美羊媽咪
作為從事兒童英語啟蒙的教學者，今天我來和大家一起探討這個問題。
我其實並不贊成孩子的英語啟蒙過早、英語佔據時間過多，英語學習永遠應該要排在母語學習的後面。在孩子越小母語越為重要，我們需要合理安排英語啟蒙的時間，制定適合的計劃，以免英語學習擠佔了孩子母語時間。
那麼應該如何正確地對孩子進行英語啟蒙呢？
1、在孩子三歲前不刻意去進行英語的學習，可以在和孩子互動時播放英文童謠作為背景音樂，英文童謠旋律活潑輕快，歌詞押韻，琅琅上口。特別適合孩子跟唱。可以和孩子配合童謠做遊戲，目的是互動上而不是學習英語，只是讓孩子對英語有個基本的感知，培養語感。
2、孩子三歲後可以和孩子進行簡單的單詞指認，並配合做些單詞遊戲。家長最好能夠開口和孩子說些簡單詞彙和句子，如果擔心自己發音不準，可以加入點讀筆等輔助工具，幫助孩子進行聽力的輸入。在這一階段，主要基本聽力詞彙的輸入，讓孩子熟悉生活中常見物品的英文發音，為後面學習打下基礎。
3、在聽力詞彙接近100個後，可以開始利用點讀筆進行簡單的分級讀物學習，比如海尼曼GK，牛津閱讀樹等。低階段的分級讀物只是簡單的句子，還有不斷重複的單詞，非常有利於孩子詞彙的鞏固。同時，可以適當給孩子看些簡單的英文動畫，增加孩子的興趣。
總之，孩子的英語啟蒙需要拋開功利性的學習，不要急於求成，按照計劃循序漸進，慢慢積累，最重要的就是堅持。
青顥分享伴你成長
英語興趣啟蒙從娃娃抓起，孩子從咿呀學語開始，就開始接觸他的第一語言，周圍的環境是什麼語種，他將學到的是什麼語言。如果你天天對著孩子說地方方言，肯定，他的方言也將說的很好。所以，語言環境很重要，應該從出生就開始培養甚至從胎教就可以接觸英語啟蒙。
我家雙胞胎男孩快三歲了，對孩子英語興趣啟蒙我是這樣做的：
1.印象中，我家孩子最早接觸的一句話是“I love you”。孩子開始會一句句表達時，我家孩子大概一歲七個月左右，語言的敏感期開始顯現出來了。我開始教他們這句，小T說一遍就能清晰表達，大R有點模糊，說成“l love bo”慢慢地說的多了就能發的比較準。讓孩子學會表達愛，感受愛的力量。所以，也經常親吻孩子，並附上“I love you！”
2.接著，就開始教生活單詞“早上好，晚上好”“您好”幾乎每天直接英語表達。生活中開始識物，水果，交通工具，看書時都會教，發現小孩學東西真的很快。平常看到就會簡單地問“what's this？”簡單的對話。
3.偶爾，讓孩子們看看電視。他們喜歡看《顏色屋》，然後自己識別顏色，學習英語。兩歲左右，兩個人都能清楚分清顏色，並且英語表達也很準確。於是，上演了一個說自己是“粉控”，一個是“藍控”，於是挑衣服，玩具，都要買自己喜歡的，看的上的，還經常會說，媽媽穿這個顏色的衣服不好看，應該穿那件粉色……
4.孩子們也很喜歡《小豬佩奇》，第一遍都會是中文的，後面自己要求放英文版的，每次，英文版也看的哈哈大笑！反倒是，奶奶會開玩笑的說“中文都說不好，就說英語了呀，”，我聽後，笑了。
5.因為孩子喜歡《小豬佩奇》，所以，就給孩子買了《小豬佩奇》的繪本，每次中文，英語都讀給孩子聽，目前孩子只會獨自講中文故事，每次，我讀英文時，都能很安靜的聽完，自己也經常用不同的語調讀給孩子聽，孩子很喜歡。
6.磨耳朵過程中，肯定少不了英文兒歌。親子英語，孩子最開始會的就是ABC歌曲，兄弟倆經常比賽誰唱的快，準，然後“Twinkle, twinkle, little star”和“Baa Baa Black Sheep”兩首歌都能唱的很歡快。
7.去早教中心，老師都會講英語，所以孩子好像慢慢的適應了這個環境。
大R小T育兒拾光
很多父母提起孩子的英語就頭疼，我也經常聽到學生向我吐槽，說英語好難學，其實主要就是沒有培養起對英語的興趣。
