據“中國幸福小康指數”的調查顯示，2017年十大最幸福職業排行依次是：自由職業者、教師、政府官員、藝術工作者、普通公務員、導遊、民營企業家、健身教練、演員、創業者。
在“影響職業幸福感的十大因素”排行榜上，收入排在第一位，其次是個人能力的體現，再次是個人發展空間，職場人際關係和個人興趣的實現分列第四、五位，排在第六至十位的依次是：福利、工作為自己帶來的社會聲望、領導對自己的看法、職位高低、單位實力。大部分受訪者認為，最能提升自己幸福感的待遇、福利是年終獎。此外，帶薪年假、旅遊度假、健康體檢、績效加薪等待遇、福利，也都能夠對職場人的幸福感提升起到較大作用。
值得注意的是，教師已經連續4年排在前三名了。有人說，教師這個行業是多少人的夢想，可以和年輕的娃娃們在一起，遠離職場勾心鬥角，每年的寒暑假，工作規律，身心自由，受人尊敬和愛戴。
事實真的是這樣嗎？
說到職業幸福感，教師們一肚子苦水。教師收入在社會上屬於中下等，卻幹著全社會要求最高的工作。一些不明真相的人在現在輿論對教師不利的情況下，還煽風點火，說教師補助多、收家長禮品、辦補習班等，搞的教師自覺在社會上矮人一截。
教師工資扣掉五險一金，打卡上的沒幾個錢，逢年過節的連福利都停發了，還談什麼“各種補助”。教師職稱也是個大問題，很多教師職稱已經拖了7、8年甚至十幾年了。教師們工作的再努力，取得的成績在優秀，也沒有發展方向。
好在，這幾年績效工資開始改了，不再用教師自己的工資來考核了，教師的收入才增加了點。據說教師職稱改革也在進行中了，今後職稱也會容易評了。真的希望困擾教師的這兩大問題能儘早解決，否則教師哪來的職業幸福感？教師職業沒有幸福感，又如何能吸引更多的人才來當教師？
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