眸眸368
這是對讀書的意義的拷問！
“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鍾黍”更應該是用來鼓勵讀書的，而不是用來作為讀書的價值和目的標杆。
如果每個人讀書的目的都是為了“黃金屋”，那讀書和經商沒有什麼區別！而社會文化也將失去源頭活水！
回到問題的本身，我認為讀書永遠都可以讀出“黃金屋”，以前是，以後也是！但從來不代表每個人都可以！
在知識大爆炸的時代，讀書似乎看起來沒有那麼效果明顯，沒有那麼實用！但是知識永遠不過時，而讀書人也永遠會是社會文化的主流，是社會地位的象徵，是社會進步的原動力！
可以說，優秀的人才從來沒有放棄讀書和學習！關鍵是我們如何結合實際去讀書，如何學以致用！
而且，讀書的意義遠不止這些！開闊視野，陶冶情操，脫離低級趣味……我從未見過一個真正的悲哀過！即使外人覺得有些讀書人過得不盡人意，但是他們的靈魂始終優雅、高尚而富有！
老易說事
“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鍾黍”更應該是用來鼓勵讀書的，而不是用來作為讀書的價值和目的標杆。
如果每個人讀書的目的都是為了“黃金屋”，那讀書和經商沒有什麼區別！而社會文化也將失去源頭活水！
回到問題的本身，我認為讀書永遠都可以讀出“黃金屋”，以前是，以後也是！但從來不代表每個人都可以！
在知識大爆炸的時代，讀書似乎看起來沒有那麼效果明顯，沒有那麼實用！但是知識永遠不過時，而讀書人也永遠會是社會文化的主流，是社會地位的象徵，是社會進步的原動力！
可以說，優秀的人才從來沒有放棄讀書和學習！關鍵是我們如何結合實際去讀書，如何學以致用！
而且，讀書的意義遠不止這些！開闊視野，陶冶情操，脫離低級趣味……我從未見過一個真正的悲哀過！即使外人覺得有些讀書人過得不盡人意，但是他們的靈魂始終優雅、高尚而富有！
崇尚讀書是我國由來已久的傳統，在科舉制度存在的1300多年裡，讀書不光可以得到知識，更能夠獲取功名地位，還能夠俘獲美人芳心，因為出口成章的文人才子，可以用詩詞歌賦來讚美姑娘，相比一堆聘禮更加浪漫，自然在愛情中擁有更高的話語權，所以古人才會用這句“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，來勉勵年輕人，要孜孜人倦的學習。
古代的科舉考試，雖然毒害了魯訊筆下孔乙已這樣的下層知識分子，但是也造就了一大批優秀的官員，而且從世界範圍來看，中國首創的，從隋朝到清朝的科舉制度，在絕大部分時代裡，都是世界遙遙領先的，古代就以”分科考試“的方法來選拔官員，是時代的進步，要知道同時代的西方國家，統治階級完全把官位當作戰利用，用封賜、恩賜、委任方式選擇官員，極大的偶然性和隨意性。
那麼，言歸正傳，目前的中國是一個多元的社會，百家爭鳴的好時代，可以讓有文化的知識分子，實現豐衣足食；而另一部分文化程度不的，也能將自己腰包賺得滿滿。那麼是不是就可以不用讀書了，當然不是！！要知道，雖然很多網紅文化不高，但是網紅所在公司的管理層和高層，肯定具有很廣很深的知識；也許各個小吃店的從業者是初中文化，但是他們所屬的連鎖餐飲企業老闆，一般也上過大學：那麼試想一下，哪怕你年入千萬，但是小學文化而且不愛學習，你進入上層精英社會的機會有多大？！你年入千萬的生意可以維持多久？！
一直以來，人以群分，社會都是分不同的階層和圈子的，古代社會，文人和文人喝茶，白丁和白丁玩耍，所以才有劉禹錫在《陋室銘》裡面的“談笑有鴻儒，往來無白丁”，這句詩看得出來，在當時，作者是把白丁排除在自己交際圈的，現在社會更加交融，商人的地位變高，但是一個大學教授面對一位年輕的摩的司機的遠親，照樣覺得格格不入，很難有過多的交流。與些同時，也許這位年輕的摩的司機，聽說某某人大學畢業找不到工作，就會更加堅定支持知識無用論。
巴山原野
無論在哪個年代都會有，“書中自有黃金屋”的，為什麼呢？我的看法是:
第一，在古代，有一句話說“讀書人做官”，就是說只有通過讀書才能考上功名。
第二，在古代那麼除了做官要讀書以外，其他如學醫的，也要看醫書才能提高醫術的，不是隻能跟一個醫士就能學成。不過好多手工藝只有拜師學藝，沒有工藝流程的書籍，都是口口相傳的，手把手教會的，但隨著時代，發展，各行各業都有了書籍的記載了，所以說，我們古代人也是如此，通過書籍學到知識，所以說“書中自有黃金屋”。
第三，現代那更不用說了，我們從幼兒園開始，小學，初中，高中，大學，再深造。都離不開書，學好文化知識，天文地理，數學，生物，外語等等學科，最後走向工作崗位，難道就不是“書中自有黃金屋”嘛？
第四，在現代，更不說了“書中自有黃金屋”，我們每天離不開書籍，試問，如果我們不讀書，你會有工作的機會嘛？你能做好任何事嘛？高收入的崗位難道就不需要高學歷來支撐嘛？
第五，一些老闆雖然學歷不高，但他們閱歷豐富，也是通過學習才能讓自己富有的，大家認為是不是嘛？
最後，大家來積極參加評論，哪個崗位可以不要讀書可以賺錢養家餬口的，也就是說“書中自有黃金屋”對這個行業沒有用。