有三種好方法可以培養孩子的英語學習興趣。
第一，場景化學習。
英語作為一門外語，很少有學以致用，隨時練習的機會，所以記起來很難，忘起來容易，而場景學習可以有效改善這一點。有條件的可以和孩子進行情景訓練，在遊戲的過程中邊玩邊學，孩子會不自覺地調動所有的記憶神經，提高學習效率。而學了就能運用，用了就容易記住，增強了成就感，自然就會激發起濃厚的興趣。
但是這個方法要求引導者熟練掌握英語，並有兒童教育經驗，實施起來有點難度。
第二，看英文電影，聽英文歌曲。
看電影聽歌曲也是學習英語的一個好方法，可以給孩子找一些經典有趣的動畫電影。情節的演繹可以幫助孩子彌補語言的不足，而為了更好地理解情節，孩子也會無意中加強對語言的感受和記憶。
第三，讀有趣的繪本或短故事。
記得我初一開始學英語時，無意中發現練習冊上的閱讀理解都是一些短小精悍的幽默故事，讀完總讓人忍不住開懷大笑，我等不及老師講，就自己一篇篇囫圇吞棗地翻著看，沒幾周我就把整本練習冊上的閱讀理解都看完了。並不是每句話都能讀懂，也不做題目，主要就是想辦法get到每個故事裡面的笑點。
練習冊上的看完了，我去借同學各種資料書上的繼續看，就這樣過了一學期，我的英語突飛猛進，得到老師的表揚，這讓我信心大增，更加熱愛學英語。
多加嘗試，找到孩子能接受的方式，讓孩子嚐到甜頭，建立自信，就會越學越有興趣。
育兒是門技術活，不能死磕，要不斷學習。
我是糖果媽媽，熱愛分享兒童教育和媽媽自我成長經驗，歡迎關注，一起交流。
糖果媽媽愛孩子
英語跟中文一樣，也是一門語言，需要多元化的輸入，才會有輸出。多元化的輸入包括聽兒歌、看原版動畫片、讀英語繪本等。
聽？聽什麼？
孩子聽力的培養是最重要的，所以讓孩子多聽是最合適英語啟蒙的方法。怎樣聽呢？爸爸媽媽可以選擇一些韻律節奏感特強的童謠和歌曲，在寶寶入睡前或是剛睡醒的時候播放，可以幫助寶寶快速入眠或減少寶寶起床氣。聽什麼？節奏感強的、原汁原味的英語兒歌。比如，《super simple songs》、《mother goose》等。
看？看什麼？
看也是輸入的一種方式。看什麼呢？看原版的動畫片。寶寶聽不懂怎麼辦？我想反問一句：中文的動畫片他就能完全看懂嗎？孩子看動畫是通過圖片獲取信息。無論是中文還是英文，只是給他營造一個環境而已。既然如此，為什麼不給孩子一個英文環境呢？值得推薦的動畫片：《朵拉》、《小鼠波波》、《小豬佩奇》等。
讀？讀什麼？
讀也是輸入的一種方式。讀什麼呢？英語繪本。陪孩子閱讀英文繪本，讀的過程中注意語音語調，語法、單詞、句子可以忽略。有媽媽問，我們自己的英語發音都不標準，可以給寶寶讀英文繪本嗎？ 會不會誤導他們啊？這些都不是問題。我們要做的不是成為孩子的英語老師，而是將他們帶入英語啟蒙的正規上。
在對豆豆進行英語啟蒙初始，我跟風買了很多繪本，包括培生什麼的閱讀分級繪本。後來發現，孩子興趣不大。我開始選擇一些色彩鮮豔、詞彙量少的紙板書、機關書、抽拉書等。意外發現孩子非常喜歡，多看幾次，他也就積累了不少詞彙。一般，這些書籍一般設計巧妙，很能吸引孩子的注意力，讓孩子產生興趣。
0~2歲繪本推薦：Busy Zoo、Dear Zoo，英語單詞翻翻書等，這個階段只要是興趣培養。
2—3歲繪本推薦：當孩子積累一定詞彙量了，就可以看詞彙量多一些的書啦。比如：I am a Bunny，Brown Bear系列等。
想要更好的英語啟蒙，說非常重要，這需要爸爸媽媽的高度配合。爸爸媽媽結合實物或是卡片跟寶寶用英語交流，交流的過程中可以使用誇張的語氣，不管寶寶是否能夠聽懂，能逗他們開心已經是很滿足的事情了。孩子的模仿能力極強，多學幾次自然而然就會了。
大劉教育
美麗翠兒
