用戶4605458325355

怎麼看呢，用憤怒的眼睛看，用悲憤的心情看，但最後，還得迴歸理性，用法治的眼光看。

第一，老師用教鞭敲了學生胳膊，確實是體罰無疑，該依法依規受到懲處

我們都知道，教育離不開懲戒，懲戒包含著體罰。但事實上，不管《人民日報》也好，一些教育專家也罷，呼籲歸呼籲，現實歸現實，在目前，體罰，都是被《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業道德規範》所明令禁止的。

既然被禁止，那麼，觸犯了，就應該依法依規受到懲處。

依據《教師法》第37條第三款規定：體罰學生，經教育不改的，可以“由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘”。我們看這個案例，並沒有說到教師有“經教育不改”的情節，也就是說，可以由學校或者教育行政部門給予行政處分！

自然，如果造成了傷害，該賠醫藥費賠醫藥費，該賠護理費配護理費，該賠營養費賠營養費——由於這是教師在履職過程中造成的，首先由學校賠償，然後學校可以向教師追償。

那如果家長對此不滿又該怎麼辦呢？可以直接向法院起訴，由法院判卷，該賠多少賠多少！

這才叫做依法依規處理！

第二，家長提出鉅額賠償要求，沒有法律依據，應當追究答應賠償者的責任

很多時候，為了所謂的和諧，我們採取協商的方式。而學校為了減少對聲譽的影響，往往在協商中，成了弱勢的一方，甚至，遇到一些沒有魄力的領導，就會任由對方獅子大開口——讓這些，最後導致整個教育都會受到致命的影響！

為什麼學校成為了無限責任公司？

不就是因為之前有人一哭二鬧三上吊，將學校毫無責任的事，推給學校，而學校（或某些部門）為了息事寧人，賠錢了事嗎？

胳膊上有淤青，該醫治就醫治，相關的醫療費、營養費、誤工費，改給就給嘛！

那麼，是什麼讓家長，有這個要價6萬的勇氣呢？

不客氣的說，這是否已經涉嫌敲詐勒索了呢？

要求6萬的賠償，是否已經涉嫌是數額巨大了呢？

忽然想起多年前，在某個地區，一隻母雞被汽車碾死了，母雞主人要求賠償數萬元，因為雞生蛋蛋孵雞，蛋蛋雞雞，無窮匱也！開始有人得到了好處，然後，逐漸就有人，故意把雞、牛趕到公路上，等著被碾死！

後來，有關部門依法打擊，以敲詐勒，判處了幾個人，就再也沒有出現類似現象了。

我們一直在說，要建立現代法治國家，這些問題，就涉及到法制建設，可以說，此風不剎，教師不管、不敢管之風，將進一步蔓延，到時候，估計人人自危——民族如何復興，國家如何強盛，偉大的中國夢如何實現？

三水三心

給你講個實事吧，我們縣初三一個學生不知道因為什麼被老師罰站，學生不服組老師發生衝突，兩人互相打架了，一個是五十歲的老師一個是正青春的小夥，很難說誰吃虧，據說還是學生先動的手，最後的結果可能大跌各位眼鏡，老師被教育局通報處分，評先評優包括績效獎通通沒了，還賠了學生家長24萬，24萬可能是我們縣城一個教師大半生的積蓄，他這個年紀的老師月薪大概5500左右，這個學生幾乎沒有什麼處分，這件事對我們縣的教育界影響非常大，我也一直勸我老婆，我老婆也是一個老師，一定不要打罵學生，我跟她說把班級前十名用心教好，讓他們有個好的前程，其他的隨他去吧，人家有父母，輪不著我們

機智的韭菜222

我記得一次進班級裡一男孩指著班主任叫囂，罵髒話，我當時火一下子就上來了，自己捶了自己幾下，然後對那個男孩說：你給我把手放下，誰允許這麼沒教養的？接下來一連串....男孩又指著我說：你敢和我這樣說話，看我媽咋收拾你，我說好，今天就把你媽留下，看我怎麼收拾你倆，他一直瞪著我，我也瞪著他，對視了大概兩分鐘，那孩子低下頭了，我大道理講了大概十幾分鍾，男孩開始哭......後來那孩子和我說，在家裡他爸就是這樣教訓他媽媽的，而且他媽媽和他說：不管誰說你，罵你，訓你，你都要還擊也包括老師.......哎，當時看著這孩子我心裡特別難受，抱了抱他。我始終相信所有的孩子都是好孩子，都是天使，只是分散在了人間不同的氛圍……

木其熱1

多年前，我協助管理年級時，處理一起學生與班主任鬧彆扭的事情。班主任開班會向學生訴苦：“老師每天起早貪黑，中午只能在辦公室伏案休息，你們能體諒老師的苦嗎？”