也可以這樣說，現代的社會更是一個“書中自有黃金屋”的社會。
慧眼品人生
書，是一個世界，有王子的夢想，有殺怪獸的英雄，有保爾，有基督山伯爵，有武松……，顏如玉偶爾想過，談談一笑，如果夢想是一致的，不是沒有可能。
古人總結的很透徹，熙熙攘攘皆來利往，書的功利性也發揮到極致，因材施教，因人施教成為了供在神位上的聖典，書變成了工具書。
書，是好東西，“顏如玉，黃金屋”都不重要了，愛她就行了……
驚鴻語鳴
先明確我的觀點：如今的社會依然還是“書中自有黃金屋”的社會，一直都是，而且讀書只會越來越重要。
崇尚讀書是我國由來已久的傳統，在科舉制度存在的1300多年裡，讀書不光可以得到知識，更能夠獲取功名地位，還能夠俘獲美人芳心，因為出口成章的文人才子，可以用詩詞歌賦來讚美姑娘，相比一堆聘禮更加浪漫，自然在愛情中擁有更高的話語權，所以古人才會用這句“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，來勉勵年輕人，要孜孜人倦的學習。
古代的科舉考試，雖然毒害了魯訊筆下孔乙已這樣的下層知識分子，但是也造就了一大批優秀的官員，而且從世界範圍來看，中國首創的，從隋朝到清朝的科舉制度，在絕大部分時代裡，都是世界遙遙領先的，古代就以”分科考試“的方法來選拔官員，是時代的進步，要知道同時代的西方國家，統治階級完全把官位當作戰利用，用封賜、恩賜、委任方式選擇官員，極大的偶然性和隨意性。
那麼，言歸正傳，目前的中國是一個多元的社會，百家爭鳴的好時代，可以讓有文化的知識分子，實現豐衣足食；而另一部分文化程度不的，也能將自己腰包賺得滿滿。那麼是不是就可以不用讀書了，當然不是！！要知道，雖然很多網紅文化不高，但是網紅所在公司的管理層和高層，肯定具有很廣很深的知識；也許各個小吃店的從業者是初中文化，但是他們所屬的連鎖餐飲企業老闆，一般也上過大學：那麼試想一下，哪怕你年入千萬，但是小學文化而且不愛學習，你進入上層精英社會的機會有多大？！你年入千萬的生意可以維持多久？！
一直以來，人以群分，社會都是分不同的階層和圈子的，古代社會，文人和文人喝茶，白丁和白丁玩耍，所以才有劉禹錫在《陋室銘》裡面的“談笑有鴻儒，往來無白丁”，這句詩看得出來，在當時，作者是把白丁排除在自己交際圈的，現在社會更加交融，商人的地位變高，但是一個大學教授面對一位年輕的摩的司機的遠親，照樣覺得格格不入，很難有過多的交流。與些同時，也許這位年輕的摩的司機，聽說某某人大學畢業找不到工作，就會更加堅定支持知識無用論。
看了《未來簡史》，我很同意作者的觀點：現在國家的競爭力，並不在於土地面積多少，拿一個比上海面積大10倍的小國換我上海，我們肯定1000個不樂意，以後國家競爭力在於受過良好教育的人口多少，也許這就是中央提出科教興國，那麼如何看待讀書的價值，需要辯證的觀點來看，從古至今，讀書都是利於提高自己的生活水平的，你看那些學有所成的大學教授，學者，企業高管，誰會真正為生計發愁。
當然，知識本身只是一個工具，書本不等於能力，讀萬卷書以後，你還需要獨立思考和運用，最終才能轉化為生活的能力，愛讀書之餘，如果再行萬里路，你收穫的一定是滿滿的人生財富。而如果你要學習”孔乙已“，完全為功利而讀書，死讀書，讀死書，不會變通，不能適應社會，不管處在哪個時代，都會得到悲慘的結局。
我願意終身學習，我依然相信，多讀書，對於提高自己的生活水平，一定有幫助，但是也別僅僅用掙錢來討論讀書的意義，內心深處精神世界的富足，怎麼可以用金錢來衡量呢！
何SIR在路上
永遠都會是的！我認為讀書就像是人要吃飯一樣，吃飯是為了肚子不餓，讀書則是精神食糧了，少了哪個都不行，說的粗陋了啊☺試想一下，如果都不讀書了，那人類社會豈不是倒退回原始社會了？重回野蠻人時代？那就亂套了！讀書是不管你處在哪個年代，你處於什麼樣的年齡，你人生的任何階段都不可以放棄做的事情，它就像是一盞明燈指引著我們不斷前行的道路。當一個人選擇放棄讀書學習，那麼等待著的將會是退步直至淘汰。
好好生活未來可期
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基是這麼說的，優秀的書籍是人類智慧的結晶，可以促進個人和社會的發展和進步，具有不可替代的作用，這是我們人類代代相傳的瑰寶，是人類的精神家園，是科技發展的動力，是不可低估的力量，隨時轉化為社會生產力，所以，書中自有黃金屋！
蘭馨月兒
書中自有黃金屋，這是一個亙古不變的道理。無論是古代的科舉還是如今的升學制度，都是通過書本中而習得。再經過長期的知識積累經轉變為財富。我國偉人毛澤東主席除了必須的工作時間外，窮其一生都是在看書，足以說明書的重要性。所以看書的好習慣要從小養成，即使不會給你帶來財富，也會給你的人生增加閱歷。
DaVinci打噴嚏
書中雖然不一定有黃金屋，至少還有三分自留地。
高友德
是的，知識就是財富，在任何時期，人類社會發展都離不開知識，而讀書是學習知識的一個重要途徑！
