時光瀲灩滴墨盛放1
在我的身上曾經有個口舌生瘡的毛病，去我姐醫院看了沒用，去周圍有一定知名度的醫生去看了，也沒用，有的村醫看了也沒用，反正就是痛，最後痛得您什麼飯都不想吃，人也逐漸地消瘦下去了，最後實在沒辦法，考慮到這樣繼續下去的話，那死神只會距我越來越近，孩子還在上學，父親還需要我去照顧，愛人又沒有文化，怎麼辦？最後我只有找出我姐曾經學醫的醫書，自己看，僅僅這樣看，還不夠，又去市圖書館去查找相關的資料，去看，然後自己再自己配藥，自己償試，花了一年的時間，後來這個毛病才漸漸好起來，等有的東西看懂了，才知道人為什麼會生病？雖說後來又發生過一次，我及時用藥，一個星期之後也好了，以後更注重的是預防，所以現在一年之中，就很少生病了，也就是從這件事上，使我認識到，一個企業，一個國家一定要了解到它有哪些不健康的因素，如不能及時發現並及時排除，那將來就是給企業，給國家帶來無法挽救的損失，從事管理工作的人，更要能知一!葉，而有知一秋，只有很多問題考慮仔細了，企業也好，國家也好，才能平穩健康的向前發展。管理的最高境界是為了預防，預防工作做好了，就可以高枕無憂了。
用戶3980484185861
這件事說來話長，1978年回城被分配到市建築公司工作，看到身邊的工友一個個通過關係調到了其他行業，心裡有一種說不出的滋味。我父親是1955年隻身一人從青島分配來棗莊的，舉目無親。那個時候因家裡生活條件差，我才被迫輟學的，從75年下鄉學習求知的慾望一直很渴望。82年團市委正在舉辦讀書演講活動，於是我花錢訂了一份《演講與口才》的雜誌，由於看的多了，寫作、演講水平也逐步提高了，公司團委選派我到市裡參加演講比賽活動，並獲得了第三名的好成績，還巡迴到各區、市、廠、礦大型企業去演講，真的感覺太風光了。84年我從團校學習回來後，就直接調到了公司團委工作了。從此我和讀書結下了不解之緣，87年大學畢業後，我的人生用平步青雲、工作用一帆風順來形容，是比較恰當的，是靠著讀書學習改變了我的人生軌跡。
知識改變命運，勤奮創造奇蹟。一個人不讀書學習，你就掌握不了現代科學，你就不可能創造更多的人間奇蹟。現在是網絡時代，各行各業都是智能數控化，過去那種靠馬拉人推的時代一去不復返了。
天老大11
我從小能讀到好多書，純屬機緣。那時家裡別說沒錢給買書，就是有錢想買，那個年代的新華書店裡也沒有幾本可買的書。
是區圖書館正好搬到我家的對面，管圖書的吳姨又正好租住我家的房子，才使我接觸到了許多當時已被當毒草批判的圖書。我就像久旱逢甘霖的小苗，貪婪的吸吮著;又像一個喜歡戲水的頑童，在海洋盡情地嬉戲著。除了看不懂的繁體本，其他能看的書都被我翻了個遍。
這種愛讀書的習慣一直伴隨著我。1986年，我脫產上中專。語文老師佈置的一篇作文，當時也沒多想，隨手寫了當年在電影隊工作的一件經歷。可老師當作範文在全班閱讀，而且發下來後，一看每一張都用紅筆圈的好句，批的滿滿的讚揚的評語。這一下點燃了我的激情，學語文的興趣大增。在全校的徵文比賽中，我的徵文得了第二名，期末考試，我的語文獲第一名。
兩年後回廠工會工作，本來乾的是財務幹事，可工會秘書是一個寫文學見長的女性，挺嚴肅的公文一加上抒情的句子不倫不類，領導不滿意。一次正巧同時需要兩篇講話稿，她忙不過來，推給我一篇。可工會主席把兩篇拿去一看，僅我這篇能用，於是後來把寫材料的事就全交給我了。
記得一次領導8點開碰頭會，決定11點開全廠紀律整頓大會，回來便安排，說黨、政、工負責人都要講話，安排我馬上為他寫。時間緊，不容多想，好在平時看書多，馬上鋪開稿紙，隨手便寫:先引用了毛澤東同志“加強紀律性，革命無不勝”的名言，說明加強組織紀律的重要性，又列舉了各種無組織紀律的表現，再給各級工會組織提幾點要求，必須全力配合紀律整頓。