班主任這番表功的話卻遭到了學生的搶白。學生說：“這是賤！”老師受不了這話，鬧著要辭去班主任職務。

我也想用學生這句話送給被訛的老師：這種行為就是“賤”。

教師常常發生角色混亂，一直信奉那條謬論：一日為師，終生為父！

做了老師之後，“愛生如子”是對的，但是真正把生當成“子”，那就屬於自作多情了。試看，有幾個學生畢業工作之後，拿了工資來孝敬老師的！

所以說，老師對待學生，不能入戲過深。老師愛崗敬業沒有錯，但是越過雷池必遭“天譴”，不願隨波逐流，但是至少明哲保身還是應當學一點的吧！

家長訛詐不是始作俑者，還是可以問一句，“豈其無後乎”！

“兔死”自古都是“狐悲”，物傷其類，涼的是老師群體之心。老師的無心之過招來無妄之災，實則是無心為惡，遭人算計。老師以後要更加小心謹慎，小心為是，不求有功，但求無過。畢竟入了教師這個行業，一個人基本上失去了作為一個社會人具有的謀生手段，我們已經無法適應外面的社會了，所以還是要認真珍惜這份養家餬口的職業吧！

家長這種行為，惡化了社會風氣，讓所有人都認為老師就是唐僧肉，各路妖怪都可以撲上去分一杯羹。我校就曾經發生過一起事件，一個家長掌摑老師拍下視頻發在朋友圈炫耀。

是可忍孰不可忍，作為老師最後還不是忍了嘛。所以，老師，以後一定要小心而行。你怎知你面對的學生個個都是良民？也許有的良心早就壞了呢！

最後，想問一問家長，你數錢時，你的心不會疼嗎！

60000塊！說是鉅款，可能是一個老師一年不吃不喝的收入；說少，你的孩子將來出人頭地，一個月工資而已。但是這6萬塊錢，你的兒子還能安心學校嗎！當你想到這一層，你數錢時，心不會疼嗎？

錢來得這樣容易，這樣快，你孩子還不效仿你，趕緊回家娶妻生子，送孩子入學繼續幹你這行當，訛詐老師，發財致富！

如果孩子還小，還想繼續在學校裡呆上幾年，可是誰還敢招惹你家孩子，還敢管你家孩子！你家孩子不成為小“魔王”已算是你家祖上陰德庇佑了，我估計出了校門還能平安進你家門也算是萬幸了！

所以說，家長索賠這幾萬錢，看似贏了錢，卻輸了全部；更為糟糕的是，我們大家都輸了，徹徹底底地輸了，輸的一絲一毫也不剩了！

這是一場沒有贏家只有輸家的遊戲，你看我說的是否在理？既然在理，那還不點贊、留言、關注。

亂語三千

現在的老師真的沒法教書育人了，不說吧，家長說你不負責，校長說你成績不好，管教學生吧，又說你體罰，這個賠了六萬的老師絕不是個例。前幾年因為一學生上課影響別的同學學習，我只說了一句，你要是要不好好學習，影響其他同學，就回家學吧，就這一句話，家長便找到學校，說我傷了他孩子自尊，要我給道歉，並賠償一千元的精神損失費，當時校長怕家長去上級告狀，不但批評我，還讓我拿錢給學生家長，氣的我當時就不當班主任了，直至今日，我上課的時候絕不會批評任何一名犯錯誤的同學，在我的心中，只有一個感想，孩子是別人的，好壞與我何干，

用戶3619147078783

我們那兒有一初中生，他媽一見到老師就說，老師你給我管嚴點，他一點不聽話，這老師是年輕女老師，覺得人家家長信任她，於是就特別關注這學生，有一天這學生老師在黑板上寫，他在下面講話，全然不顧老師的存在，然後老師就走到他面前，但他還在講，其他同學就聽他講，等他看到老師時一點都沒有愧疚感，還笑，老師就叫他站起來，他不起，老師就提了一下他，他就罵髒話，老師就叫他站黑本板上去講，推了他，他就給老師一耳光打去當著全班同學的面，當時就把老師打哭了，老師反應到教務處，叫這學生寫檢討，全班檢討，和給老師道歉，就不開除，以示他人，可這學生媽媽說，是老師拉他兒站黑板才被打，說他兒沒錯，不道歉，結果書沒讀了，老師落個什麼好，有些家長的話你不能聽，老師管學習，家長管教養，這樣的人教得乖嗎？老師也無奈。

ww二丫

孩子上課玩耍，老師用教鞭敲了胳膊三下。被家長訛了6萬塊錢。看了題目，感到了教師的無奈無助，家長的刁蠻。

我的同事十年前曾出現了類似的事情。班上一名女孩兒在班上說話 影響上課，老師在講課間隙走到孩子跟前進行阻止，女孩不但不聽還頂撞老師，在從座位上站起來過程中，由於沒站穩後退過程中碰到了桌子，老師就被家長訛上了。女孩住院觀察（醫生檢查正常，家長要住院觀察）老師和校領導又是看望又是道歉，最後也是被訛了幾千元錢。家長的刁蠻真讓人義憤填膺，女孩也沒堅持到初中畢業就輟學了，有趣的是後來這名家長的另一名孩子上學時，任課老師都小心翼翼，儘量敬而遠之。我想說刁蠻的家長你真的贏了嗎？

