似水流年之水墨年華
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好像是宋朝皇帝寫的。中國古代的讀書史，考核機制和標準應該是科舉制。5000年的中國文明史，首當其衝的應該是有了文字和文字的載體，作為文字載體的書一直流傳至今，從古至今，很多東西失傳了，有書在就有了文字歷史，就有了文化的延續。黃金屋，顏如玉都是世人最看中最上心的，當今社會既是承載書的歷史，又在有書的文明推動下有了更多文化科技的發展。有了書就要讀書，其實，人從小到大，人的一生就是讀的一生，上學時讀書，讀小學，讀中學，讀大學，步入社會工作後一邊讀書學習，一邊讀人，讀事，讀社會，有了互聯網有了微信後，每天少不了讀網絡，讀朋友圈，談戀愛後卿卿我我，讀山，讀水，讀你。其實，無論哪種形式的讀，都離不開讀書，一個人不一定有很高的文憑，不一定有著系統專業教育的背景，但一定是有著閱讀讀書的點點滴滴，不一定有著系統讀書學習的良好習慣，但一定離不開閱讀文字書籍的生活閱歷。當今社會有了一定文化基礎和專業技能後，可以不再上學深造，但不能沒有讀書閱人。
莫電老
讀書，當然有用，在任何時代都有用，當今社會，更要讀書。我給大家講講我與書的故事，我出生在文革期間，兒時，讀書的目的很簡單，也很明確，就是為了跳出農門，謀得一個農轉非的城鎮居民購糧本，不再捱餓。在家務農的母親常常教育我們四姐弟，“讀得詩書無價寶，一字不識好傷心”，為此，父母對我們嚴格要求，父親還在灶臺邊用水泥粉刷了一塊小黑板，下班後教我們讀書、寫字。1984年我考入大學時，成為村裡的第一個大學生，後來兩個弟弟、一個妹妹也相聚考取大學，妹妹還有幸考取博士、出國留學，可以說是，是改革開放的政策，是讀書改變了我們家庭的命運。我讀大學的時候，正趕上改革開放初期，百廢待興，為中華崛起而讀書的思想振奮人心，在老師的指導下，認認真真讀完指定的漢語言專業書籍，業餘時間時也是流連在圖書館，如飢似渴地閱讀，雖囫圇吞棗，讀不懂書中的蘊藏的人生智慧，但讓我體會到知識海洋的博大壯闊，體會了“吾生亦有涯，而知也無涯”的無奈和激勵，讀書就成為了一個習慣。畢業後，我成了一名中學教師，教書讀書合二為一，讀書成了工作，工作就是讀書，書不離手，書不離案，讀書成了提升工作能力的重要途徑，也成了滋養心靈的源泉，追尋幸福的密碼，快樂的時候讀書，低落的的時候讀書，總覺得不論什麼時候讀書，書都能讓自己面目一新，茅塞頓開，讓人看透人生，又能笑對人生，繼續前進。而今，白駒過隙，人到中年，身邊有家人、有親朋，有書香左右相伴，何懼老之將至！新時代的青年，更要讀書，因為它能給人選擇自己人生的能力和機會。
澄江印象
在我看來，讀書是有用的。讀書不一定需要你有多高的成就，譬如非得上985或者211，而是儘自己最大的努力去取得屬於你的成就，不要等到錯過花季，因自己的碌碌無為而悔恨。讀書其實是很寬泛的概念，讀一本好書，陶冶情操，提高自己的見識思想，讓自己說出的話更有水平，也屬於讀書的範疇。在我身上讀書的作用是明顯的，因為念書我大學畢業考取教師編制，有一份穩定的工作，如果我當初不選擇讀書的話，我也不可能有現在的工作，去教書育人。
wangjiegao777
今年的讀書日，氛圍很濃，感覺讀書節也要成為正式的節日了。
大多數人都毫不懷疑的認為，讀書有用，但是到底有什麼用？人為什麼需要讀書呢？
我們最常見的答案無非是，拓寬視野，漲點知識。那麼我再往深了追問一句，我們為什麼需要拓寬視野，漲知識呢？
因為每個人都是一座孤島，個人的侷限性太強了，一個人想了解孤島外的世界，書是最好的紐帶。
讀書的目的，是讓我們瞭解到，原來這個世界上，還有跟我們不一樣的看法和觀點，原來跟我們不一樣的觀點，也非常精彩。
讀的書多了，各種異見和觀點，你瞭解的也就多了。這樣最大的好處就是，你不再輕易被別人的觀點引導，你也不會因為有人跟你觀點不同而謾罵，頂多是“原來他是這樣想的”的釋然。你不會成為網上的鍵盤俠、腦殘黨、網絡噴子。
你也不會再輕易成為某個IP的腦殘粉，這並不是說你牛逼到不會去粉別人，而是，你的點位和闕值高了，能打動你的，當然是一些段位非常高的人，這樣的人，並不多。
很多人問，讀書能改變人生嗎？
其實，你仔細觀察這個“讀”字，非常有意思。言旁一個賣，把言賣掉，大概就是古人說的“學成文武藝，賣於帝王家”。雖然今天沒有賣於帝王家這回事了，但是，讀的本質其實就是今天特別流行的一個詞“知識變現”。
我們再來看“讀書”這個詞，讀書這個詞要分開來看，讀和書，是兩碼事。讀，是吸納，汲取，讀能充實自己。但如果只吸收，不輸出，那麼讀所產生的作用是非常有限的。
我覺得讀書的書字，有兩種意思，一種是名詞，書本的書。
一種是動詞，書寫的書。意思是，既要讀，也要寫，有吸收，也要有輸出，這樣的讀書才是有效的。
很多人說，我讀書，前邊讀，後邊忘，讀了跟沒讀一樣，最後就記住個書名，是怎麼回事？
