奮鬥小歐姐
1、我站在幼兒園門口：世界這麼大，你想不想去看看？
我兒子直接跑進去玩了。
2、別家孩子：世界這麼大，我想去幼兒園看看。
媽媽：哎呀，兒子，你還不會自己吃飯，也不會表達，個子也小，挨欺負了怎麼辦？
3、媽媽：世界這麼大，你不想去看看？
孩子：媽媽，你不要我了嗎？我不要離開你。
這跟孩子從小的生活環境有關，我兒子斷奶晚，兩週多才斷奶，也就是今年過了春節，但平時他都跟著他爸爸一起在小區玩，從小就沒有養成粘我的習慣。
任何事物都有利弊，孩子去幼兒園也是一樣，但是一家和一家不一樣，幼兒園和幼兒園也不一樣。還有就是家長的目的不一樣。
咱們通俗的來講：孩子遲早是要去幼兒園的，一來是不上幼兒園現在不讓上小學，二來，孩子需要脫離父母獨立生活，三來，孩子需要學習知識，不能輸在起跑線上。當然，網上也有某些明星或者家長不讓孩子上幼兒園的，自己在家教育。咱們作為普通大眾還是接受現實吧，只是早晚的問題。
有利的地方就是孩子脫離自己和爸爸媽媽奶奶一起玩，和跟多的小朋友一起玩，學會適應社會，學會自立，比如自己吃飯，自己上廁所，學會講禮貌，學會知識，營養搭配，鍛鍊身體，等等。
更重要的是給大人騰出時間，可以安心的上班，畢竟大家都需要養家餬口。
至於弊端，比如孩子突然接觸很多的小朋友不合群，會害怕，需要大人及時疏導。比如還不會表達自己的想法，不會自己吃飯、上廁所，老師照顧不周到會引起孩子牴觸，孩子突然離開父母，和一幫陌生人生活會哭鬧，或者幼兒園按照自己的一套教育理念教孩子，和你的教育理念不一樣，等等。
所以，每個家長在考慮孩子上幼兒園時，需要多站在孩子的角度考慮問題，也不能溺愛孩子，選擇適合自己孩子的幼兒園，比如雙語幼兒園，比如國學幼兒園，等等。
而且在孩子去幼兒園之前就要提前做一段時間準備，有意識的叫孩子學會自立，到了幼兒園之後，全力配合幼兒園的作息時間、生活安排，叫孩子儘快地適應幼兒園，孩子回家後父母要多陪陪孩子，多和孩子溝通，只要度過一個月左右的過渡期，孩子就沒問題了，而且你會發現孩子很多可喜的變化，比如自己吃飯、上廁所，懂禮貌了，長知識了，等等！
一個月後
1、 我站在幼兒園門口：兒子，咱們回家吧！
兒子迷惑地看著我：你是誰？
2、 別家孩子：媽媽，你來了？
媽媽：哎呀，你挨欺負了嗎，瘦了嗎，是不是吃不飽啊！我就說不要你來，你爸非要你來。
3、 媽媽：咱們回家吧！
孩子哭著：媽媽，我不喜歡幼兒園，我不要去幼兒園！
張栩媽媽
家有女兒，分享下2歲8個月的經驗
一直自己帶女兒，作息規律，吃飯大部分要喂，脫離紙尿褲會自己表達尿尿和拉臭兒，但是語言表達不是特別好
入園第一天特別順利，之後一週都很好，和老師溝通前一週會不定時哭幾聲，吃飯不太好但是特別喜歡和小朋友一起吃飯，中午睡覺會哭一會老師抱睡，之後放小床睡得特別好。
之後的第二週不太想去幼兒園，但是溝通下也不反抗也不哭，媽媽走的時候會難過，離開後馬上和小朋友玩去了
第三週出現腸胃不適應腸胃感冒發燒，在家休息了下，
第四周依舊腸胃不好去了兩天
第一個月的過渡期整體還算不錯，每個。孩子。去幼兒園都有個過渡期，容易生病、發燒，隔熱、積食，個人認為平和對待就好，畢竟孩子從一對一到集體生活都有個過程，入園後生活習慣和飲食習慣、飲食品種都會和家裡不一樣
入園的第二個月非常穩定，截止目前這月全勤，在幼兒園交了好朋友，每天去幼兒園都很開心。
去幼兒園後的變化1、語言表達能力進步特別明顯；2、獨立吃飯，現在每餐都是自己吃；3、集體意識：以前不喜歡喝小朋友一起玩，現在特別喜歡；
還有很多細節變化不一一列述
總之看每個孩子不同和家長對入園的心態。
捲毛豆小姐
我覺得三歲上幼兒園是最合適的，寶寶太小上幼兒園容易被比他大的孩子欺負，還有就是寶寶太小了免疫力不是很好，幼兒園小朋友多容易生病，所以還是等大點再上，不過2歲10個月也可以上，但要根據孩子的自身情況。
鄧老師和他們的孩子
沒問題的，我家兩歲十一個月上幼兒園的，完全沒問題
