雨的佐料
我感覺你把問題想得過於表面化了！發生了這樣的事情，不見得是壞事！相反，你要找奇招，反而是壞事！因為你的說法是在向外求，而不是向內看！
孩子不想學習，一定有深層次的原因，或者是數個原因積累在一起導致的，當務之急是找到原因或者多個原因！
比如說，是受到老師一次、兩次、三次打擊了！你應該帶她看一些成功人士被別人打擊後知恥而後勇的一系列書籍，或者找這樣的成功人士聊一聊，相關的信息量大了，就會一一融合進她的內心深處……如果你們父母在這一方面能起到榜樣的力量，就太好了……
比如說，孩子是有了學習的進步後，得不到認可，沒有成就感，而導致的泛動力！那麼家長就得反省自己了……我見過很多家長，太無知，不學無術，不上進，不學習，無法給予孩子的支持和一個良好的家庭環境，導致孩子厭學，反過來求別人幫助的，別人不是神，幫了也沒有用！你才是你自己進步的神推手！
比如說是孩子不善於學習，沒有好的學習方法，我倒是可以幫你，但是，一兩句話是說不清楚的！
陳天哲
一般情況下女生都是父母貼心的小棉襖，越大越懂事。但到了青春期，女生和男生一樣，也會遭遇“叛逆期”。14,15歲的女孩子心思不放在學習上，已入壞學生行列，一定讓父母始料不及，頭疼不已。現在女孩子難管起來，比男生更難處理。筆者前幾年都帶文科班女生，特別有這感觸。
先說她心思不放在學習上吧，那作業怎麼辦？考試怎麼弄？抄唄！去年本班就有一個女生她三年所有的作業和考試基本都是抄過來的，作弊手段也不怎麼樣，但教師發現也不敢硬來的。不過，她自知之明倒是有，主動和父母提出不參加高考。她母親到學校瞭解情況，知道這一切好不尷尬。
還有，她心思不放在學習上，無非就是把心思放到了談戀愛交朋友方面，少數女生和男生一樣迷上了網絡遊戲。筆者記得以前一個“壞”女孩她父母每天在學校門口堵她，不讓她跟著男生回家。這種情況不是幾次，而是很長時間，後來不知是那個女生是被父母觸動呢？還是怎麼回事？她居然開始心思放學習上了。不過，筆者也碰到女生死不回頭的。多年前有個女生突然輟學，原來她已跟社會人士同居。
家長只把孩子歸入到“壞學生”行列，但我們不知道孩子到底“壞”在哪裡？上面的情況也是接觸到的一些“壞”女孩的揣測。具體怎麼做還是要根據孩子的具體情況採取措施。好在她還只是初二，好在做家長的不想放棄她。所以，儘量多和她溝通，少說教還有就是父母要學會改變自己，從孩子角度看問題。要說奇招，唯有父母不變的愛、陪伴和等待! Scarett
在孩子的成長中，家長的引導規劃，參與度，關注點，交流方式等方面都會影響孩子。我的女兒13歲，初一。每天接她回家的路上，孩子都會和我交流一些同學，老師間的事情。我特別關注她的交友狀況，朋友可以影響孩子很多，一定要密切關注。因為我一直在私企工作，在人際交往中見到的各層次人比較多，所以，通過每天她的訴說，基本都可以推斷出孩子交往朋友的家境，父母教育的格局。開始，女兒對我詢問自己朋友比較排斥和戒備，後來她因為我比較精準的分析，對她朋友間相互發生矛盾時的看法和建議，慢慢的就開始敞開跟我談論，並且特別聽取我的意見，無形當中我可以掌控她的朋友圈動態，瞭解她的交友狀況和心理變化。注重孩子自尊心的培養，女兒幼兒園中班時，被老師批評，回家後說老師傷她自尊心了，我不是一個特別矯情的人，孩子被批評教育我會根據情況開導她，但是，那一次我去找老師談了，詢問清楚究竟是怎麼說的，能讓孩子感覺自尊受傷。通過溝通，孩子確實有頑皮之處，老師也意識到自己話說重了。那天孩子回家特別高興的說，老師把她叫到裡面教室安慰道歉了。孩子大學前的生活是需要家長規劃和多多參與的，首先要幫助她分清特長，愛好和興趣，特長就是要特別擅長，可能以後會以此為生的，所以要付出最多的時間和精力，必須盡全力。