站了整整一上午，連續上了四節數學課後，江西省鷹潭市餘江區楊溪潢源斯圖特小學的何龍校長匆匆吃了午飯，顧不上午休片刻，隨即利用中午一點時間批改作業。因為下午，另一所小學楊溪中心小學的數學課還在等著他去上。兩學校相隔10華里左右，何校長一天內奔波兩校上課，已持續一個多月了。
一月前，楊溪中心小學的數學任課老師吳校長不慎摔至骨折，只好住院治療。“傷筋動骨一百天，”學校一時請不到合適的代課老師，吳校長很擔心學生的功課。
關鍵時刻，何龍校長接過了任務，開始了一天跑兩校上課的模式。何校長自己一週本有20節課，為了上好吳校長的課，何校長還得每天與本校老師調課。“每天上兩校課，天天調課，是有點困難”，何校長笑稱，“但兩位老師的教學進度不受影響，學生的功課沒有落下，很欣慰。”一個多月來，何龍校長每天騎著電瓶車護送吳校長去醫院理療、換藥，吳校長對此連連稱謝。
因為工作需要，何龍老師於2010年調到潢源斯圖特小學擔任校長。此校地處餘江區城向西20多華里，屬於邊遠山區了。為改善學校條件，何校長積極奔走，通過微信、ＱＱ等各種方式聯繫社會愛心人士。
迄今9年間，在何校長赤誠之心的感召下，香港斯圖特基金會及時回訪併為學校打了一口深井，解決了全校師生飲水問題。基金會還為學校捐贈了價值近兩萬元的圖書，豐富了學生的課餘生活。
何校長用自己微信聯繫了南昌一路陽光公益等多家愛心人士，想方設法為學校的貧困學子獲得資助。迄今九年間，相繼有數十名貧困學生獲得每年1000至1600元資助，每個學生都獲得衣物、文具等捐贈。
在傳遞愛心的路上，何校長一路走來腳步不歇 。幾位學生家長感動之餘送來錦旗 ，表示謝意。學生陳蘇的家長說：“何校長是位敬業的好老師，他聯繫了那麼多愛心人士關心學校的學生，改善了學生的生活狀況。感謝何校長，更感謝社會上的愛心人士。”
何龍老師1989年師範畢業後從教，耕耘在教壇已有30年。他教學務實創新，緊跟時代步伐，不斷地創新教學理念，並落實到實際教學中，取得了良好的成績。
通過層層選拔，教學水平顯著的何老師2010年被評為鷹潭市小學數學骨幹教師，2018年11月被評為鷹潭市小學數學學科帶頭人。2019年3月22日被評為餘江區首屆名師，2019年1月22日成為江西省中小學教師資格考試面試考官。
因為教學有方，成績突出，何老師有過多次機會可走出鄉村，走進城鎮。可是，他心裡始終放不下農村孩子們，一直堅守在鄉村學校。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此生何求？但求奉獻教育，樂為人師！這是何龍校長的心聲，也是他的人生追求，詮釋著一位新時代教師紮根鄉村教育的無悔讚歌。
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