紅山樹538
讀書確實對個人有很大的提升，同時對社會的發展也有很強的推動作用，應該大力提倡讀書，讀書應該成為一種社會風氣！
但是書的種類很多，我暫且不去區分書籍內容的好壞，但是我們很容易看到書籍給人們帶來的作用。這些作用並不全是推動社會發展的，相反，還有一定的阻礙作用。對於那些優質書籍的作用，我個人已經討論過很多次了，如果有興趣，關注我，查看我往期的悟空問答。
我認為有以下兩類書籍多讀無益：1.網絡電子小說。小說這樣的書，基本上是純屬虛構，我不敢否認讀這類書籍會給我們帶來精神上的愉悅。隨著科技發達，社會進步，網絡電子書可謂是氾濫，很多的青少年深陷其中，熬夜通宵看，上課看，放學繼續看。基本不能控制自己，就像是精神鴉片一樣，蠶食著青少年，甚至於一些成年人都沉溺其中。
2.成功學書籍。這類書籍給讀者的感覺是：讀哪都覺得有道理或者說好像說得對。利用人性的弱點，用詞切入讀者的心，利用當下社會的浮躁和急功近利，給讀者灌輸成功學所謂的雞湯，長此以往，給讀者的感覺就是發財很簡單，對於很多人來說都將是未來生活的隱患。
好讀書，就應該讀好書。讀書，讀好書，應該成為一種社會風氣。
以上是個人的觀點，希望大家批評指正！
易可猴
一、現狀。曾經一位印度人寫了一篇文章巜令人憂慮，不閱讀的中國人》，很傷泱泱大國的面子，但不幸他說的是事實。
有個統計說中國年人均讀書四本多，我對這個數據很是懷疑，不知是怎麼統計出來的，我估計實際數據還要低得多。中國的農村基本不讀書，城市裡的打工族和大多數上班族也很少看書，老年人看數更少。
現在社會上的各種現象也證明讀書的人不多，在公交車、飛機和動車上只有玩手機的低頭族，看書的人是鳳毛麟角；城市裡麻將館、電影院、茶館和商場里人頭攢動，圖書館很少而且冷清；每個家庭裡看電視是最主要的休閒方式，而且娛樂節目佔主要地位。
很悲哀，作為唯一還活著的文明古國，讀書卻不是一種社會風氣，也至於連印度人也為我們的前途擔憂：一個不熱愛讀書的民族是沒有希望的民族。以色列和奧地利的人口大概都在八百五十萬左右，是兩個讀書比較多的國家，年人均讀書分別是50本、43本，排世界第二、第四，諾貝爾獎獲得人數為8位、14位，其中以色列是唯一一個沒有文盲的國家。看著這些數據，我們除了汗顏，實在無話可說。
二、原因。我認為造成這種局面的原因是多方面的：
一是學校家庭對讀書習慣的培養不夠。中國重教育，但帶有很強的功利性和目的性，強調的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，期望的是通過讀書來改變命運和出人頭地，所以造成學生時代的讀書是為了應付考試，到了大學時代就出現了厭學現象，而自覺讀書的習慣並沒有養成，在應試教育下反而扼殺了讀書興趣。有專家比較中西方教育成果，認為中國教育從大學時代開始被拉開了差距，參加工作後差距進一步拉大，根源在於國外學生進入了自覺學習和終身學習階段，在他們後程發力時，我們卻喪了前進的動力和讀書的興趣。猶太人也很重教育，但更重讀書的興趣和習慣的培養，比方他們把蜂蜜塗在書上讓子女去舔，從小就讓他們知道書是甜的，這些都是值得我們深思的。
二是社會引導不好。在改革開放之初，我們太注重經濟發展，金錢至上的思想一度佔據了主導地位，有一段時間讀書無用論很有市場。我們的媒體上，過度娛樂化，造星追星現象突出，以至於戲子家事天下知，為國家作出了巨大貢獻的人卻默默無聞。另外，也和中國太重視人際關係有關，富二代、官二代和各種關係網絡，讓成功變得容易，讓默默讀書去改變命運變得另類。
三是政府的作用發揮得還是不夠。
三、措施。讀書應該成為社會的風氣，中華民族才能在激烈競爭的時代有一立足之地。中美之間的競爭的主題己經轉化為知識競爭，中興事件給中國上了堂生動而又慘烈的一課，華為封殺事件更讓國人看清楚背後的實質，限制兩國之間正常的學術交流和轉移敏感技術就撕開偽裝原形畢露了。我們和發達國家的差距很大，人材差距更明顯，所以讀書就關係到我們國家未來的興衰，培養全民愛書讀書就十分必要了。為此我們要針對問題，補足短板：