愛好是自己的心中所愛，但未必適合做為以後的謀生之路，卻是不能沒有的，畢竟要讓孩子以後有詩和遠方，要留出時間讓她發展。興趣是孩子興之所至，未必能夠長久，卻也是生活中的點綴和交友利器。我對孩子這三方面的規劃是:小學二年級學了輪滑，三年級滑板，四年級開始學古箏，五年級學雙截棍，六年級開始學長笛和游泳。孩子學輪滑和雙截棍時說過，以後可以當輪滑和雙截棍教練，我耐心的勸導說:輪滑，滑板，雙截棍和游泳對你來說都不適合作為特長，不是風吹日曬就是泡在消毒水裡，對於你來說，有更多的選擇，比如古箏和長笛老師，相對來說更適合女孩子。現在，孩子清楚的知道:古箏和長笛是特長，游泳是愛好，其他都是興趣。計劃初二暑假報乒乓球，高一暑假報羽毛球，孩子曾經問我，為什麼要學乒乓球和羽毛球？我告訴她，運動可以塑造堅毅的性格，堅持的品質。希望她的運動類興趣多一些，這樣的興趣可以會而不精。主要是考慮她大學住校之後，可以交到一些陽光積極，和她一樣喜歡運動，充滿正能量的朋友。不要在朋友約著她去打球游泳，因為自己不會而窩在宿舍裡打遊戲，追星追劇。女兒聽了特別認同，她開始學游泳時並不情願，但入門之後就由興趣轉變成了愛好，並且參賽獲獎了。我是普通打工收入不高的人，但在孩子樂器和裝備投入上，一直在堅持中檔消費，比如長笛，很多同學家長開始都會買個價格低的，我給孩子選了雅馬哈中等價位款，要讓孩子感受到樂器帶來的韻律享受才會讓她喜歡。輪滑和游泳裝備也是，一雙好的輪滑鞋直接影響孩子感受，不舒服的話她還會願意學嗎？孩子的成長不是家長花了錢就是參與了，首先要家長堅持，甚至有的項目以身作則才好。比如我女兒學游泳，因為暑期的游泳班不讓家長陪同，只能在游泳館外等，我實在不放心她，所以，從小非常怕水的我在40歲，不得不報了成人班和孩子隔池相望一起學。當孩子第三次訓練因為嗆水，哭著找我要放棄時，我只是說了一句，媽媽這麼怕水都能堅持學，你為什麼不能？她只好擦了淚繼續去學。與孩子溝通要有策略，多鼓勵多表揚，表揚不益過分和誇張。比如，有的家長為了讓孩子學特長，經常會說我覺得你就是有天分。當孩子遇到挫折時，她不光會質疑自己，還會懷疑家長。女兒現在抱怨我逼她學游泳太晚，否則會拿更多的獎項，我說，不會晚，只要你一直堅持，分析一下概率就可以知道，你以後會有更多的獎章，能夠在小學堅持游泳的會很多，學業不緊張，到了初中堅持的會少，高中會更少，如果你學習不掉隊，我會一直讓你堅持，你即使在初中不能出類拔萃，到了高中或大學也會非常優秀。用愛好來管理孩子可能會事半功倍，孩子的教育中多多運用皮格馬利翁效應，回想孩子學習特長的經歷:初學古箏遇到難處，曾經氣的快要把琴拍壞，初學長笛時，氣息、節奏、識譜都找不到感覺，她急的不要不要噠，那段時間一提醒孩子練習古箏和長笛，她就會咬著牙說：好好好，我這就給你練！學習樂理，一級考級沒通過，後來女兒去上課的時候，被以前一級班考過已經上二級班的同學笑話，下課回家的路上哭著說不想再學了！我當時對孩子說:恭喜你，在新的樂理班裡你就是學霸了，後來，她在樂理班裡成了老師的小助手，特別有成就感。至今，孩子都比較慶幸有個對自己不奢望、不放棄，永遠鼓勵她的媽媽。看你發帖，特別焦慮，希望回覆能幫到你，朋友。
天天樂呵呵啊
您好，我是國家二級心理諮詢師，中學心理老師，9年心理學從業經驗。
初二是青春期叛逆比較嚴重的時候，能理解家長的感受。
“已列入壞學生行列”是指成績不好的意思是嗎，還有別的行為偏差嗎，比如手機沉迷、結交不良朋友、叛逆、早戀等？
“心思沒有放在學習上”是指學習興趣缺乏，沒花時間在學習上，學習效率低，學習動力缺乏是嗎？
