文 | 劍鈞
穿上姥姥寄來的蒙古袍（2歲時）
小玥玥快三歲了。
那天，她很認真地對我說：“姥爺，我長大了。”看她煞有介事的樣子，我憋不住笑了。
“你笑啥？我真的長大了！”玥玥看出了我的不屑，仰著小腦袋瓜，把眼睛瞪得滴溜圓，爭辯說，“我會跳《小蘋果》，我會唱‘大頭兒子，小頭爸爸’，我會背‘天對地，雨對風，大陸對長空’，我還會……”看她那種期許大人認同的神態，我這個做姥爺的，還能說什麼呢？
最近，玥玥流露出這種意識絕非頭一遭了。昨天早上，她還一本正經地對姥姥說過，“我小的時候……”逗得滿屋人笑得不行。玥玥啊，你口氣可不小，幼稚得好可愛！
爬樓梯（11個月時）
我不知道玥玥心目中“小的時候”是什麼樣子，也許是她在母親的襁褓裡，也許是她蹣跚學步那會兒。我只記得她剛生下來，每天大半的時間都在睡覺和啼哭。令我奇怪的是，她哭了那麼久，嗓子居然不會沙啞，還那麼尖厲鏗鏘，甚至還帶有幾分節奏感。
那會兒，她的小床邊堆滿了叔叔阿姨送來的鮮花和玩具，還有多得穿不過來的花衣裙。玥玥一睜開眼睛，看到的就是鮮花和微笑的世界。也許是環境造就了玥玥快樂的天性。我喜歡看玥玥熟睡的樣子，像她媽媽小時候一樣，連做夢，臉上都浮現出微笑。多少次，我長久地坐在小床邊，端詳眼前這個可愛的小傢伙。
微笑（12個月時）
玥玥半歲時，我把這種感受記錄了下來：“我很奇怪，你的世界究竟有多大？能容下你稚嫩，卻有內涵的眼神。一百八十個旭日，在你睡夢中升騰，你醒來看到的是陽光、花朵和微笑。那大大的眼睛，注視著大大的世界，睜開雙眼，一切都那麼新鮮。你在用目光閱讀窗內窗外的景緻，我在用目光審視那雙稚氣中透有幾分思索的眼睛。也許你什麼也沒想，除了好奇，還是好奇，但順著你的眼神，我卻看到了通向遠方的未來。”
玥玥的可愛之處就在於童真。她用自己的眼睛看外界時，一切都那麼新鮮。哦，原來世界是這般模樣？有天，我抱她到窗前往樓下望，但見車水馬龍，就順嘴問了句：“樓下的車多不多？”她居然說“多”。我愣住了，小小的孩子，還不滿一歲，是不可能有“多”這個概念的，她居然說出來了。這就是感知和理解的差異，這就是不加思考的童真。
小廚師（1歲零3個月）
童真，也是一種可愛的幼稚。第一次看到鏡子裡的自己，她先是驚愕，直勾勾地對著鏡子裡的自己，隨後又怯生生地用手摸了摸鏡子，竟發出了“哎”的驚詫。幾經試探，她的膽子大了起來，做怪相，吐舌頭，甚至使勁拍打鏡子。剛會爬那會兒，只要大人一說：“照鏡子，正衣冠”，她便像小狗狗一樣，朝穿衣鏡爬過去，然後扶著鏡子站起來，還搖頭晃腦，咿咿呀呀，好可愛。
鏡子裡的自己（11個月）
童真，是裝不出來的喲，即便不開心，也要率真地表現出來。她這個小天使，天生喜歡笑，但不高興了，也喜歡哭。她偶爾也有“嚴肅”的時候，甚至有點兒若有所思的神態？玥玥是個典型的“饞貓”，遇到喜歡吃的“意大利麵”就頭也不抬地吃個飽。最後還說了句：“我吃這麼多，把肚皮撐破了怎麼辦呀？讓媽媽給我買個新肚皮安上吧。”看來，童真就像一塊璞玉，未經雕琢，但價值就深藏在裡面，值得好好珍惜。
