顛覆千萬孩子的英語學習方法:你95%的努力,只是在浪費時間

春節剛過,就聽到有些家長抱怨:

“跟鄰居家的玲玲比我家孩子期末試卷都沒有做完!”

“我的孩子根本沒有時間概念,英語又考差了!”

“閱讀理解都沒做完,更別說後面的寫作了!”

“孩子英語跟不上,這個春節我們都沒過好!”

有人說孩子的基礎不夠紮實,所以才會出現各種問題,那明明是在在同一個教室,同一個老師講課,為什麼其他孩子能舉一反三,而自己孩子的學習效率就那麼差呢?其實每個孩子的專注力不同,喜歡的學習方式不同,接受能力也不同等還有很多的因素會影響到孩子的學習成績。

1、孩子學習成績的最大殺手莫過於注意力不集中

顛覆千萬孩子的英語學習方法:你95%的努力,只是在浪費時間

其實大部分孩子都是很聰明的,卻往往每次英語考試成績排在班級排名的末尾。根本原因在於像這樣的孩子每次上課一會兒工夫大腦開起了小差;回到家後三心二意,邊看電視、玩電腦邊完成作業,注意力容易被身邊小事所吸引,這樣自然就不達標。

這時就需要家長的督促及幫助,在家中對孩子進行針對性的專注力訓練,當然家長還需要懂得一個道理:孩子不是故意專注度不集中的。

爸爸媽媽要避免對孩子的抱怨與苛責,主動幫助孩子加強注意力訓練,比如全心全意完成英語作業半小時後:去做自身感興趣的事(如:打打遊戲,看看動畫節目等)。

2、學習計劃,是決定孩子學習成績的一大重要因素

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學習需要計劃,相信很多家長都明白這個道理。英語學習過程中制定計劃顯得尤為重要,通過計劃讓孩子自覺的知道什麼時候該學,什麼時候學習什麼內容,如果孩子沒有制定學習計劃,那就會是一種三天打魚兩天曬網的狀態。

如:一會玩遊戲、一會看動畫、一會背單詞,想起什麼就做什麼,那孩子的學習任務是沒辦法按時完成的。當然一部分孩子年齡太小沒有能力獨自制定學習計劃,這時家長可以協助孩子制定。

比如這個月要學會多少單詞,這個星期要做完多少題目,今天回家先做什麼再做什麼。家長和孩子一起制定的計劃越詳細,對孩子的行為指導就越有效果,孩子的學習有計劃和規劃,成績自然是逐步提高。(當然要是家長不知道如何定製的話也可以通過後臺留言,靈狗專業老師會根據孩子的情況幫助定製滴)

3、興趣和愛好,是培養孩子學好英語的良藥

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有這樣一些孩子英語成績一塌糊塗,但某一學科出類拔萃,排到年級第一二名。又或者是對於學習興趣不佳,但例如唱歌、跳舞等卻可以獲得獎項,這些孩子並不笨,主要在於他們覺得學習過於枯燥、無趣,無法產生繼續下去的動力,而他們感興趣與喜愛的不在學習上,這就導致他們無心學習。

對這些聰明的孩子來說,作為父母應該讓他們知道,在某一領域能獲得這麼高的成就,就足以證明他們本身的能力。

英語學習中興趣才是最好的老師,把孩子們的英語學習與興趣結合在一起對孩子們的學習有極大的幫助。例如:如果你的孩子喜歡角色扮演,不妨共同與孩子們演繹一個小故事,與孩子們共同努力,攜手進步。

或是善於發現孩子們的閃光點並給予肯定能夠使孩子們獲得自信,從而轉化為學習英語的動力。孩子們的表現和優點一旦得到家長及老師及時而中肯的評價,會有被賞識、重視的感覺,進而變得愉快、積極,對自己充滿自信心。

4、心理壓力太大發揮失常,別忘了肯定孩子

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還有一部分孩子英語成績不好,不是因為"笨頭笨腦",而是因為家長給了他太大的心理壓力和負擔。

當孩子成績不好或者發揮失常,這時家長運用說教、責備、打罵、恐嚇這些手段,短時間內或許會有些效果,但破壞了孩子的自身情緒,增加了心理阻力,這樣往往會適得其反,越學興致越不高、越沒興致家長還越發盯緊,陷入負面學習的惡性循環。

當孩子成績不理想的時候,家長不應該在孩子已經失落的情況下再打擊一番,家長要第一時間控制好自己的情緒,給予孩子支持、鼓勵和正確的指導,讓孩子相信這次的失利不是他自己造成的,並且成績不是衡量他自身的標準,增加孩子的自信心,為孩子營造一個輕鬆愉悅的學習氛圍。

5、家庭氛圍好壞對孩子的學習是有一定影響的。

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家庭氛圍輕鬆和諧,爸爸媽媽相親相愛,孩子自然不會受到家庭的影響,在學習上也能專心學習,這樣的學習效率會更高。如果家庭不和諧、父母經常當著孩子的面吵架,這樣會導致孩子不僅無心學習,甚至產生逆反心理,拒絕學習。

所以為了讓孩子能有個良好的學習環境,家長應該和睦相處,儘量不要當著孩子的面爭吵。良好的家風和安靜的學習環境對孩子學習效果有著巨大的影響。

提供一個良好的英語學習環境和正確的教育方式對孩子各方面的提升是多麼重要的作用。家長應該根據孩子的個人情況制定好計劃,培養孩子的專注力、自覺性、興趣愛好和學習習慣等,給孩子營造一個良好的教育環境,配合孩子的成長和今後未來的發展。

顛覆千萬孩子的英語學習方法:你95%的努力,只是在浪費時間

靈狗校園為了讓孩子可以隨時隨地像學習母語一樣輕鬆學習英語。拋棄傳統枯燥的教學方式,採用圖像和聲音,借用遊戲闖關的模式,利用孩子的記憶週期科學地設計課程。

通過年課1-趣味故事學拼讀全年68本書,96個故事的閱讀積累,讓孩子掌握超過1000+詞彙,熟悉30種句型,詞彙和語法,搭配趣味故事、精緻短片以及背景音樂。

令課程充滿代入感的同時,增強孩子對事物觀察、比較、分析、判斷的能力,這些能力隨著課程深入會被逐漸吸收,從熟悉26個字母啟蒙狀態進入到完全適應繪本閱讀的半自主閱讀狀態。

在這過程中,不僅可以讓孩子正確記住難懂的單詞,繼而完整的讀完一篇短故事,更會讓他們成就感十足,也不覺得閱讀是件枯燥乏味的事。

靈狗校園的理念就是不需要“教”孩子,通過自然習得英語的理念,讓他們避免痛苦的背誦、抄寫和默寫,輕鬆掌握學習到的新單詞。

這樣的學習方式不但激發了孩子學習英語的興趣,還幫助孩子記住學過的單詞和句子,以便於能夠用到現實生活場景中。

家長只需配合靈狗老師一起給孩子制定學習計劃,讓孩子每天堅持5分鐘的持續英語閱讀輸入,養成自主閱讀的好習慣,學好英語不是難事!

英語學習貴在堅持,只要掌握到正確的方法+持之以恆的積累,才能學得好、學得快!


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