孩子的抗挫能力怎樣？
對於青春期的孩子，需要關注、認可的，父母不要打罵、語言侮辱，不要因為成績差或別的行為歧視她，拿她和別人家的小孩比較，貼負面標籤，如“笨、懶、學渣、豬”。要撕掉負面標籤，正面強化一些正面標籤，如 勇敢、細心。
對於學習，需要先和她談談她對學習的認識，她學習的目的是什麼。正確認識到學習是自己去看世界的路，不是為了父母讀書，不是為了老師讀書。
端正學習目的之後，提醒學習是要有吃苦的精神，同時也要引導激發學習動機，定適合的學習目標，跳一跳夠得到的學習目標。如果之前基礎過差的話，可以先補補拉下的知識。儘量補到能聽懂課堂的講課內容。
學習成績有進步的話，這是很能強化學習興趣的。父母對於孩子的進步要多認可表揚。
孩子有沒有比較信任的年長一點的讀高中或是大學的哥哥姐姐，叫哥哥姐姐們多跟小孩聊聊天，鼓勵引導她，不要放棄學習。
拋磚引玉，有什麼別的細節，多在評論區留言，期待和大家交流，希望對大家有用。
淺淺二級心理諮詢師
沒有奇招。
除非遭遇大變故，孩子才可能會在一夜之間成長。
但是，初二的孩子還是有希望被逐漸教育好的。
首先，應該知道你家孩子有沒有智力障礙，如果沒有，也就是說孩子在心智上是正常的，還是可以對她抱有希望的。
其次，她的心思現在主要在什麼方面，作為家長要了解清楚，可以跟孩子的老師多聊聊，而且，所謂的歸入“壞孩子”行列，也是因為從學校裡反饋來的消息吧？但是，你要相信孩子是有優點的，這個優點不一定跟學習有關係，你把她的優點說給老師聽，也是幫助老師對孩子多一些瞭解。當她在自己的班集體裡找到了一點認可感的時候，她會有意識的想要自律的，哪怕只是一點點。
再次，孩子的所有問題都跟家庭有關係。反思自己的教育方式和作為父母的生活習慣，爭取給孩子建立一個好的學習氛圍，愛學習的父母，有進取心的父母，是孩子的榜樣和動力。
孩子的自制力有限，初中要求背誦的內容多，家長要用提問的方式來保證學習效率。數學等理科要多做題，從基礎的簡單的開始，慢慢來，慢慢找自信，也是孩子逐漸把心思往學習上轉移的過程。倘若能有成績好的孩子做伴，效果會更好。
最後，不是每個孩子都能在學習上表現出色，即便你這麼做了，有的孩子的學習成績還是不太如意。這個時候，家長也不能說放棄，這就需要家長也要調整心態，引導她有正確的人生觀和價值觀，做事有底線，不走歪路，讓孩子有機會成為幸福的平凡人也是教育成功的範例了。
希望我的建議對你有用！
氣溫在零上
無怨無悔1427282
家長參加培訓學習！
範先穩
寫個我女兒的經驗吧！五年級之前語文不好總是很排斥，補習班也不願意去！作為家長在適當時候應該是為孩子成長踢上那臨門一腳！一味強勢會逆反！一味寬容會害了她！我是強勢要求加上鼓勵！與補習班老師溝通情況！讓老師配合我表揚她！
寶貝秀燕子
感覺你挺有錢的，送孩子出國歐美留學唄。如果以後你會發現女兒各方面全是優點。中國的教育師的培養全才。沒有人能是全才，如果你女人或是喜歡音樂和是喜歡美術。或是喜歡語言。甚至喜歡寫作。有一樣特長就好啊。我只能說，當今社會學習已經不再是唯一的出路。也不能成為評判一個孩子壞的標準。作為家長，思維不要固化。發現孩子擅長的一面，重點培養，是當今社會成功的關鍵。
瑤瑤春天
去你們當地的大學裡找一個宿舍的帥哥給她補習。先讓長相一般的給補一個月，等她對男孩有好感了停一個星期，再找第二個稍微顏值高點的再補一個月，依次類推最後找最帥的那個給補一個月。半年之後把六個男孩請到一起陪她玩一天。告訴她越好的大學男生質量越好帥哥越多。她會好好學習的。這個是制女孩青春期的奇招，花銷預算一兩萬。期間家長全程監控，防止危險。
