學生打同學,又頂撞班主任,班主任該怎麼管?

子木老師講語文


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學生打同學,還頂撞班主任。作為班主任,遇到這樣情況必須小心處理。處理不得當,可能會造成雙方家長不滿意,矛盾升級。

一、首先要弄清楚事情原因。可以找雙方當事人瞭解情況,還要找周邊同學瞭解情況。看到底是什麼原因打人?

要了解清楚是一方的錯,還是雙方都有錯。如果是雙方都有錯,那就都要批評,但動手打人的同學要重點批評。告訴他解決問題的辦法有很多,動手打人不利於解決問題,只會更加加深矛盾。

二、批評教育,化解矛盾。瞭解情況以後,對於犯錯的學生,要及時批評教育。批評教育只是手段,化解矛盾才是目的。

三、對不服管教且頂撞老師的學生,要及時通知家長。如果學生情緒激動,打了同學還頂撞老師。這個時候老師正確的做法是制止打架行為,然後對打架的學生進行冷處理,待他冷靜以後再批評教育。並告訴家長,與家長溝通,讓家長在家批評教育,只有把學校教育和家庭教育結合在一起,才會有效果。

教師的工作不僅僅是教書,還要育人。現在的孩子越來越有個性,批評教育孩子也是一門藝術,一定要捏拿到位,否則費力不討好。

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三味品書


不知道你所在的地方和學校的情況,我只能說我所知道的和經歷過的,當年中考小孩考了一所名校!開學第一天新生家長會校教導主任宣佈的第一條紀律校內不允許打架否則不管你成績在好有任何關係當事人立即轉學!結果開學不到半個月真的就發生此類事件。當接到學校開家長會的緊急通知我嚇了一跳。以為小孩在校違規了連午飯都沒有心情吃趕快到學校!萬幸不是自己的小孩,是同年級的兩個女生早餐時間為插隊發生了口角最後發生了打架!兩位當事人的父母當場滿臉淚水找校領導求情,沒有任何作用!學校的最終答覆是學校出面給當事者轉入一所普通高中。家長會後父母領著小孩就離挍了!所以為什麼現在的家長拼命的幫助小孩學習到處補習就是為了上名校!


歲月重慶人


我是從教三十多年的教師,首先,打人肯定是不對的呢!不管你出於什麼樣的目的,都是過錯方了!人是必須要對自己的言行付出代價的!我想這位年輕教師應該得到了教訓了。人們經常說,好心辦了壞事!其實這是對不講究工作方法,沒有對應策略的搪塞之詞!萬事都要看結果才對!管理好自己的情緒和行為,不管是碰上什麼樣的家長,都不會落人口實吧!你說對工作認真負責,但是那是你單方面的想法,人上一百,形形色色!好多家長都是不在乎孩子的教育的,只知道溺愛子女,這樣的家長和孩子要特別對待,要善於和這類人打交道,家長有什麼樣的要求,老師就對他們有什麼樣的要求,有些孩子是成才的,就教他們成才,有些孩子是能成人的,就教他們成人,有些孩子是既不能成才也不能成人的,我們也不能強求,教育不是萬能的,不然,就只要有學校就好啦,還要監獄和刑法幹什麼呢?再說,孩子們畢竟是孩子,是需要教育才到學校來的,他們犯橫撒潑是因為他們無知,衝動,青春期荷爾蒙爆發,這樣的孩子需要以柔克剛方能捂熱他們的心呢!一旦他們覺察到你是發自內心的愛他們的,你說什麼話他們都能接受了。那老師是成年人,不會也是青春期少年呀,怎麼會如此衝動,以暴制暴?如何德高為師,身高為範呢?這樣就應該檢討自己了啦!被家長擺了一道也是被上了另一堂生動的課而已呢!你說呢?


美洋洋英語


首先如果該學生有原因,比如被嘲諷,被歧視,被孤立等等,雖然打人不對,但是這種校園暴力更可惡,學校也失職!但像文中無緣無故的毆打同學,我只想說這是家庭教育的失敗,雖然學校一些責任,但不是主要的,因為我們都知道家庭教育和學校教育同樣重要!學校的環境影響更多的是學習,家庭環境影響才是性格,這也從文中描述看出來,家長也不是省油的燈,他們是造成了兒子的行為不端根本原因,不以為恥反以為榮!學校的處理方式也有失偏頗,看得出是為了息事寧人,給班主任造成了困擾,這種處理方式助長了誰的氣焰呢?!弱者無聲啊……


黃老夫子


叛逆期的時候,學生和學生之間打架,其實很正常,作為班主任,這肯定是要管的,但一定要注意方式方法,叛逆期的學生逆反心理特別重,一定要以引導為主,很多學生跟老師頂撞,其實並不是說他對老師有多大意見,其實很有可能是想出風頭,青春期嘛,可以理解,很多話題呢,可以私下裡談,這個時候不要把他當小孩,試著平等的去交流,甚至可以稍稍的放一點身段,學生心裡是明白的,像在學校的情況,可以和學生的父母去溝通,但不要以很嚴重的問題一樣的方式,試著和學生的父母一起把學生引導到健康的青春期裡。


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跪地求饒唄,在現今的社會制度裡只能這樣了,和這樣的孩子講道理它不聽,罵它也不行,打它更不行了,那你們(聖母婊)說咋辦???



樂天派大弟子


作為一名也算經驗豐富的一線教師,每天面對各種學生,如果遇見了特別叛逆的學生,首先應該在平時多與其溝通,瞭解其思想動態,適當時候施以小計策情感拉攏,使其情感接受老師,如果學生情感接受你,他必然會尊重你,如果矛盾已經激化,不建議動則找家長,那是最後的底線,如果家長再不配合了,我們就徹底被動,對於這種學生建議先冷處理,之後合適機會教育教育再教育!


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揍!這種犢子就是家教不好,既然父母不管,老師當回父母。別說其他的方法沒用。我國是個發展中國家,文明程度差,跟不文明的學生及其家長講文明,等於對牛彈琴。特殊學生特殊對待。


讓愛隨風7400


老師你就忍忍,以後要注意了,教育別人家的孩子,不能來真的。至於那個孩子,你就放心吧,這種孩子這種家長,老天看在眼裡,終有一天老天會替我們收拾他的!


藍天白雲66977236


現在的話只能夠對著他念金剛經,一遍不行就唸兩遍,兩遍不行就唸三遍,一直唸到他,醒悟為止!


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