踏雪尋梅wsy
少兒藝術教育有很多方向的。想我們高考一樣，藝術生都包括了音樂、體育、美術。而美術都還可以細分為速寫、素描、色彩。
少兒藝術教育，現在市場上劃分的種類數都數不完，其實嘛！要看小朋友的興趣的，要不學的皮毛或者寫了幾個月，又放棄了，沒什麼效果。像我高中學的是速寫、色彩、素描。到了大學，學的是珠寶首飾設計，之前學的素描這樣又用不了了，久而久之就忘記怎麼去畫了。畢業了，大男生不去做首飾，不從事首飾掛鉤的行業。四年大學相當於白讀了。所有小朋友學藝術，要看自己的興趣去學，學的不在於多，而是要精，要堅持。
藤思美術
少兒藝術教育不只是有繪畫，它還包括音樂、舞蹈、書法等。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對個人愛好的培養越來越感興趣，對藝術教育的要求也越來越多，家長們更注重對孩子藝術興趣愛好的培養。為了讓孩子在藝術方面有特長，家長們很捨得投入財力、物力，熱衷於給孩子報各種興趣班，尤其是各種各樣的藝術教育培訓班。藝術教育對孩子將來的工作、學習有很多好的方面，大多數人也是贊同的。它可以提高藝術修養，提升對藝術的審美能力和鑑賞力，對個人氣質的提升也很有幫助。但是在熱衷於報各種藝術教育興趣班的同時，家長們要清楚各類興趣班對你的孩子是否適合？要考慮到孩子的興趣是否是藝術類？
音樂興趣班有樂器、聲樂類，樂器又細分為鋼琴、電子琴、風琴、小提琴、古箏、琵琶等；聲樂類有民族唱法、通俗唱法等；美術也有分類，如國畫、油畫、工筆畫等：書法有楷體、行書、草書、篆體等；舞蹈也有細分，如：現代舞、民族舞等；這麼多分類要根據孩子的愛好來判斷是否適合某一類，感覺有些難，只能是找專業的老師看孩子的身體條件，再考慮報什麼樣的班。
我們在選擇給孩子報興趣班的時候不能只考慮你的興趣，還要考慮孩子學習和藝術教育是否衝突，孩子個人的興趣是藝術類，還是其它如英語提高班、寫作提高班等等，盲目地報班，花了那麼多報名費孩子學不好，或者不願下功夫，那就得不償失了，畢竟藝術類興趣班是需要下功夫苦練的，那不是一朝一夕就可以做到的。比如鋼琴考級，舞蹈，如果只是當作興趣，並不是作為將來的藝術發展，只要孩子願意那就不用顧慮太多。
antaliya
少兒藝術教育不僅僅是繪畫那麼簡單，啟蒙階段很重要，藝術的範圍也比較廣，從繪畫的角度來說，少兒啟蒙階段我一般注重少兒自身的發展，從創意繪畫開始培養，讓他們的豐富想象力，動手能力都得到很好的發揮，讓他們體驗繪畫藝術給他們帶來更多的快樂以及成就感！創意繪畫裡面運用到很多繪畫表現的語言以及表現手法，我們一步一步引導學生，在作品中慢慢融入更多的繪畫表現手法，讓他們在繪畫中感受到繪畫的表現手法是多元化的，表現當時是多樣化的。我覺得其它藝術專業也應該多元化培養，以少兒的自身出發，讓他們的興趣一直保持新鮮感，這樣小朋友才會在藝術學習中感受到藝術給他們帶來的快樂！讓他們對藝術充滿激情！讓他們時刻深愛藝術，深愛生活！深愛這個美好的世界！
alun187
少兒藝術教育不單是學習繪畫，隨著社會的發展，人們生活水平不斷提高，對自身的興趣愛好培養越來越重視，對孩子投入更多的時間和金錢，讓孩子學習各種藝術技能，課餘的時間都會報各種興趣班。
藝術教育可以提高人們對美的理解與感受，從而培養小朋友對心裡所想的表現出來，充分表達出表現力和創造力，少兒藝術教育從小抓起，藝術文教育提高個人素質，培養個人思維角度有深刻的影響，個人的審美水平提高，學會享受藝術
在我身邊有不少是少兒藝術培訓機構，也有兼職的情況去上課，大多少兒藝術培訓機構都會開設很多種興趣班選擇，供家長們選擇，都做得相當不錯。
朋友在課程上分配也是下足了功夫，想開設有少兒中國舞跳舞，拉丁舞，街舞這樣有活力的課程，但是要是在同一地點會有影響，而像繪畫這樣的課程需要安靜一點的環境，於是她選擇分開兩個地點，能動能靜的藝術培訓機構，一邊開設想中國舞，拉丁舞，模特隊這樣的課程，其中還可以開始成人瑜伽課程，另一邊可以是繪畫，象棋，手工創作之類的課程，富有藝術氣息的環境，但它們同是少兒藝術培訓，可以有很多種。
六月小夕
少兒藝術教育除了繪畫，還應根據孩子興趣增加例如書法、音樂、舞蹈、鋼琴等提高情操的技能。
考慮到孩子智力和身體尚未成熟等原因，不建議一次讓孩子同時學幾門藝術，會對其專注能力的培養造成較大傷害。
賈建宏慕白道人
少兒教育不只是教孩子畫畫、還要教如何發現美其次就是叫玩好
敢做敢當敢說
少兒藝術教育不只是繪畫，還包括其他諸如音樂，舞蹈，書法等等。小孩子學這些可以培養興趣愛好，拓展知識面，提高審美水平。可以提高情商，結交更多的朋友，做一個有思想內涵，有情趣的人。
臨川慕思
少兒藝術教育範圍比較廣如音樂.體育.舞蹈.美術.書法.不只是繪畫。
神韻軒書法
少兒藝術教育當然不只是學習繪畫。少兒藝術教育最主要的宗旨還是要提高少兒的藝術素養。藝術教育的形式多種多樣，包括美術音樂，舞蹈等。美術分為美術史、繪畫和雕塑；音樂包括歌唱和樂器演奏；舞蹈分為很多舞種。這三大類藝術形式又分為國際的和民族的，在這三大類藝術形式下存在著很多細小的分支。所以，不管少年兒童學習哪種藝術藝術形式，都是在進行藝術教育，都會提高少兒的藝術素質。
人魚靜summer
繪畫是其中一種，還有舞蹈也是
