陽光、鮮花、高山、叢林、溪谷、淺灘……這是大自然送給我們最好的禮物。“森林集結號”已經吹響。讓我們打點行囊，迎著號角，向著野狐灣自然營地一起出發吧！
新時代文明實踐
野狐灣自然營地研學之旅
大好春光，春遊正當時。4月25日，來自金川總校第六小學的230多名學生，參加了益西戶外營地教育舉辦的寧遠堡鎮野狐灣自然營地研學之旅，讓孩子們在緊張的學習之餘，走出戶外、擁抱自然，在活動中收穫自信、收穫快樂。
野狐灣，我們來啦
一下車，孩子們就被眼前的景色所深深吸引。集合整隊、宣讀紀律、分發研學任務單。一切安排妥當之後，學生們由老師統一安排，按照研學方案上的活動項目來開始研學之旅。研學活動項目可謂精彩紛呈。
1
草坪活動區
活動內容：團隊建設、足球活動
在草坪活動區，帶隊老師領著小朋友前往活動區域
分組結束，我們的活動正式開始啦~
志願者老師點名
分發對抗服
帶隊老師進遊戲示範
比賽開始嘍~小朋友，加油
志願者說
手拉手志願服務隊
金川總校第六小學 薛亞莉
和孩子們在一起做遊戲，身邊充滿了歡聲笑語。有些孩子活潑好動，有些孩子比較內斂，還有些孩子認真。在學校，我的任務就是教會怎麼學，在這裡，我的任務是帶著他們學會怎麼玩，希望我的每一個學生今天都能玩的開心，在這裡收穫知識、收穫新的小夥伴。
2
室外植物種植區
活動內容：觀察大自然
小朋友們在老師的帶領下觀察植物，通過講解植物的生長習性，激發孩子興趣及好奇心，為他們呈現生動有趣的自然科學課，同時，讓小朋友們在觀察自然中作畫。
志願者說
手拉手志願服務隊
金川總校第六小學 王桂芝
大自然是孩子最好的老師。讓孩子懂得親近自然、擁抱自然、熱愛自然，讓孩子投身到自然中，並在感受大自然的奇妙過程中，培養孩子的觀察力、想象力，孩子對大自然的認識、對各種生物的瞭解也會越來越細緻，而且對美的欣賞能力也會越來越高。和同學們在一起，他們的天真與可愛，也會讓我站在他們的角度重新觀察大自然。
3
野外活動區
活動內容：野外觀察
在小動物飼養區，孩子們的圍在志願者身邊，問東問西。
“老師，那個是珍珠雞嗎？”
“老師，那個是鴨子還是大鵝？”
在迷宮區，帶隊老師教小朋友們如何使用指南針，如何使用放大鏡。
志願者說
手拉手志願服務隊
益西戶外 聶春嶽
現在的學生，特別是在城市中長大的孩子，娛樂活動主要是靠電子產品，很多小小年紀就戴上了眼鏡，他們沒有機會在春夏秋冬四季的變換中瞭解小動物，但是通過研學之旅，很多孩子們可以和動物進行近距離的接觸，這可以很好的培育他們對生命的同情心和憐憫心，他們會從內心產生一種對於美好生命的認可。同時，通過自己使用指南針，小朋友們可以把從書本上學的知識，運用到生活中，這才是我們研學活動最重要的意義。
4
室內活動區
活動內容：圖書分享、小實驗
小朋友圍在老師身邊分享讀書心得
小朋友們聽老師講課
積極回答老師的問題
終於可以自己動手做實驗啦
志願者說
手拉手志願服務隊
金昌市足球協會 焦興輝
孩子的好奇心是他們最重要的品質，他們生來首先認識的有形的客觀世界，在他們的感知客觀世界中，自然形成了一種獨特的、典型性和創造性的表現方法，而我們要做的僅僅是引導，是鼓勵，我們要教他們自己去探索，自己去發現。
5
農事體驗區
活動內容：農事種植體驗
小朋友們拿著小鏟子，挖坑種種子
每一個人都是種植小能手啊~
志願者說
手拉手志願服務隊
藍天救援隊 曹晶
說起幹農活，很多成年人都有過相當的經歷，那時候很多鄉下的孩子都會跟著爺爺奶奶種地、割麥子，但是對於這些在城市裡長大的孩子來說，就很陌生。這樣的農事體驗課,不妨多一點。家長們也不妨利用節假日多帶孩子到鄉村田野走一走,看一看，參與春種秋收,瞭解糧食的來之不易。
6
中心長廊
活動內容：搭帳篷
帶隊老師—圖圖為小朋友們講解戶外生存小常識
帳篷搭好啦，趕快休息一下
午飯時間
午飯時間到了，整個野狐灣都瀰漫著飯菜的香味中，讓人的味蕾都忍不住跳躍起來。
體驗完所有的研學項目
美好的一天就這麼結束了
小朋友們
今天你們都有什麼收穫啊~
感謝所有參與活動的老師、小朋友、藍天救援隊、志願者們！研學活動中，小朋友們互相幫助，彼此鼓勵，不僅培養了他們的自理能力、人際交往能力、觀察能力，還鍛鍊了身體素質、釋放了壓力。志願者們在服務中，體驗了快樂，踐行了文明，收穫了成長！
知行合一，內外兼修。錯過本次活動的各位是不是有點小遺憾呢？我們接下來還將開展一系列新時代文明實踐研學課堂活動，在豐富小朋友生活的同時，讓更多小朋友有機會親身體驗新時代文明實踐的魅力。更多活動預告我們會在【益西營地教育】微信公眾號發佈，敬請期待喲！
閱讀更多 益西戶外運動 的文章