工會主席當時就在我身邊站著等，匆忙寫好後，他匆匆
看了一遍，拿起就去參會了。
下午一上班，他喜笑顏開的對我說:黨委程書記把辦公室陳主任一通狠批！我問怎麼了？程書記說同樣的時間，你看你寫的講稿，和人家工會的怎麼比？
我腦海裡立刻浮現一句:讀書破萬卷，下筆如有神！咱雖然沒破萬，可書讀多了那好詞好句好段不就自然而然的湧上心頭嗎？
嶧縣西門裡老李
家住農村，唯一的大哥常年寄居在另一鎮的爺爺合二叔家裡（爺爺比較重視大哥，從小學開始就接了他去比較好對學校上學），剩下我們姐妹幾個清一色女的，村裡人不時對父母親開玩笑說“五朵金花”，在比較重男輕女的農村裡這當然不是什麼讚美的玩笑，每當此時父母臉上都會露出些窘迫尷尬的神色。與之對此，大哥逢大假偶爾回家小住時父母親都會非常高興，十分殷切關懷。這使我羨慕。
後來我上小學後比較刻苦，每學期都拿獎狀回來，父母親就會眉目舒展笑容欣慰，別人來窄小簡陋的家裡串門時也不再那麼難為情了，還會開心地帶領他們進入內屋看那滿牆的獎狀。尤其後來參加一些競賽得獎，於全校師生面前站在升旗臺上領獎，回家後同村的學生們將這“光榮”之事傳出（我們的小學很普通，參加全鎮或市競賽得獎的很少），村民們開始對父母親態度改變了不少，感覺他們腰桿子似乎也挺直不少。
這種情況隨著我保持初中年級前二，然後考上全市重點高中而日益增強，不再有嘲笑輕蔑，而開始誇讚羨慕（那時在村裡人認知裡上了重點高中考大學是妥妥的事，而大學生就跟他們農民不是一個層次了。）
最開始我不知道自己為什麼比同村小夥伴更刻苦讀書玩得少，但隨著成績帶來的影響使我把無意識的努力主動保持下來。多讀書獲取知識贏得獎勵，父母為我開心自豪，自己因此得到正視肯定，這是我第一重覺得多讀書是值得驕傲的事。
另外我本人有點愛好文學，所以課外有時間有條件就會閱讀一些名家作品，語文作文時會引用化用一些同學們不太知道的名句典故？初中時好幾次老師把它當做範文在班級裡讀，還特意提出文中引用得好。這樣點名讚許讓我有點臉熱又有點小驕傲，同時領悟一點，多讀書，擴充眼界增長知識運用到現實裡，很有益處。
至於現在，我認為多讀書不是指數量多，而是重於從每一本書中取得的收穫。一本好書可以反覆品讀，每一次的理解感受往往是不同的。如果只追求數量走馬觀花，那不算真正的讀書，也不是值得驕傲的事。
禾苗清青
所以讀書會讓你明心明智，你做的每一件事，每一個決定，說的每一句話都是源於你內心的思考和固定的思維模式。能改變你的思維模式的，讀書就是不錯的選擇。所以會有很多時刻讓你感覺我是佔了讀書的光，還是讀書好。
遇見小寶媽咪
其實，多讀書本身就是值得驕傲的事。
有次做客，到一商人家裡。主人很好客，茶是普洱，酒是茅臺，酒菜豐盛自不必說。
客廳最顯眼的地方就是財神，香爐果品一應俱全，宋公明滿臉紅光閃閃。客廳懸一巨大山水畫。
然找遍整間屋子，無 一本書（小說，雜誌），主人的談吐，三句話不離錢，關係，送禮等。
感覺很壓抑。
太現實了。
感覺還是有書的家最好，
愛讀書的人更好。
書，書櫥，不僅僅是家的裝飾，
它更是一個家的靈魂。
無書的家，
不讀書的人，
索然無味，
酒囊飯袋而已。
餘秋雨說，閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。
深以為然。
然而餘先生想不到的是，其實，平庸的人壓根就想不到閱讀，何談困擾？
所以，這些話還是說給所有閱讀者聽的。
還是星雲大師說的好:
在等待的日子裡，刻苦讀書，謙卑的人養的深根，日後才能枝葉茂盛。
石門紅葉滿山谷
琴、棋、書、畫、柴、米、油、鹽、醬、醋、茶、金、木、水、火、土。
（琴）:由古的、優雅典娜、醉生夢死、音聲相和、前後相隨、百鳥朝鳳、百聽不厭，