一是修正教育方向，把素質培養作為核心，把終身讀書習慣的養成作為重要手段。
二是政府發揮主導作用，把全民讀書作為國家方針加以實在的貫徹和推進，繼續加大對圖書館等基礎設施的投入，實行全民免費或低費用看書，制定政策引導全民自覺看書。
三是社會發揮好興論引導作用。前段時間中央臺推出的巜朗讀者》、巜經典永流傳》、巜詩詞大會》等節目，如一股清流，在過度娛樂的社會中顯得十分難得，受到人們的肯定和推崇。有時候我想，有企業家願意象辦螞蟻森林一樣來獎勵普通閱讀者，對全民讀書風氣的形成一定大有益處。
古井不波69
讀書又稱念書，在那經濟條件不好，知識睏乏的年代，人們都想念讀書識字，多數人很想念讀書，但是，有條件讀書的很少，懷念讀書便成了夢想。
新時代，人人都有讀書機會和時間，造就了讀書的美好環境和物資條件，反而還要提倡讀書說的是紙質書，電子書都有積極勢態，電子書內容豐富，眼花繚亂，事實缺乏紙質書本的單純性，紙質書沒有電子書吸引力太，所以讀書本的風氣有必要提倡和基教養成。
書是知識的源泉，無論知識水平有多高，想完全適應社會發展，都要繼續讀書，增加拓展新知識來補充現實缺失，添足社會活動營養液，才能有利有力的服務強國建設！
張師傅5107
讀書應該成為一種社會風氣，在新媒體時代的大背景下，讓閱讀成為一種普遍的社會風尚，是所有文學工作者的使命和工作方向。
閱讀是一座通達歷史或作者的橋樑，它跨越時空，直面古聖先賢，能增廣見聞、博聞強識、暢神娛人、經世致用；挖掘讀書人的興趣，開發潛能、啟迪智慧，馳騁欣賞者的想象力，激發創造力。
書籍是人類進步的階梯。現在，讀書從你、我做起，帶動更多人加入讀書的隊伍，為提高全民的文化素養共同努力。
東庭雨竹
讓讀書成為一種社會風氣，這也是我們所希望的。
好的書籍就是一本教科書，裡面的故事人物在教我們怎樣做人，怎樣處事。多讀書，讀多書，博覽群書所學到的知識是在家庭和學校裡所沒有涉獵到的，從中獲得的受益不光是我們自己，還會輻射身邊的環境和這個社會。
多方面知識的積累就好比女士懷孕一樣，剛開始看不出來，隨著時間的推移，說話、做事，思想、觀念都顯現出來很大的提升，人的內心世界也就更加豐盛富足！
讀書成為一種社會風氣，那該是怎樣的一道靚麗風景！就好比我們身邊處處開滿芬芳馥郁的鮮花，走到哪裡，哪裡賞心悅目，清香怡人！
讓讀書成為一種社會風氣，我們一起努力吧，加油！
安福佳
讀書應該成為一種社會風氣，這必然能提升國民的知識量！
但如果因讀書而讀書，這就是讀死書，會造成思想彊化的書呆子！
讀書必須要然于思考，舉一反三，首先要懂得為人應該（知世達理）做人的本分！和現實接軌，激發探索未知的靈性，這樣的讀書就是把書讀活了！不但書讀活了，（人）也就成了有用之才！
鄒忠偉2
一個上進的民族，必然是愛讀書的民族，因為書能給你智慧，給你文明和道德，書能使科技發展，書能富國強兵；不讀書萬萬不可；一個墮落的民族，首先是不愛書，不愛書的人就會無端自負，自高自大，就會愚昧無知，卻又白日做夢般的浮想聯翩，這些人不可能成為有用之才。
讀書應該以各學科論著為主，這是知識的主要來源，故事書、休閒書等可以作為消遣之讀物。不管是紙質書還是電子書，都應該是我們習以為常的習慣成風的讀物，大家都愛書了，我們的民族才有希望，才會欣欣向榮，國家富強；如果都不愛讀書，不管怎樣喊“我大中華”，那都是空喊。
李大力46李達利
應該的事多了，請大神們給製造一個讀書的理由和環境，現在的教育界有沒有不看錢的部門，教育界的大佬們有沒有為學子的努力助力一把的，除了各種坑他們還能製造什麼？
絳九日朝
形成讀書風氣意味著公民的思想力、創造力會不斷提高，對社會將有更多的財富貢獻，社會發展也將越來越快。
阿卡189714005
讀書應該成為一種風氣。
全國上下人人都自覺讀書。國民素質將會大幅度提高。民族凝聚力將會大大加強。社會關係將會變得更加和諧。
提倡多讀書，讀好書，讓讀書形成一種風氣，我們的國家會因此變得更加美好！