最近網上報道此類的事件很多，家長辱罵老師、學生跳樓自殺、學生課堂辱罵老師…… ，一個個案例讓老師不寒而慄。遇到不聽話的學生教師要管，怎麼管？這個度怎麼把握？

在老師沒有懲戒權，家長刁蠻、過度保護孩子背景下，我們只有把工作做細，做到既要了解學生，又要了解家長。遇到問題學生不僅要因材（學生）施教，還要因家長施教。其次遇事一定要冷靜，做到口頭說服教育，沒有效果就要及時聯繫家長，獲得家長支持。這樣才能既教育了孩子，又保護了自己。

lucky134624

我當老師那會兒是七八十年代，那時的家長非常通情達理，對自己的孩子也不嬌慣縱容，一心希望老師能管教好自家的孩子，別長廢了，希望老師能教出好成績，孩子順利升學。尤其是那些成績不好，調皮搗蛋的學生，家長經常說，老師，您放心管教，不聽話您就揍他幾下，讓他長記性。

凡是這類學生，最後都跟老師感情最深。

幸虧，我現在不再任教，否則，不管，於心不忍，怕誤了學生，管，怕惹禍上身，砸了飯碗，給家人找事。

現在的老師，難當。

用戶7776224095208

如果是我的孩子被老師打了，我得先問問孩子犯啥錯誤了，教育孩子以後不能再犯了，然後再偷偷的給老師送點禮物🎁讓老師手下留情！我的孩子上小學一年級時，老師請家長說孩子的作業寫的太亂，我下班晚，是孩子的奶奶去的，奶奶問老師：寫不好你們老師是幹嘛的！老師二話沒說：叫所有所有的孩子和家長都走，讓我的孩子自己留下，老師教育！那時候也不懂的送點禮物，就知道找老師道歉！趕上這個老師心眼小，素質低，折磨了我的孩子到小學畢業，經常讓我的孩子後面站著上課，我問孩子為什麼？老師說我課間操沒用力，上初中後！新的老師對我家孩子很好，孩子的成績也一路飆升，我之所以不敢跟小學老師鬧，怕她更欺負我家孩子了。我在孩子上初中後去民權路小學去找那位老師過，但是那個學校沒有了！我之所以去找那位老師，是想跟她談談，不要誤人子弟，還要找校長反應情況，這樣的老師不能用，這是我的孩子心裡強大，換個內向型的孩子，是不是會給孩子心裡造成問題，這樣的老師害人啊！

馬姐75368743

我希望吃瓜們評論不要一邊倒，多部分老師是好的，但是也有個別道德敗壞喪盡天良的老師，我一班主任，姓名不提了，他將我的被綠取分數，換給了一個分數低的沒綠取的學生，因為那學生給他頭天晚上送了兩隻大公雞和幾個肉，那時是初三可以考中專，雖然是個小小的中專，但是很難考，每個鄉鎮平均一個左右，好多高中畢業生，都從初三重來，競爭白熱白，班主任平時暗示過我，對我說，某某學生過年過節給他送禮，當時我家困難，送禮沒放在心上，因為我不好意思伸手向經濟困難的父母要錢，他居然耿耿於懷，認為我輕視他，其實我想，等我考取畢業，拿了工資有了錢，把他當作恩人報達，可惜他向我下手了，當時考試時恰逢我生病，狡猾的班主任發展了這個破綻，我也以為我名落孫山是由生病託了後腿。當時沒有懷疑，若干年之後，那用我分數的學生分配到學校教書，鑽後門又當了中學校長，在一次酒後，把他與班主任狼狽為奸的秘密說了出來，有一個跟我關係好的人聽到後告訴我，我聽了之後麻木地呆了一會。還有一些案例，班主任強姦女學生，那時因為法律的失缺，女學生只能忍辱吞下，那都是學校公開的秘密。

綜上，我們可以看出，在學校，學生是弱勢群體，老師是強勢群體，一味地把老師舉在高處，他們會產生高傲的念頭，長此以往會傷害到學主。我認為對待老師即要尊重又要監督，讓學校有一個平衡安全的氣氛。認為對的請點贊

關鍵字: 教鞭 體罰 懲戒