學語言是一個永恆的話題。尤其是英語啟蒙真的是所有父母關心的事情。即使再反對興趣班的父母，似乎在英語啟蒙方面總是毫無意見。
那麼，孩子如何進行英語啟蒙呢？
一，利用英語繪本來引起孩子的興趣。
從小就給孩子看英語繪本，講英語故事，讓他感覺這些繪本與中文繪本沒有什麼區別。
二、從小多聽英語原聲。
不要生硬地去教孩子背單詞，背句子。就是把孩子喜歡的繪本故事放出來，讓孩子看著書去聽，甚至是邊玩邊聽。沒準哪天他就自己衝口而出了。
三、由易到難地推進孩子的聽力和書寫。
對於孩子來說，容易聽懂的，學會的，他就很有興趣，否則就會望而卻步。因此，父母要懂得循序漸進的道理。不要指望孩子一下子就突飛猛進，而是要慢慢來。
火星寶貝與地球媽咪
與其說啟發孩子對英語的興趣，還不如說讓孩子看到學英語是“有用的”！
在孩子教育中，興趣是一個過於寬泛、難以界定的概念，要對某種東西產生興趣，可以有很多種方法，但他們的共同點是，要讓人看到與目標物之間可能產生的聯結。舉個例子，以選擇專業為例，出生在商人家庭的孩子，更有可能對商科金融專業感興趣，因為從小耳聞目染，更容易看到、感受到相關專業所能產生的實際功效。
這也同樣適用於英語學習。就我國目前的語言環境來說，很多孩子在日常生活中並沒有太多場景可以使用英語，也沒有太多機會出國，即使家長耳提面命英語的重要性，孩子也很難感受到英語的實際用處。
在這種情況下，家長可以刻意創造機會，讓孩子接觸到真實的英語使用場景，感受到英語作為工具的功能性。下面舉一些簡單的例子：
1、觀看英語動畫片。無論是迪士尼動畫還是夢工廠，目前的英語動畫片市場發展挺成熟的，很容易找到集教育性和趣味性為一體的片子，孩子也愛看。讓孩子看這些動畫片，很容易感受到其中的樂趣，對英語也不再陌生。
2、閱讀英語讀物。讓孩子讀英語書，是一個比看動畫片更加艱鉅的任務，因為閱讀需要更加長的注意力週期、更深的集中程度，對孩子也是更難的挑戰。家長不妨抱著廣受播種的心態，多買些書，挑一些孩子感興趣領域的基礎讀物，引導孩子慢慢積累起閱讀習慣。
3、出國旅遊。直接把孩子帶到英語真實的使用場景中，讓孩子感受到學習英語的用處。
戴韻戴韻
英語啟蒙越早越容易。
我家兩個孩子，老大是2歲開始聽英文兒歌，因為音樂的相通性，他比較喜歡聽歌，當時買了CD麵包機，教給他使用CD，他都挑選自己喜歡的英文歌曲聽清。但後來等介入英語繪本時，還是遭遇了牴觸，於是通過唱歌，遊戲好容易才接受。
女兒從1歲就開始，從棕色的熊開始，她因為喜歡繪本，所以輕鬆上手，讀故事後，找到相應的音樂給她聽，都非常喜歡。同時，因為二寶的興趣，又燃起了老大的又一次熱情。
晨光微曉
我個人認為對英語啟蒙最好的方法就是讓孩子看英文的動畫片。
這其中的原因有兩個。
首先，動畫片是一種孩子喜聞樂見的形式，沒有一個孩子是不喜歡動畫片的，因為它本身的設計是針對孩子的興趣愛好，使得孩子能夠喜歡上其中的人物和故事情節，而且語言會比較簡單，用詞和表達都會非常簡單，適合低幼兒童觀看。
第二就是因為原版的英文動畫片，裡邊的對話會比較地道，因為動畫片裡的人物講話是說的地道的英文，那麼孩子就能夠在看動畫片的過程當中自然而然的接觸到母語是英語人的地道的發音。
我一直覺得英語啟蒙不在早晚，而在於正確與否，重點應該著重於培養孩子英語的語感，掌握最基礎的英語發音，而不是學多少個單詞，實際上要讓孩子學單詞，等他年齡比較大一些的時候，他學的會比較快。
做老師的二孩兒媽媽
英語啟蒙越早越好，現在有些重視的家長孩子還沒出生就進行胎教啟蒙了。任何一門語言的學習都是靠積累和多聽。一開始，可以給孩子聽英文兒歌或童謠，給孩子大量的聽力輸入。有了基礎和興趣，給孩子看英語原版繪本，聽看同步。英語啟蒙一定要堅持才能見成效。
