4月20日，縣東原實驗學校舉行“印象東原”第四季社團藝術節暨家長會。
本次活動共分為兩個階段進行，首先，學校六、七、八年級的全體家長在教室召開家長會。會上，班主任讓家長了解教育形勢，提高對東平教育的認識並分析了學生目前的學習、生活情況。
家長會後，所有與會家長饒有興致的參觀了學校精品社團學生優秀作品展。長達十幾米的展示桌上有各種各樣的學生作品，每個作品都是學生們親手完成的，琳琅滿目。
縣東原實驗學校學生家長戴秀麗：“通過參加‘印象東原’第四季社團文化藝術節，我看到了孩子們是笑容、陽光的心態和健康的體魄。每一個孩子在學校裡都積極參加了各自喜歡的社團，通過參加社團活動，孩子們掌握了運動技能或藝術特長，給孩子們提供了一個彰顯個性的機會，激發了孩子們對藝術的興趣和愛好，得到了一種人生的歷練，對孩子們的成長非常有益。”
隨後，家長和全體師生共同觀看了孩子們的精彩表演。隨著鏗鏘的鼓樂聲的響起，觀眾的熱情被瞬間點燃。孩子們擺出不同的造型，寓意著不同的含義，象徵著東原實驗學校不同的發展歷程；這裡既有現代與傳統的架子鼓、輪滑、滾鐵環；又有健與美的健美操、跆拳道、武術；還有學校傳統項目跳繩、戲曲、抖空竹、呼啦圈、花棍等，整臺節目精彩紛呈，讓大家盡情的欣賞了東原學子的風采。
學校目前有44個精品社團，涵蓋科技、體育、音樂、藝術、傳統技藝等，在藝術和體育上發展學生特長，提高學生素養，益智、益趣、培樹學生個性。
縣東原實驗學校學生黃豪：“通過參加學校組織的社團活動，真正能夠讓我們在實踐中體驗成功的快樂，收穫一種技能和生活的體驗與成功；能夠滿足我們的興趣愛好，促進我們的個性發展，能使我們在文化知識學習之餘，放鬆心情，得到精神緩解。讓我們學生的在校生活既有文化知識上的收穫，又有心靈境界的陶冶與提升。”
除了44個精品社團，還以班級為單位組建了45個群眾社團。“一師一社團，一生一社團”，在社團活動中學校打破年級、班級、教師、學科之間的界限，實現校內“大課堂”走班模式，最大限度地優化學校教學資源，增加學生學習的選擇性，學生可以在藝術、科技、創新、運動等多方面進行選擇。
縣東原實驗學校副校長屈麗：“東原實驗學校緊緊圍繞‘一體兩翼’的工作發展思路，即以提高教育教學質量為體，以德育教育、智慧教育為兩翼，傾力打造幸福校園、活力校園。本年度，東原實驗學校以‘德育教育深化年’為活動主題。44個專業社團、50個班級社團是德育活動的載體，社團活動成為提升學生綜合素養，踐行德育教育的重要舉措。”
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