貪吃意大利麵（2歲零5個月）
我喜歡看玥玥的眼神。童真帶來的童趣，從她眼神就可找到答案。喜歡觀察，善於發現，是童趣的源泉，那雙渴望的眼睛，似乎總在尋找童話世界裡的小白兔、小山羊、小松鼠、小鴨子……是周圍溫馨的目光，沐浴了童趣的嫩綠枝芽，是身邊精心的呵護，哺育了童趣的生機勃發。童趣，是情商的遊樂園。在玥玥的童話世界裡，永遠充滿了色彩與音樂。她的小小書架永遠都在更新中，還有那支神奇的點讀筆，會帶來白雪公主的笑語、小豬佩奇的尋問和小鳥的歌唱……
拿起點讀筆（1歲零10個月）
小玥玥就是在童趣中一天天長大的。從姥姥哼的兒歌裡，她知道了“小白兔白又白”；從奶奶來自西安的視頻裡，她知道了手機的妙用；從父親的鼓勵中，她知道了盪鞦韆很好玩。在襁褓之中，父母就在創造童趣的氛圍，讓她享受到愛的陽光。於是，她懵懂了愛。她會說：“噓，駱駝睡著了，你把她吵醒了怎麼辦？”“它餓了，我的蛋糕給它吧。可愛的小兔子。”
看風景（2歲）
童趣，是智商的加速器。當今幼教有句名言：不能讓孩子輸在起跑線上。但若失去了童趣，這話就是個偽命題。她是在洞洞圖書中的動物園裡感知到動物世界的，她是在五彩斑斕的玩具中瞭解到大千世界的，她是在手推車裡觀察到外部世界的。從八個月起，她開始聽懂大人說話了，一天，姥姥無意提到個“門”字，她手便指向了門。從此，說話要小心翼翼了，媽媽上班了，要以“那個人”為代號，以免“小蝌蚪找媽媽”。不久，她又學會了說數字1、2，還快樂地伸出手指比畫，這就是在童趣中學習的魔力。
小老師（2歲零11個月）
去年夏天，全家人乘皇家加勒比“海洋禮讚號”郵輪遠行，小玥玥第一次見到了影像和畫冊之外的大海，快活得像個小跳兔，從船頭蹦到船尾。在我懷裡，她看到太平洋裡的五色水母，像一把把透著各種花紋的小圓傘，成群結隊地在眼前遊過。她目不轉睛地盯著海面，興奮地說：“水母和書裡畫得一樣㖿，好好玩。”
小淑女（1歲零8個月）
一顆美麗的童心，晶瑩剔透，是玥玥可愛的象徵。童心從她的眼神裡透出來，從她的微笑中露出來。在小區的遊樂場上，她是個愛笑的“小童星”，活潑乖巧，聞樂起舞，很多長輩都喜歡逗她玩。她有好多少數民族兒童服飾，都是遠近的爺爺奶奶、叔叔阿姨送她的禮物。她穿上美得不行，還不忘說上一句：“拍個照吧，讓他們也看看。”她是帶著一顆稚嫩的童心融入這個世界的，所以到處都是美好。她是在慈愛的目光下接觸這個世界的，所以到處都是陽光。
做手工（2歲零1個月）
“我來幫你吧。”是玥玥掛在嘴邊的口頭禪，不光是對小朋友，更多是對大人。媽媽拖地，她搶拖把；姥姥刷碗，她搶碗筷；我爬格子，她搶鼠標……儘管大都在“幫倒忙”，可有這份心就足矣。兩歲以後，玥玥懂事多了，父母上班，家裡來了客人，她都要禮送門外，目送進了電梯間才回身把門關上。原以為這舉動是一時新鮮，她卻一直做到了今天。姥姥教她唱：“我的好媽媽，下班回到家，工作了一天，多麼辛苦呀……”她不光學會了，還借題發揮，自編一曲：“我的好玥玥，下學回到家，學習了一天，多麼辛苦呀 玥玥玥玥快坐下，玥玥玥玥快坐下，請看動畫片，看了一集又一集……”嗬，她還學會“隱諱”提要求，自我“減負”了。