這就是無效的讀，你只輸入了信息，大腦並未對信息進行加工、處理，所以就像豬八戒吃人參果，只知道自己吃了人參果，啥味？全然不記得。
有趣的是，在計算機語言裡，讀是輸入信息的意思，叫讀入，輸入信息的目的是處理信息，而後輸出信息。我覺得這是對“讀書”這個詞最完美的解釋。
Ta是無雙
乖乖！好好的讀書節，竟然被各種質疑問難之聲所充斥著！讀書有用沒用，不用假設，也更不用懷疑，試著問自己如下問題就會有答案了！
（一）不讀書，會識字斷句不？連字都不識得，如何讀書看報？連字都不認得，自己名字怎麼寫？
（二）不讀書，會基本算術不？數字不認識，四則運算摸腦袋，就是賣雞蛋也得識數不是？
（三）不讀書，會提升學習不？沒有基礎學習，就是想提升自我也只是痴人說夢了！
（四）不讀書，會分析思考不？簡單的一二三都理不清，如何去深入？
如上，若還存疑，那就不用讀了，放心大膽的去瀟灑吧！
試問：古往今來，數風流人物，哪個是不讀書的？歡迎留言舉例！
一刀斷髮
讀書有用！不妨先看兩個近期的熱點事件。
一、西安奔馳女據理力爭，成功維護自己切身利益。縱觀整個事情過程，她有理有據有節，她的口才，邏輯性，對國家法律的熟知程度甚至修養，跟他的高學歷，愛讀書時分不開的，也的確為她帶來了很大的幫助。
二、攤販月入1.4萬，本科生初入職場5000元月薪。讓很多人看來，讀書已然無用。其實不然，1.4萬已經是你的人生頂峰，而對於本科的我才剛剛開始，或許短期內收入不高，但不會太過於長久。不信幾年年後，再回頭看看各自成長。而且兩個職業投入的時間和精力是很大區別的。
三、高學歷的人才，對社會的貢獻是巨大的。現在的電商巨頭、互聯網企業、高科技企業，都是他們的天下。如果讀書無用，學歷無用，社會也不會有現在這麼精彩，還停留在過去走街串巷喊買賣的時代。當然也不排除部分60後甚至70後趁著國家改革開放的東風，敢打敢拼，先一步致富。
學習和讀書是值得永遠去堅持的事情。不應該僅僅用月收入，年薪來評價是否有用。
維沃玩家
說讀書沒有用的一定是無知的人。
讀書的作用不是一兩句話就可以說得清的，我們為了獲得知識而讀書學習，人活著就要吃飯，這是身體所需，讀書是我們的精神食糧。
如今的社會，許多人心情浮躁，做事喜歡隨大流，沒有自己的主見，人云亦云，根本的原因就是在精神上太過空虛，空虛就產生了無聊，無聊容易滋生禍事。
平時喜歡看書的人，在精神上不會感到空虛，不會感到無聊。同時人類的發展也離不開讀書學習。
希望大家多讀書、讀好書。讀書學習是每個人成長過程中的精神食糧！
君子的流年故事
讀書，不僅僅是指閱讀，還包括在學校接受教育。
1.讀書可以改變命運。在傳統文化中，改變命運的有12個方面，讀書排在第五位。叫一命二運三風水四陰功五讀書，所以，讀書有很強的改變命運是能量
2.不同的時期應該讀不同的書:第一少年時讀書為形成正確的三觀、第二青年社區時為掌握技能而讀書、第三中年為魅力而讀書、第四老年為家訓而讀書。
其實不管在過去還是將來，讀書都是有用的。做什麼事都不容易，多讀點書能少吃點虧少載點跟頭。明星和有錢人畢竟只是小部分，大部分平凡人還是要靠知識頭腦和雙手來改變命運的。最可怕的是比你還優秀的人比你還努力。有錢人都會讀很多書，因為書是可以用來充實自己的，正所謂活到老，學到老。
自古以來就有“萬般皆下品，惟有讀書高”的說法。現在這社會不那麼絕對了，但是沒文化的富豪都一心讓孩子讀書。學歷高但工資高的也一樣讓孩子讀書。
最後，告訴自己，讀書永遠都是有用的，學習能力更是我們一輩子的護身符！
xiao2灬
先回答：有用
1、明理而富有智慧
2、謙虛而滿懷自信
於我而言，讀書可以讓人成為一個溫暖的人，可以言簡意賅的表達清楚要做的事，要講的話，邏輯清晰表達流暢，比如
面對美景，有人會說出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”有人卻只會一句“臥槽，真好看”，
面對青春，有人會說“真年輕”，有人會說“鮮衣怒馬少年郎，一日看盡長安花”
等等，太多太多
總之腹有詩書氣自華，自華，自嗨！
泛海小書僮
毛主席曾說:讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。增廣賢文(老增廣)裡面有一句:家無讀書人，官從何處來。當然文革期間也批判過讀書做官論，但總之尤其是當今社會更需要多讀書，書讀得越多越好，科學才能發展而進步，國家才能富，子孫萬代才能有好日子過，也曾批判過讀書無用論，這些我們曾都是提筆批判過，經歷過。總而言之，言而總之，讀書才有更好的未來，我五歲半開始上學第一天，父母和老師就教導我們，要認真讀書學習，將來才會有用之處，我們偉大的改革者，鄧付主席一開始就對我國的教育首先進行了改革，時至今日論證了文化知識，對於強國強軍的重要性、必要性，因此人們不會放異讀書。
