變了命運。
老荷565
💔我就是一個農民，就是通過讀書改變人生的！一九八0年我初中畢業在家務農，訂閱了《安徽科技報》《江蘇科技報》江西《農村百事通》湖北《農家顧問》等農業科技報和農業科普雜誌，業餘時間就是看書報雜誌。一九八五年，雜誌上有一篇"繁育良種能致富"的文章吸引了我，我用學到的農業知識，用家裡三畝田地繁育常規農作物良種，我從正規科研部門引來原種試種，我當地引種的常規高產小麥良種"豐收一號"華中農業大學培育的"華農51"油菜良種，經試種小麥畝產高達1200斤，油菜畝產600斤，產量超過當地任何品種，收穫時我提純復壯，委託科研部門檢疫，花錢在兩家農業雜誌刊登了"供種廣告"，每天匯款單如雪片飛來，我誠實守信，一九八六年收入超萬元，爾後我又接連幹了幾年，本人脫貧致富建起了樓房，貧窮的面貌得到了改觀。我與撲克牌麻將無緣，見到適合自己口味的書就買，業餘時就看，農業科普，文學書法，法律衛生，天文地理類都喜歡看。四十年來我向各級報社和安徽農村電臺投稿被採用的有千篇，曾有多篇徵文還獲過獎，為周邊人排擾解難寫了許多材料還有離婚等訴狀，當地人叫我"土秀才"。我一生以書為伴，是讀書改變了我這個農民的命運！💔
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戀愛婚姻家庭道德驛站
農民通過讀書改變人生的可能我認為已經不大了，不過農民的孩子，通過讀書改變命運，還是比較靠譜的。
我的父母今年已經50多歲，讓只有小學文化的他們，現在再去讀書，可能比登天還難，他們的命運已經不會再有什麼太大的改變，過了一輩子面朝黃土背朝天的生活，粗茶淡飯，張家長李家短就是他們茶餘飯後的談資，再就是晚飯後的廣場舞，其餘不會有太多的精神文明生活，再過幾年，種不了地久沒有收入，物質文明生活也不能自給自足，只能靠子女贍養。
我在他們的關心照顧下大學畢業，到現在為止，可以說和他們是兩個完全不同的人生軌跡，畢業後參加工作，沒有風吹，沒有日曬；沒有面朝黃土背朝天的汗流浹背；沒有日出而作日落而歸；也沒有晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。其次，單位經常組織出去旅遊party，各種文娛活動豐富了我們的日常生活。還有就是花甲古稀以後，最起碼我們保證在金錢方面不會太麻煩子女。
改變命運的方法有很多種，但是對於農民的孩子來講，讀書絕對是最靠譜的一種，也是大多數人的選擇。
左手不離22816257
這個問題比較籠統。我認為農民通過讀書是可以改變人生的。但是讀什麼樣的書，怎樣讀書，以及改變到什麼程度，是精神生活的改變還是物質生活的改變？這些都不是固定的，是因人而異。
說說我的小學同學吧。他一邊放牛一邊讀小學。小學畢業就跟著哥哥們出去打工了，在製衣廠做衣服。一做就是十幾年，前後去過廣東、北京、香港，還有一些小城市。然而，兩三年前，他突然回到家鄉，創辦了服裝廠，自己做老闆了，做的還挺好。相親們也都覺得小夥很有出息。
這個故事乍一看好像挺符合前幾年盛行的“讀書無用論”，但我和他細談之後，才知道，這位同學從來都沒停下過學習，他在外打工期間，先後兩次在服裝設計學院進修，在南方打工時，苦學粵語。
這一點至少可以看出在人的職業發展過程中，讀書很重要。它可以及時提高你的專業技能，從而提高職業水平。
而且，人的大腦是很奇妙的，當你在某一方面開竅後，你可能同時就對其他一些事物也開竅了。大概就是俗話說的一通百通吧。
小葉畫畫34人家
不光是農民，任何人都可以通過讀書改變自己的生活。
記得幾年以前我在央視農業頻道上看過一個節目，上面講的是一個殘疾人，這個人本來身高就不高，而且雙腿還不能走路，他在地上就是用雙手託著地，一寸一寸的挪著走。
可是就是這個人，憑藉自己多年在屋子裡面的苦讀和做筆記，成為了一個養殖專家，而且開了一個非常大的養殖企業，在當地，也可以說是一個富甲一方的人物，還多次被評選為各種先進人物稱號。
我們普通人條件再差，也不會有這個人的條件差。只要認識基本的漢字，那麼就能夠閱讀，好好的鑽研，任何領域都能夠成為專家的。
捫蝨看天下
完全可以。
我就是從農村出來的娃。而且，當初我家真的是連飯都吃不飽。而讀書，讓我進入了重點大學，而且還開創出了自己的事業。可以說是改變命運了吧。
後來仔細想一想，讀書了，命運改變了，這是一個完全行得通的邏輯。
讀書的人對自己的命運就會有一定的認識，也就知道了自己應該怎麼走自己的路，自然也就能夠走好自己的路了。
因此，讀書是可以的。
不為少
讀萬卷書行萬里路，讀書能不能改變人生不確定，不讀書改變人生的機會更小，這是肯定的。
酷妹兒能在這裡寫下這段話，成為一個旅遊創作者，還不是優質，但確實是通過讀書改變了人生的軌跡。
在我們哪個山溝溝裡的孩子，同齡的，讀書少的女孩都嫁人生子，走出大山也不是很遠；讀書多的女孩子，走的更遠，甚至成了城裡人；唯有像酷妹兒這樣，比她們更多的讀了書，才有機會在這裡寫下自己的想法，與父輩母親不一樣的人生。
讀書，識字，明理，我們也羨慕過遇到貴人，帶自己一飛沖天，酷妹兒越讀書越是知道，即便是有貴人提攜，最終還是靠自己。
書上的故事總是明明白白的寫著，貴人總是送年幼的孩子去讀書。給了你機會，得有抓住這個機會的相應能力。而讀書，就是再次給你一次機會。
書是給自己讀的，道理誰都懂。
現在社會還是有“金榜題名”時，寒門崛起，最多靠的還是讀書，改變了人生。
但這社會就是這麼弔詭，讀書真的不一定改變人生，不讀書少讀書也一樣能改變人生。
我們只能說，讀書，改變人生的機會遠遠大於不讀書。