小菜農（2歲零2個月）
後來，我發現玥玥越來越不好“逗”了。有求於人時，她會投來可憐兮兮的眼神表白說：“我是好孩子呀。”言外之意，你懂得。更奇葩的是，有次她把玩具扔了一地，我教訓她：“你又做壞事了！”你猜她說什麼？她仰起小臉，笑著說：“姥爺，別生氣了，壞事可以變成好事的呀。”只一句話，就把我逗樂了，這小傢伙啥時又學會“辯證法”了？
玥玥帶著稚嫩的花蕊，承接愛的雨露，在一天天長大。她尚不懂這個世界還存在霧霾，因為，但凡大人們領她出去，看到的都是藍天和雲朵。童心是不可受到汙染的，這是父母的責任，也是社會的責任。因為，這個世界上，孩子是因為有顆晶瑩剔透的童心才如此可愛！
踏青（2歲零1個月）
童真、童趣和童心是孿生的三姐妹，孩提時代就從這裡啟航，“人之初，性本善”，起點都是一樣的。在她三週歲生日的前夕，我這個姥爺想用這些感言碎語來祝願小玥玥像兒歌裡的小松樹，快快長大。祝福她在孩提生活的每一天，用童真感知世界，用童趣摸索世界，用童心面對世界。那是一條鮮花和愛心鋪就的大道，走在那條大道上，她的未來就不是夢！
雪趣（3歲前夕）
點評嘉賓：劉丙鈞
中國作家協會會員、兒童文學作家、曾任《兒童文學》編審。
出版有詩集《綠螞蟻》、《我的名字叫雨燕》等，童話集《笨小熊和他的朋友們》、《呼嚕熊的呼嚕》、《泡泡糖和小狗齊克》等二十餘部。
多部作品獲中國作家協會“全國優秀兒童文學獎”、“國家圖書獎”和“五個一工程獎”等獎項，多篇作品入選小學課本。
稚趣盈盈且作歌
劉丙鈞
玥玥三歲啦。三歲的世界已經很大很大啦，三歲的眼睛總有新的發現，三歲的言語總有許多的灼見真知。
童心玲瓏，童言鑿鑿，童趣盈盈。何況她還是一個愛心滿滿，熱心滿滿，喜歡“我來幫你吧”的小精靈、小天使。面對斯人，自是會動容動情，憐惜綿綿的。作為小玥玥的外公姥爺，劍鈞將自己的殷殷之情，欣欣之意，寄之以筆，行之以文。行文淡淡卻寄意濃濃。
好的兒童文學之作，是給零歲至九十九歲的讀者看的。好的兒童文學之作，可以引人迴歸童年，重返天籟。我想，劍鈞在寫到小玥玥照鏡子，寫到讓媽媽給買“新肚皮”時，也會在小玥玥這面鏡子中映照出自己的童年兒時吧。
給孩子們寫點東西，寫點孩子們的東西，是一種責任，更是一種幸福和快樂。
劍鈞，本名劉建軍。中國作家協會會員，曾入選新浪讀書超強閱讀人氣榜作家，《今日頭條》《天天快報》《騰訊新聞》專欄作者。迄今結集出版長篇小說《古宅》《愛情 距離》等8部，長篇紀實文學《中國智能之城》《黎明再出發》等5部，長篇情感散文《潛能是大海，分數是浪花》等2部，散文（詩）集《窗內窗外》《尋夢塞納河》等6部，累計500萬字。現有13部實體書和電子書正在亞馬遜、噹噹網、京東銷售，並在中國移動、中國電信、中文在線等媒體平臺上線閱讀。
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