至今:亂彈一氣、震耳欲聾、排山倒海、葵花穴手、毀於一旦。
（棋）:其出彌遠、其知彌少、棋居淡雅、談笑風生、聆聽自然、感悟人生、捨身為己，
如今:你爭我搶、黑白不分、無中生有、三五成群、拉幫結派、成雙結對、假仁假義、為所欲為、沒大沒小、目中無人、自以為是。
（書）萬般皆下品、惟有讀書高，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。才華橫溢、文采飛揚、光宗耀祖、千秋萬世、文雅典藏、氣宇軒昂、文明淵源、義書百豎、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學無止境行天下。
當下:聖書遇欲人，地獄鬼門關。不思進取、死記硬背、爭先恐後、生有怕無、見利忘義、溜鬚拍馬、不學無術、猥瑣（欲）為、（欲）霸不能。
（畫）畫龍點睛、神筆馬良、龍騰虎躍、雷霆萬鈞、活靈活現、栩栩如生、大象無形、如夢如痴、勾魂攝魄、妙筆生輝、精描細畫，
現今:畫蛇添足、鬼頭鬼腦、灰頭灰腦、愚濁侵韻、辱親損友、明今害古、利己苦友、六親不認、六親不合有孝慈，國家滋涽有忠臣，國家興旺人多伎巧。（人非聖賢孰能無過，知錯就改善莫大焉）。
無論做什麼事情:請以正能量去引領，華夏兒女復興指日可待一代天驕，炎黃子孫龍騰千秋萬世天長地久。
（請原諒）下面書寫有傷心哀:請多多包涵！
卑謙之士:【劉華南】
三水遇蟲
悟空問答好，問題:發生了什麼事情讓你認為“多讀書才是值得驕傲的事情”?
喜歡讀書是件好事，非的發生了什麼事情才讀書?就是書讀得在多，也無需驕傲吧?人呀，還是虛心讀書學習為佳吧。
人生在世，需要知識，需要讀書學習，正確的讀好書，讀有用的書籍，人才能懂得很多想知想解的文化知識和學問，就這一點上，多讀點書好。
就拿退休後部分老人們來說吧，每月開工資時，一早就到銀行去排隊領錢，要是文化知識多一點，就不用排大半天的隊去開工資了，自己完全可以用工資卡到取款機上，打卡取工資吧，幾分鐘就可辦理完，所以說讀書少，懂得的知識就少，沒辦法，只有排隊開工資吧。
在我所說的這個事上，自己也曾經有過感受，所以呀，人不讀書，文化少是不行的，多讀書不是要讀死書，要讀些有用的書，要活學活用，多學習，就會懂得很多事情，對自己光有好處，沒壞處。
就談這點吧，就不多比喻了，歡迎網友們對上述問題，來談談你們的說法，謝謝。
老頭哥兒
每個人都希望在社會上尋找到公平，但是絕對的公平又不存在，就算是一個家裡，同一對父母，不同的孩子，都不可能做到一碗水端平，何況一個社會，絕對的公平是永遠都尋找不到的，為什麼說公平這個事兒？
比如說你在單位上，別人升職了，別人加薪了，別人比你受到領導的重視等等。總覺得自己做的比別人多，但是受到的待遇永遠都沒有別人好。
我們拼了命了，用之前的那些想法和工作技能，來完善和提升自己，最後都達不到自己的願景和目的。
後來慢慢發現，你唯有讀書，讀了書之後，你的思想見底，你的眼界，你的思維方式，你與社會和他人的相處的方式，都會潛移默化的發生改變。
這種改變，你通過其他的方式，是做不到的，所以讀書能夠改變一個人。
王燁藝述匯
有一次單位遇到一件非常棘手之事，別的單位藉機發難，還帶來一個老師傅，性情非常傲慢，說話也很囂張：“我活八十歲，從事這項工作幾十年，難道還會有錯？”大家一籌莫展，面臨十分難堪的局面。這時對方單位更加肆無忌憚，要價更無邊際，眼看就要發生糾紛，無以化解。我當時根據自己學到的知識，由淺，入深，順理成章，很快找到癥結所在，把問題迎刃而解地解決了，弄的那個老師傅啞口無言，對方的氣焰也迅速消了下去，事情得以順利解決，由此看來，知識真的可以解決很多難題。
